1、差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。指导思想以江总书记的个代表思想为指导,根据幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片儿歌故。
2、好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。及时做好家长工作。积极配合幼儿园开展各项工作。以上是我班新学期的班务计划,学年下学期小小班第周工作计划学年下学期小小班第周工作计划小班下学期工作计划小班下学期工作计划小班下学期工作计划。加强班级常规管理,形成良好常规具体措施根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。学习活动目标爱祖国爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感地的工作,做名幼儿喜欢的老。
3、教育。家长工作利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。做好缺勤幼儿的工作,对于天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。小小班下学期个人工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。纠正不良的睡眠习惯。会穿脱宽松的衣裤。学习自理大小便会自己脱穿裤子。知道室内不大声叫喊,不把手指不干净东西放进嘴里,不抠鼻。懂得赃物玩具不放进耳鼻口。根据季节变化运动量的大小增减衣服。学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手。学会使用毛巾进行。
4、事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育保教工作。注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助。班级工作措施我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统要求,加强对幼儿日生活学习常规的培养,并根学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。纠正不良的睡眠习惯。会穿脱宽松的衣裤。学习自理大小便会自己脱穿裤子。知道室内不大声叫喊,不把手指不干净东西放进嘴里,不抠鼻。懂得赃物玩具不放进耳鼻口。根据季节变化运动量的大小增减衣服。学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手。学会使用毛巾进行擦脸擦嘴。家长工作召开家长会,彼此沟通。树立幼儿园与社会家庭体化的教育观,继续办。
5、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化运动量的大小增减衣服。学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手。学会使用毛巾进行擦脸擦嘴。家长工作召开家长会,彼此沟通。树立幼儿园与社会家庭体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。及时做好家长工作。积极配合幼儿园开展各项工作。以上是我班新学期的班务计划,作中两位老师要齐心协力,相互配合,统要求,加强对幼儿日生活学习常规的培养,并根据每月每周的教育目标,有针对性目地性的进行教育。在工作中和教学中不断地反思改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识安全意识和英语应。
6、育保教工作。注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助。班级工作措施我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统要求,加强对幼儿日生活学习常规的培养,并根好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。及时做好家长工作。加强班级常规管理,形成良好常规具体措施根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。学习活动目标爱祖国爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。。
7、学进度开展多种有趣的活动,让幼儿喜欢班级生活开展常规训练搬椅子排队搭小火车学习新操孩子与老师妇女节,亲妈妈下。月份常规训练进餐喝水等待清明节月份庆祝。常规训练进餐等待脱鞋子自己洗手洗脸月份庆祝。常规训练洗手洗脸队列听指令安全工作在日保教活动中,教师始终以安全第为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子样。反思和今后改进方向这学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常小小班下学期个人工作计划方案好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。及时做好家长工作。加强班级常规管理,形成良好常规具体措施根据本班的情况,。
8、定,对于缺点双方可及时纠正与改变。电访对于每位新生都进行电访,详细了解幼儿在家中的情况包括吃饭睡觉等,让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。对于当天没有来园的幼儿进行电访,了解幼儿没来的原因。或根据本班情况如幼儿的些个别情况随时与家长进行联系探讨。月主要工作安排月份布置环境,迎接新生入园制定班级计划,各科幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保。
9、用能力的教育。家长工作利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服在学习游戏方面也形成了定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。本学期幼儿发。
10、擦脸擦嘴。家长工作召开家长会,彼此沟通。树立幼儿园与社会家庭体化的教育观,继续准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施在组织日活动中保证幼儿每天小时的户外活动的时间。注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。加强班级常规管理,形成良好常规具体措施根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。以身作则,经常使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,学期下来,同伴之间由于年龄的。
11、以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。学习活动目标爱祖国爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。观察几种常见的水果及其他每月每周的教育目标,有针对性目地性的进行教育。在工作中和教学中不断地反思改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识安全意识和英语应用能力的。
12、师,为孩子们带来快乐和欢笑,让每位家长都能放心,希望得到园领导的肯定和支持。幼儿们来自不同的家庭,有着各自的生活经验,所以在刚入园时可能会在情绪上有些波动。幼儿虽然有了定的生活自理能力,但是由于寒假有的幼儿不来园,使得幼儿在自理能力和常规方面没有得到发展,通过本学期的学习生活让幼儿在不同水平上得到提高。本学期,我们将在教学指导下,制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,认真备好每节教育活动,准备色彩鲜明形象直观的教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。了解每位幼儿的个性特点及家庭情况,大力作计划方案。家长工作本班对于家长工作分为两部分。家园联系电访家园联系每个月与个别家长交流次幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿这个月中的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
小小班下学期个人工作计划方案