1、稳步提高。我省批民办学校发挥自身优势,坚持自己的办学特色,涌现出批条件较好办学特色鲜明教育质量较高,具有良好社会声誉的学校。民办高,指导各地做好民办教育管理工作。各级教育行政部门不断加大民办教育规范管理力度,相应制定了系列行之有效的管理制度,厦门市制定了民办学校教师队伍管理暂行办法,实现了教师队伍管理的制度化和规范化福州和漳州出台了民办学校资金监管办法福州泉州漳州成立了民办教育专门管理机构,配备了专职管理人员。省教育厅还对福州泉州校舍存在安全隐患或办学管理混乱的个别民办高校,分别给予停止招生或削减招生计划的处理。关于我省民办教育发展情况的汇报。年全省民办普通高等学校所其中,本科高校所独立学院所高职院校所,占高等学校总数的,比年增加了所,在校生万人,比年增长。
2、设支持民办高校加强教学建设等个方面支持民办高校加强内涵建设,并通过批内涵发展项目的实施,引导民办学校内涵发展。截至目前,在省教育厅实施的本科教学质量与教学改革工程和高职服务海西改革与建设工程中,全省民办高校共获得省级项目项,其中省级教学团队个省级精品课程门省级教学名师名本科教育特色专业建设点个省级大学生创新性实验计划项目项省级高职精品专业个。依法管理,规范发展加强民办学校党建工作。年,省委和泉州市委从理顺党园购置教学活动的设备教玩具和幼儿读物以及增加安防维护设施园舍的维修维护等。年省级财政继续安排低收费普惠性民办幼儿园补助资金万元。各地也对民办学校进行资金支持,比如石狮市对辖区内的闽南理工学院泉州泰山航海职业学院和泉州纺织服装职业学院分别给予万元和万元资金。
3、活跃的独特省情优势,积极引导社会资金兴资办学,围绕科学发展共同发展,不断完善管理机制,着力提升管理水平,有力促进了全省民办教育持续健康发展。是办学规模持续扩大。到年,全省已有各级各类民办学校和幼儿园所,占全省学校总数近分之在校生万人,占总在校生数的。是教育质量不高特色不明显。部分民办学校投入不足办学条件不完善,主要依靠收费办学,低成本运作,极大地影响了教育教学质量提高和办学特色的培养。突出海职业学院武夷山职业学院等批利用外资和台资办学,以及泉州信息职业学院泉州理工职业技术学院福州海峡职业学院厦门软件职业学院等批紧密联系企业注重校企合作的民办学校。些民办高职院校发挥自身优势,开展闽台教育交流合作,在闽台合作校校企职业教育人才培养模式改革等方面也进行了有益探索。
4、校切实加强内涵建设,深化人才培养模式改革,贴近市场企业办学,灵活设置专业和课程,不断提升教育教学质量,已有所民办高职院校通过了全省高职院校人才培养工作水平评估。民办中小学和幼儿园不断改进教学内容方法和手段,着力培养学生学习兴趣,提高学生的学习能力,注重学生技能培养,也出现了些深受群众认可的民办学校,有所民办高中被认定为省级达标高中校,有所民办幼儿园被认定为省级示范园。些民办学校还获得了各级文明学校的荣誉称号。关于我省民办教育发展情况的汇报省十届人大常委会第十次会议文件十关于我省民办教育发展情况的汇报尊敬的主任各位副主任秘书长各位委员引导内涵发展。省教育厅制定出台了关于支持民办高校加强内涵建设的若干意见,从支持民办高校加强骨干教师队伍建设支持民办高校加强专业。
5、涵发展项目的实施,引导民办学校内涵发展。截至目前,在省教育厅实施的本科教学质量与教学改革工程和高职服务海西改革与建设工程中,全省民办高校共获得省级项目项,其中省级教学团队个省级精品课程门省级教学名师名本科教育特色专业建设点个省级大学生创新性实验计划项目项省级高职精品专业个。依法管理,规范发展加强民办学校党建工作。年,省委和泉州市委从理顺党得了各级文明学校的荣誉称号。引导内涵发展。省教育厅制定出台了关于支持民办高校加强内涵建设的若干意见,从支持民办高校加强骨干教师队伍建设支持民办高校加强专业建设支持民办高校加强教学建设等个方面支持民办高校加强内涵建设,并通过批内涵发展项目的实施,引导民办学校内涵发展。截至目前,在省教育厅实施的本科教学质量与教学改革工程和高职。
6、支持引导和监管不到位的主观原校切实加强内涵建设,深化人才培养模式改革,贴近市场企业办学,灵活设置专业和课程,不断提升教育教学质量,已有所民办高职院校通过了全省高职院校人才培养工作水平评估。民办中小学和幼儿园不断改进教学内容方法和手段,着力培养学生学习兴趣,提高学生的学习能力,注重学生技能培养,也出现了些深受群众认可的民办学校,有所民办高中被认定为省级达标高中校,有所民办幼儿园被认定为省级示范园。些民办学校还获得了各级文明学校的荣誉称号。关于我省民办教育发展情况的汇报省十届人大常委会第十次会议文件十关于我省民办教育发展情况的汇报尊敬的主任各位副主任秘书长各位委员纠正对民办学校的各类歧视政策,依法落实民办学校学生教师与公办学校学生教师的同等法律地位,保障民办学。
7、比年万册,增长了。民办学校办学条件的改善,为学校教育教学质量的提高和学校长远健康发。我们将在今后的实际工作中认真研究,积极探索,逐步解决。关于我省民办教育发展情况的汇报省十届人大常委会第十次会议文件十关于我省民办教育发展情况的汇报尊敬的主任各位副主任秘书长各位委员受省政府委托,现向省人大常委会报告近年来我省民办教育发展情况。关于民办教育发展的基本情况民办教育促进法颁布以来,我省充分发挥福建民营企业多民间资本活跃的独特省情优势,积极引导社会资金兴资办学,围绕科学发展共同发展,不断完善管理机制,着力提升管理水平,有力促进了全省民办教育持续健康发展。是办学规模持续扩大。到年,全省已有各级各类民办学校和幼儿园所,占全省学关于我省民办教育发展情况的汇报纠正对民办学校。
8、强准入监管和质量评估。是以规范管理为重点,持续推动民办教育健康发展。依法落实民办学校法人财产权,开展民办学校法人资产登记工作,对投入民办学校的举办者资产学现在师资队伍数量不足层次偏低队伍不稳,办学所需的实验实习设备图书资料等远不及同类公办学校,少数学校办学场地严重不足,甚至长期依靠租赁场所办学。此外,些民办学校的举办者办学理念较落后管理水平较低下,极大制约了民办学校办学质量提升和特色发展。是办学不规范监管不到位。主要是董事会决策机制不健全,老板办学或者是家族办学色彩浓厚,导致学校管理制度和运行机制不完善,办学行为不规范现象时有发生。些地方政府和部门对民办教育的依法依规监管的力度不够办法不多。上述这些问题的存在,既有国家有关法律法规不完善的客观原因,也有我们。
9、服务海西改革与建设工程中,全省民办高校共获得省级项目项,其中省级教学团队个省级精品课程门省级教学名师名本科教育特色专业建设点个省级大学生创新性实验计划项目项省级高职精品专业个。依法管理,规范发展加强民办学校党建工作次。在办学模式上,有独资办学合资办学合作办学公办民助民办公助等多种形式。民办教育已成为我省教育事业的重要组成部分,基本形成了以政府办学为主体,社会各界共同参与的多元化格局,不断满足人民群众多层次多样化教育需求。是办学条件持续改善。民办学校的举办者积极加大办学投入,持续改善办学条件,到年,各级各类民办教育机构的专任教师达万人,比年万人,增长了学校产权固定资产仪器设备总值亿元,比年亿元,增长了校舍产权建筑面积万平方米,比年万平方米,增长了藏书量万册,。
10、尝试,漳州天福茶职业技术学院成为全国第所招收学生的民办高校。厦门英才学校福州阳光国际学校漳州正兴学校等在国际化办学方面初显成效。这些民办学校的改革探索,为深化办学体制改革,增强教育发展活力,积累了很好的经验。是以落实平等法律地位为重点,完善民办教育扶持政策。清理的多元化格局,不断满足人民群众多层次多样化教育需求。是办学条件持续改善。民办学校的举办者积极加大办学投入,持续改善办学条件,到年,各级各类民办教育机构的专任教师达万人,比年万人,增长了学校产权固定资产仪器设备总值亿元,比年亿元,增长了校舍产权建筑面积万平方米,比年万平方米,增长了藏书量万册,比年万册,增长了。民办学校办学条件的改善,为学校教育教学质量的提高和学校长远健康发展奠定了基础。是教育教学质量。
11、的各类歧视政策,依法落实民办学校学生教师与公办学校学生教师的同等法律地位,保障民办学校办学自主权,进步完善财税金融土地审批等优惠政策和捐赠教育的激励机制,并在项目师资招生教学等方面对民办学校给予扶持。健全公共财政对民办教育的扶持政策,完善和落实相关的政策措施,确保公共财政对学生的资助惠及民办学校学生对承担政府委托有关教育和培训任务的民办学校,及时拨付相应的教育经费。把改善和提高民办学校教师待遇作为工作重点,推行基本保险加补充保险的措施,提高民办学校教师的社会保障水平。推动民办学校为教师办理住房公积金。设立民办教育发展省政府委托,现向省人大常委会报告近年来我省民办教育发展情况。关于民办教育发展的基本情况民办教育促进法颁布以来,我省充分发挥福建民营企业多民间资。
12、支持晋江市对辖区内的泉州轻工职业学院给予万元资金支持,并对在校的晋江籍学生按照每人每年补助元进行支持。改革创新,提升质量创新办学模式。各地各民办学校在现有法律框架下,大胆探索,先行先试,积极开展办学模式改革创新,涌现出小金星国际教育集团西山教育集团家上市公司联合举办泉州轻工职业学院养模式改革。鼓励民办中小学特色发展,开设特色课程,因材施教,为学生发展提供多样化的教育服务引导民办职业教育合理定位,以企业为主体,强化校企合作,深化人才培养模式改革,提高人才培养适应性。建立完善民办学校办学质量评估监测机制,引导民办学校加强内涵建设。完善独立学院管理和运行机制,做好独立学院自主颁授学位工作。理顺民办非学历教育与培训机构的管理体制,建立和完善非学历教育和培训市场,加。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
关于我省民办教育发展情况的汇报