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doc 某学校“五五”普法工作自查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《某学校“五五”普法工作自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....深入贯彻落实科学发展观,进步搞好法制宣传教育工作,全面提高职工特别是领导干部的法律素质,全面提高依法治水依法管水的水平,促进各项工作顺利开展。健全法教制度,实现立体化管理我校建立了立体化法教管理体系,不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上,增定了民主评议干部制度教职工职业道德考核细则等新制度。这些制度的建立,强化了师生的法制意识,收到明显成效,遵纪守法文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达,违纪率为,违法犯罪率保持为。我校教师有多人先后被评为省市精神文明先进个人市优秀班主任。榜样的激励如春风化雨熏陶感染着每个龙中人。强化法制意识,夯实法教基础学校多次召开中层以上干部和教研组长年级组长会议,传达了市教育局关于普法实施检查的会议精神,认真学习了相关法律文件,统思想提高认识,对普法规划的贯彻落实也作了切实有效的安排......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通过深入开展法制宣传教育,进步增强我校广大师大的法制观念和法律知识水平,推进依法治教,努力实现两个转变,即由提高法律意识向提高法律素质的转变实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向校多次召开中层以上干部和教研组长年级组长会议,传达了市教育局关于普法实施检查的会议精神,认真学习了相关法律文件,统思想提高认识,对普法规划的贯彻落实也作了切实有效的安排。组织广大教职工学习教师法未成年人保护法等,将依法从教纳入教师日常理论学习中,结合每星期天周会,强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德,本着业务精良结构合理素质全面思想稳定适应改革积极发展的师资建设宗旨,强化教师队伍建设。我们定规范铸师魂,制定了教师师德规范和教师十要十忌,明确爱生敬业的教风和敬净静竞字校风,规范教师的行为。同时开展教书育人管理育人服务育人树师德铸师魂等竞赛活动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党委副书记具体分管普法工作局党委委员和各科室所负责人为成员,各科室所负责人具体负责科室所的普法工作,领导小组定期召开会议,讨论和考核普法工作领导小组下设办公室,普法办设在局党委办公室劳动人事科,具体承办普法工作的日常事务,各科室协助承办局属个党支部也分别成立了普法领导小组个,落实了具体承办人员人,组织实施普法工作。工作中,随着人事变动,及时调整了普法工作领导小组,做到了机构健全职责明确人员落实,形成了普法工作齐抓共管的普法工作规范和分年度普法工作计划,明确工作目标和主要任务,细化工作步骤,提出具体要求,并及时落实了专职法制宣传联络员,建立和施行了法制宣传教育工作责任制。在成立组织制定制度的同时,校领导班子认真学习中央省市及卫生局党委有关普法工作的文件,充分领会文件的精神实质普法工作思路,把法制宣传教育工作作为学校项重要而紧迫的工作任务,常抓不懈......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我校规范了升降国旗制度,在每周的升旗仪式上,坚持围绕爱国主义主题,开展由师生自拟题目自写讲稿的国旗下讲话活动。进行禁毒宣传,参加禁毒知识竞赛,全体师生在校举办了禁毒知识讲座,参观禁毒图片展览,使学生了解到为了祖国美好未来,为了美好的青春与前途,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,要远离白色瘟疫,创造美好明天。提高安全防火知识,加强绿色环保意识,也是学校教育的部分,如我校组织学生消防演练活动,在校组织了丰富多彩的爱家乡绿色环保活动,从各个方面加强了对学生的思想教育和行为教育。加强学校综合治理,确保校园及周边环境安全学校社会治安综合治理工作,本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全校师生进行安全教育,提高保卫值班人员的业务素质和责任心。加强校园及周边环境的治道畅通无阻,让学生在接受知识得同时,将法治教育内容思想化作涓涓溪水,沁入人心......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我校高度重视,迅速成立了普法工作领导小组及办公室,制定了山东省卫生学校普法工作规范和分年度普法工作计划,明确工作目标和主要任务,细化工作步骤,提出具体要求,并及时落实了专职法制宣传联络员,建立和施行了法制宣传教育工作责任制。在成立组织制定制度的同时,校领导班子认真学习中央省市及卫生局党委有关普法工作的文件,充分领会文件的精神实质普法工作思路,把法制宣传实际,在全局认真开展了普法的各项工作。现根据省水利厅转发水利部普法办在全国水利系统开展普法检查验收工作实施意见的通知川水函号的精神,将我局普法工作自查报告如下。加强领导,做好安排部署开展好普法工作是项长期而艰巨的工作,我局始终把加强领导和狠抓规划落实作为普法的首要任务。领导重视,机构健全。为加强对我局普法工作的领导,保障普法工作的顺利开展,我局于年成立了普法工作领导小组川党号,由局党委书记任组长......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使广大教师的法制观念在运用中学习学习中提高,切实贯彻了普法的核心精神。丰富载体纳法于教注重有机渗透寓法于教学将法制教育课列入课表,纳入教学主渠道,确保每周课时按年级订购了由山西人民出版社出版发行的法制教育专业教材,初法律与公民生活,初法律与教育和权益,高法律与应用,并派专职法制教强,以法治校依法治教的局面逐步形成。取得了定的成绩,我们还将继续努力,我们将把普法教育与依法治校和以德治校密切结合,推进学校步入可持续发展的轨道。汉中学校第篇学校普法工作自查报告范本学校普法工作自查报告根据潍坊市普法办公室潍坊市年依法治市规划关于在全市公民中开展法制宣传教育的第个年规划关于在全市公民中开展第个年法制宣传教育的决议文件精神和潍坊市卫生局党委要求,近期,我校对年以来两个规划和决议的贯彻落实情况进行了认真自查。现将自查情况报告如下工作情况领导重视,组织有力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....寓法于管理对全校学生进行调查摸底,建立学生品行档案,遵循因人施教疏导结合的方法进行耐心细致的帮教,以常规和非常规时间的全方位跟踪管理,强化学生法制观念,形成了立体式管理模式,保证法制教育有机进行。寓法于活动我校将十月定为法制宣传主题月,并结合丰富多彩的活动如法制教育报告会征文论谈参观等,营造普法教育的良好氛围。我们还把中央电视台今日说法栏目列为全校师生必看的节目,此节目以案例说法理,育学生于生活。我们组织学生走出校门参观预防犯罪的展览,列席些少年法庭的庭审,举办中学生模拟法庭,让学生直接接触司法活动,获得感性知识。在我们坚持不懈的努力下,法制教育取得了良好的成效学生道德合格率达到,差生转化率为。学校被评为市德育示范学校市文明学校,市模范单位省文明单位市精神文明单位标兵。严格考核加强监督确保法教实效对教师普法法律文件的学习运用情况进行量化考核,作为评教依工作是项长期的工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....党委主要领导对法制建设承担全面领导责任,各支部具体实施法制宣传教育的各项工作,局学校五五普法工作自查报告教育工作作为学校项重要而紧迫的工作任务,常抓不懈。为切实加强普法与依法治理工作,推动法制建设,学校领导小组每年召开两次专题会议,总结经验得失,研究部署下年度普法工作,及时调整普法内容,特别是些新的法律法规颁布以及重要法律修正后,及时订购了各种普法书籍和学习资料,使普法内容适应新的形势,确保了普法宣传教育工作在全校师生中健康有序的开展。学校五五普法工作自查报告。学校普法工作自查报告第篇学校普法工作自查报告汉中学校普法工作自查报告区教育局我校根据区教育局关于组织全区教育系统普法检查验收工作的通知汉区教发号文件精神,全面回顾了第个年的普法教育工作,现将本校自我检查的情况汇报如下加强领导制订计划完善制度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....将依法从教纳入教师日常理论学习中,结识。在我们坚持不懈的努力下,法制教育取得了良好的成效学生道德合格率达到,差生转化率为。学校被评为市德育示范学校市文明学校,市模范单位省文明单位市精神文明单位标兵。学校五五普法工作自查报告。加强宣传阵地建设,注重普法效果开展多种形式的宣传,扩大法制宣传覆盖面。充分利用办公网络网站内部简报之声黑板报等多种形式开展法制宣传教育,扩大宣传的覆盖面。特别是在每年世界水日期间我局都深入灌区库区广泛宣传水法规。以职工政治学习会为平台,增强法制教育的实效性。通过职工政治学习会,组织职工学习法律法规开展座谈会讨论会观看录相开展知识竞赛等文化活动开展法制宣传教育,提高职工的法律素质,不断增强法制教育的实效性。加强管理,严格考核,为深入开展普法提供必要保障健全完善领导体制和工作机制。进步完善法制宣传教育工作机制和工作责任机制......”

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