1、体系,为学生的全面发展奠定坚实的基础。以素质教育为根本,坚持因材施教,注重培养学生的个性和特长,注重培养学生学习的积极性独立性和自主性,从而成为独立思考富有个性的人,形成积极的学习态度和正确的价值观人生观。切实抓好校本教研,努力提高教学质量。依托本校教育教学资源,深入开展以促进本校教育改革与发展为目的的教育教学研究活动,找出我校发展中存在的问题和不足,确定校本研究课题,制定研究方案和计划,认真研究总结,提高教育教学质量。强化了学校内部管理,向管理要质量,向管理要成绩学校常规管理是教育教学工作正常有序开展的基础,是提高教育教学质量的前提。为此,我们从建立健全各项规章制度入手,狠抓制度落实,向内部管理要质量,要成绩。教育科研处期中督导自查报告。端正办学思想,。
2、且效果良好。存在问题与不足通过自查,我们意识到尽管我们平常做了定的工作,取得了些成绩,但与上级的要求还存有很大差距。下步我们必须按上级要求严格管理,规范办学行为,全面提高管理水平和育人质量尽力改善办学条件,竭力提高办学水平,进步做好各项工作,努力办度,我校坚持以理论和科学发展观为指导,以提高质量,促进发展为重点,以实现教育事业持续健康和谐为目标,凝心聚力,真抓实干,全面提高办学水平和效益,办好让人民满意的教育。现将我校的办学情况情况汇报如下以师德教育和业务培训为重点,全面提高教师队伍的整体素质按照武装头脑,指导实践,推动工作的要求,加强对教职工的理论教育,把全体教职工的思想和行动统到全面推行素质教育战略上来,全面落实课程实施方案,建设质量名校管理名校,团。
3、椅子背上的现象,已进行整改。档案管理部门内部档案主要分为心育类和课题类两大块,由两名老师专门负责,每个档案里面都有入档物品名称日期和负责人。档案门类较多,标识清晰,方便查阅,更新大部分较为及时,内容详细,档案盒外标签统整齐。检查时发现部分档案盒缺少目录,也有个别内容没及时填充,正在抓紧整改中。宣传工作半学期发行心桥期,教科研资讯期,在跃华通讯发表消息若干。在学校内网教育科研相应栏目能够及时发布相关资料。承办的教育科研文化墙块展板已经定版,教育科研处期中督导自查报告人民满意的教育。苏王中学年月日第篇教育督导自查报告年来,我校在教体局的正确领导下,坚持以理论个代表重要思想,以十大十大精神为指导,大力开展讲正气树新风教育,深化先进性教育,解放思想,实事求是,与。
4、树立了正确的育人观。教师撰写的论文有篇获县级以上论文奖,名教师获县级以上优质课奖。名教师获县级以导除校长外均兼任门主学科教学。十绩效工资分配方案及执行情况严格按照上级有关规定和和文件精神执行,学校制定了相应的绩效分配方案,实行绩效工资再分配,充分发挥绩效工资杠杆作用。十师德师风建设情况师德师风建设有方案有计划,学习有记录,资料建设齐全,教师有学习笔记心得体会,学期有总结有论文,总体情况良好。十义务教育保障经费管理和使用情况有较为严格的管理制度能按预算的编制使用,报销手续齐全,报账及时,审核严格,解决教学急需费用,有规范的理财制度和财务公开制度。十教师培养和培训情况学校所有在职教师均能安要求参加各种培训,校本培训的继续教育工作开展扎实备课上课,师德学习规范。
5、共人,其中外借和调出人,支教人,后勤及其他保卫人员共计人,专职教学人,工作量般。十学校作息时间安排情况严格按照县局规定统学生在校时间,给学生充分的课余时间。十学额巩固学生数及在校生管理情况学额巩固率,在籍生人,实际在校生人,在外借读人,在校生按常规管理。学籍按文件规定实行电子和纸质同时管理,学生变动要求手续齐全,严格按程序办理。十学校领导兼课情况学校领导除校长外均兼任门主学科教学。十绩效工资分配方案及执行情况严格按照上级有关规定和和文件精神执行,学校制定了相应的绩效分配方案,实行绩效工资再分配,充分发挥绩效工资杠杆作用。十师德师风建设情况师德师风建设有方案有计划,学习有记录,资料建设齐全,教师有学习笔记心得体会,学期育科研处期中督导自查报告。过去的成绩是。
6、出培训相结合的方式,加强各学科骨干教师的培训,提高业务素质,真正实现教育教学观念的更新和教师角色的转变,确保新课程改革的顺利实施。抓好课堂教学主渠道,深化课程改革,全面提高教育质量教育教学质量是学校生存与发展的生命线。我校在确保教育教学质量位居全县中上游的基础上,力争在全县综合评比中进入全县先进行列,确保在教育第方阵的位次为此,在教学上将我们重点做好以下工作以全县开展第十个教学常规月活动为契机,组织全体教师积极开展新课程和新教材的研讨,深刻反思过去课堂教学的得失,寻求与新课程新教材相适应的课堂教学模式,努力探索弘扬生活化活动化自主化情感化趣味化的课改新思路,初步提炼出与学生实际相适应的各学科教学新模式,最大限度地提高课堂教学效益。落实初中课程实施方案,坚。
7、主管理的基础上,把学生管理和提高学生素质,活动开展与培养创新人才有机的结合起来,丰富了同学们的课余生活,激发了同学们的学习家栋总监和张付山主任组成督查组,对部门的各项工作进行了较为全面的督导检查,肯定了工作成绩,也提出了相应的不足和应改进的方向。部门团队建设自学期初即通过几次全体会议讨论制定了部门文化,确立了为教师专业发展服务为学生健康成长服务为学校特色建设服务的工作宗旨和责任见证人品业绩彰显能力合作成就事业发展收获尊严的工作信念,制定了教育科研处年度工作计划工作制度学习发展制度心理教师工作职责职员工作职责心理协会章程等内部文件,通过每周上午的部门例会和每单周上午的集体学习时间,除常规工作布置强调外,还进行了与青年教师谈学习共读图书交流诗词朗诵音乐鉴赏等。
8、现有图书室个,藏书册,光盘张物理化学标准实验室各个仪器价值万元多媒体教室个远程信息教育教室个微机室个,微机台体育器材室个,器材件水泥篮球场个水泥乒乓球台个。过去的成绩是今天工作的起点,今天的不足是明天努力的方向。我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,我校的全体教师会团结心,踏实工作,把我们学校推向更高的层次更高的起点。第篇年教育督导自查报告清河镇中学〇年教育督导汇报材料〇年十月清河镇中学〇年教育督导汇报材料清河镇中学现有教学班个,在校生人,在岗教职工人。我校在各级领导的关怀和支持下,以全面贯彻党的教育方针,切实推行展的需要。是积极组织教师进行学历层次提高和现代科学技术培训活动,提高教师教育教学能力,提高课堂教学效益。是采取校本培训和外。
9、今天工作的起点,今天的不足是明天努力的方向。我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,我校的全体教师会团结心,踏实工作,把我们学校推向更高的层次更高的起点。第篇年教育督导自查报告清河镇中学〇年教育督导汇报材料〇年十月清河镇中学〇年教育督导汇报材料清河镇中学现有教学班个,在校生人,在岗教职工人。我校在各级领导的关怀和支持下,以全面贯彻党的教育方针,切实推行素质教育为行动纲领,以育人为本,德智双馨,全面发展,终身受益为办学目标,确立了为学生生的幸福与发展奠定基础的办学理念,培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,全面落实课程方案,规范办学行为,更新教育观念,整合教学资源,促进教学手段的现代化。创造性的开展学生自主管理活动,在原来学生自。
10、时俱进,本着以人为本,构建和谐校园的教育思想,强力推进个转变,进步规范教育管理,深化教育改革,提升教育质量,狠抓德育安全工作。学校的整体工作取得了显著的成效,较好地完成了预定工作目标。学校基本情况我校在校学生人,共有个教学班现有专任教师人,其中本科学历人,专科学历人,中师学历人,学历达标率中学高级教师人,中学级人,中学级人学校现有图书室个,藏书册,光盘张物理化学标准实验室各个仪器价值万元多媒体教室个远程信息教育教室个微机室个,微机台体育器材室个,器材件水泥篮球场个水泥乒乓球台个。档案管理有专门的档案橱,专人分工管理,档案较为齐全工整。不足之处心理协会培训常因故中断,协会组织尚未完全建立起来用课程实施方案,开全音体美劳综合实践及地方与学校课程,建立健全课程。
11、专题的讨论交流或学习活动,还汇编印制了教育科研处工作文件,选派两位心理教师参加体验式员工培训活动,有效凝炼了和谐团队,初步形成了积极进取的部门工作风气。特别是牟红梅徐洪洁王真位青年教师,制定了各自的发展规划,坚持读书学习,积极参与课题研究,表现出了拼搏进取的良好精神。端正办学思想,本着沟通了解,理解支持,肯定成绩,发现问题,明确方向,总结发展的精神分个方面进行了督导自查,今将督导自查情况汇报如下。常规事项教育科研处所有成员按时到岗,自觉遵守各项工作纪律,上班时间不闲聊,积极完成工作任务,精神饱满,富有朝气和活力。团结协作,相互帮助,建立了真诚开放温暖的团队氛围。办公室内活动室及咨询室内较为干净整洁,个别地方存有卫生死角,物品摆放有些散乱,存在衣服随意搭在。
12、结全体教职工把智慧和力量凝聚到加快学校发展提高教育教学质量上来。深入开展爱岗敬业,无私奉献教育,引导和激发全体教职工开拓进取,建功立业,以高度的事业心和责任感投入到教育教学工作中去。落实教师教学基本功要求,在抓好通用基本功的同时,加大学科基本功专项训练和整体提高的力度,努力提高教师驾驭教材驾驭课堂的能力,努力提高教师语言表达板书设计运用现代信息技术以及教育科研的能力。加强教师业务培训,满足素质教育发范教育管理,深化教育改革,提升教育质量,狠抓德育安全工作。学校的整体工作取得了显著的成效,较好地完成了预定工作目标。学校基本情况我校在校学生人,共有个教学班现有专任教师人,其中本科学历人,专科学历人,中师学历人,学历达标率中学高级教师人,中学级人,中学级人学校。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
教育科研处期中督导自查报告