1、导员作为个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不样的。从学生干部到辅导员存在个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。对于辅导员工作的认识,在大学期间观察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自己的自信自立自强品质感染我的每。
2、度地彰显学校文化,体现人文内涵。学校根据不同年级学生年龄学习和生活实际,引导科任教师积极研发适合本年级学生学习研究的学校课程。如体育课程,年级是蛙跳,年级是健美操,年级是巧转呼啦圈,年级是花样跳绳又如艺术课程,低年级是幸福刮画,中高年级是快乐剪纸再如阅读导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以个员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习个代表重要思想学习党的十大精神和新党章内容关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行个代表思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针。
3、第学校第,时时处处以身作则,与校长起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳踏踏实实做好每项工作,乐于奉献在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们学校年度述职报告讲话课程,年级开发了丛林故事,年级开发了犟龟,年级开发了绿野仙踪,年级开发了时代广场的蟋蟀,年级开发了夏洛的网等等。系列化的学校课程适合学生实际,适合当地实际,开阔了学生眼界,开发了学生智力,培养了学生兴趣。设计学校。
4、位学生。个学期下来,我虽然直忙碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着,我热爱我的工作入点,夯实关键点,形成合力点个点上做文章,取得了可喜的成绩,先后取得了高新区中小学春秋季田径运动会总分均为第名舞蹈月的风课本剧夏洛的网被推选到市里参演教师有篇教育教学论文在省市级报刊发表或获奖省级课题小学生创新能力的实践与研究顺利结题新教育实验全面展开并取得阶段性成果,段式自主学习课堂教学模式初步形成。并获得了莱芜市少先队工作红旗单位,莱芜市少先队特色工作奖,莱芜市新教育实验示范学校,莱芜市教育教学工作先进单位全国新教育实验优秀实验学校等荣誉。选好切入点,致力创特色几年来,学校在强调抓好级课程的基础上,以学校课程为切入点,下功夫,做文章,使课程能最大限。
5、务意识学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。在正式上岗之前,我参加了系列的培训班,第期全省高校思想政治辅导员上岗培训班教师资格认定岗前培训班校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。作为名合格的辅导员,在各方面对学生都要有导的水平与能力,俗话说,要想给人碗水,自己必须有桶水。因此,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。。
6、缺乏解决的办法和途径,有些个人诉求还不能得到满意答复。今后努力方向要牢固树立和认真落实科学发展观,紧紧围绕学校特色名校建设工程,立足岗位,加强学习,脚踏实地,认真履责,为实现校党委届次会议提出的建设事业科大和谐科大幸福科大的目标而不懈努力。以上是我述职报告的全部内容,不当之处,敬请批评指正。第篇学校辅导员的年终述职报告今年是我踏上工作岗位的第年,作为学生工作的个新人,对待工作我非常细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正全面深入地了解这工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作情况作下总结,希望能够使自己在以后的工作中。
7、在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的普通高等学校学生管理规定浙江林学院学生管理规定浙江林学院学生意答复。今后努力方向要牢固树立和认真落实科学发展观,紧紧围绕学校特色名校建设工程,立足岗位,加强学习,脚踏实地,认真履责,为实现校党委届次会议提出的建设事业科大和谐科大幸福科大的目标而不懈努力。以上是我述职报告的全部内容,不当之处,敬请批评指正。第篇学校辅导员的年终述职报告今年是我踏上工作岗位的第年,作为学生工作的个新人,对待工作我非常细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正全面深入地了解这工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面。
8、的进入角色,打好大学教育的基础。因为我是本校留校的,对学校比较了解,就充分发挥这优势,结合自己的大学生活和我们学校的历史发展蓝图展望学科建设等方面的主题,分校史校训教育安全教育入馆教育健康教育专业教育迎新晚会等方面引导新生,并组织参观学院楼实验室,使学生们对自己的专业有了进步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点,如表达能力还有所欠缺,逻辑思维不强等,这都是在以后的工作中需要改进的地方。加强学风班风建设,培养具有干品质的学生干部很多大新生在进入大学之后开始松懈下来,在这个时候就不能让他们有松口气的思想。因此,在新生正式开课后,严格早晚自修的考勤制度,在这学与个性普遍与特殊问题探究不够深入,虽经过调研了解掌握了教职工有改善住房条件的强烈愿望和要求,但。
9、提高自身素质,强化服务意识学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。在正式上岗之前,我参加了系列的培训班,第期全省高校思想政治辅导员上岗培训班教师资格认定岗前培训班校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。作为名合格的辅导员,在各方面对学生都要有导的水平与能力,俗话说,要想给人碗水,自己必须有桶水。因此,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。。
10、课程要着眼于本校本土,要根据当地实际,培养学生为百姓服务的思想。因此,学校要求各年级教师在研发学校课程时必须着眼于校本化。如我们开发的校本课程可爱的莱芜,我的家手工制作与花样跳绳美术技法与剪纸艺术等都能够体现出学校课程校本化的特点。为了更好地铸造学校文化,开阔学生的视野,该校根据师生的兴趣和特长,梳理出十几个活动项目器乐舞蹈书法谷粘画武术花样跳绳科技制作剪纸礼仪课本剧编演等,然后相应地把师生分成若干小组,利用每周周大课间时间,按照走班形式组织项目活动演练。学校在强调学校课程系列化和校本化的同时,特别重视特色化课程的研发。福山小学位于万福山下,广阔的万福山岭就是学校课程丰厚的研发资源。从年春开始,学校瞄准了,特别是大大的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把。
11、感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作情况作下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步角色转变,认识转变,自我定位虽然从小学到大学直担任学生干部,特别是大大的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不样的。从学生干部到辅导员存在个在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为文明学校和德育先进单位做出了贡献。积极组织指导师生参与上级举办的各项活动比赛,使我校在各项活动比赛中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。自我评价本人年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业。
12、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。这些成绩的取得,与各级领导的关心支持兄弟部门的帮助配合广大会员的积极参与是密不可分的,是工会全体人员团结协作共同努力的结果,成绩来之不易,荣誉应该归功于大家。回顾过去的工作,感到存在以下不足工作创新意识不够强,有些思想观念和方法手段跟不上时代发展变化,工作成效有时与上级要求会员期待有定差距。学习调研之风尚未形成,对工会工作中共强思想教育,增强新生适应能力当前的大多数新生虽然在身体年龄语言行为等方面表现成熟了,但他们的内心世界其实还比较幼稚,因此,从思想上对他们进行正确的引导,就显得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是对名学生进行入学教育,加强与新生的交流,引导新生逐渐。
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学校年度述职报告讲话