1、数的。大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,绝大多数同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有名学生纪律松散,学习态度不端正,学习习惯不够好,心浮气躁。基础知识的不牢固不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎这个学期的重点我会放在学习态度习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。下学期四年级班级工作计划方案。月暑假生活布置。这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变。
2、题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。抓好少先队工作班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。班级工作安排位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级。
3、年级下学期班级工作计划范文年级下学期班级工作计划范文为了能把本班级建设成团结活泼严谨求学的先进集体,把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划指导思想以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受体验,从而使学生的道德认识道德意志和道德行为得到良好的发展。班级和学生分析本班共有学生人,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯。
4、由单的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受体验,从而使学生的道德认识道德意志和道德行为得到良好的发展。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。下学期年级班级工作计划方案第篇年下学期年级班级工作计划为了能把本班级建设成团结活泼严谨求学的先进集体,把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的代新人,做方案。培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的。
5、上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况,与家长同把孩子教育好。总之,对个别生不能概而论,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是门艺术。我会在工作中努力吸取经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。第篇年级下学期班级工作计划学年度下学期班班级工作计划指导思想。为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生。
6、师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪采取的具体措施高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要重中之。
7、而使学生的道请您支持德认识道德意志和道德行为得到良好的发展。班级和学生分析本班共有学生人,其中男生人,女生人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年后分之学生的管理面向全体学生,分类施教,加强对后分之学生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发。
8、较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。针对上述情况,转化措施如下班集体内形成比学赶帮超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况,与家长同把孩子教育好。总之,对个别生不能概而论,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是门艺术。我会在工作中努力吸取经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。第篇年级下学期班级工作计划学年度下学期班班级工作计划指导思想。为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把生人。大多数学生尊。
9、掉队。重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上学习上从爱出发。主动接近,真诚平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后分之学生的管理面向全体学生,分类施教,加强对后分之学生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。培养班约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受体验,。
10、成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪采取的具体措施高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣长抓不懈。要经常利用课前班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学安安全全的回家。注意养成教育养成良好的奠定基础。特拟定此计划。班级概况我们班共有学生人,其中女生人,占全班人数的男人,占全班。
11、情况。营造向上的班级氛围根据班级学生的年龄特点,努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境,利用好班会手抄报等文化阵地对学生进行教育。让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。帮助小干部树立威信。建立小干部例会制。每个月组织学生干部开次例会,指点他们工作方法。严格要求小干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给下学期四年级班级工作计划方案措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指正。第。
12、作计划指导思想以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受体验,从而使学生的道请您支持德认识道德意志和道德行为得到良好的发展。班级和学生分析本班共有学生人,其中男生人,女生人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴个别学生的教育工作班集体中总有些。
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