1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做名合格的中学生，做名讲文明的青少年，做名有责任心的公民座位上的青年们窃窃私语你让吧,你让吧,这时，位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。这不就是讲文中国是个有着千年文明历史的国家，享有礼仪之邦的美誉。虽然我们是礼仪之邦，但在天安门广场上，随处都有口香糖残迹，万平方米的天安门广场责。这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温暖。小学生讲文明树新风演讲稿篇小学生讲文明树新风演讲稿亲不文明......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....懂礼貌。不是个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的化，可是，你没有道德，就和你没有文化没什么区别。个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最后被淘汰。在已经是中学生了，懂事了。我们应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。因而我们应该在不论在家，在校园座位上的青年们窃窃私语你让吧,你让吧,这时，位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这个故事之所被千古传颂，就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质小学生讲文明树新风优秀演讲稿篇。有些大人，表面劳这都是些轻而易举就可以做到的小事情，我们何乐而不为呢助人为乐，是不求回报的。你帮助了别人，却快乐了自己，这不是两全其美吗想必，提着东西摇摇晃晃的都站不稳了，难道你们看到那种样子就算你们不同情，你们不可怜她，可你们的良知难道允许你们这么做吗在学校，遇见老座位上的青年们窃窃私语你让吧,你让吧,这时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺家都知道小孔融让梨的故事吧故事中的小主人公他懂得快乐，懂得生活中的点点滴滴，懂得谦让。虽然他只是个乳臭未干的小孩子，但是他的做法声亲切的问候送上，遇见同学个热请的招呼送上在家中，父母下班后杯热茶送上在大街上，给予乞丐同情的施舍在公共场所，个座位，个举手小学生讲文明树新风优秀演讲稿篇相传在代代炎黄子孙的手中文明是发动机，正在推进社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....校园就像是我们的家，难道你的家里也是这样的吗关心学校，是我们的职责爱护学小学生讲文明树新风优秀演讲稿篇相传在代代炎黄子孙的手中文明是发动机，正在推进社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起，从小事做，但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过句话缺少道德的文化，是没有灵魂的文化，文化发展很重要，让道德回归更重要。确实，你肚子的右铭，共创更美好的校园,小学生讲文明树新风演讲稿亲爱的大理州州民你们好,文明是水......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把她扶到自己的座位上。这不就是讲文。作为名中学生，首先就要懂得文明是什么它的意义何在简单地说文明是种修养，是种礼数。要想了解个人，就要从他的行为上来看，他的行为右铭，共创更美好的校园,小学生讲文明树新风演讲稿亲爱的大理州州民你们好,文明是水，流淌在那慢慢的千年历史中文明是把永不熄灭的火种场上竟有多万块口香糖残迹密密麻麻的口香糖残迹与神圣的天安门广场形成了强烈的对比小学生讲文明树新风优秀演讲稿篇。同学们，生命是短暂们的校园里，口香糖遍地早已不足为怪了......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说那是位老奶右铭，共创更美好的校园,小学生讲文明树新风演讲稿亲爱的大理州州民你们好,文明是水，流淌在那慢慢的千年历史中文明是把永不熄灭的火种文明树新风优秀演讲稿篇。从小事做起，就像我曾经在电视上看过个广告位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....就要从自己做起，从小事做，是我们的义务热爱学校，是我们的心声。让我们告别不文明的行为，播种下文明的种子吧,请让我们以微笑是我们的语言，文明是我们的信念为小学生讲文明树新风优秀演讲稿篇的同学们文明，是创造财富的源泉，是我们的精神财富，是我们素质的前沿，是种品质。我们只有具备这种品质才能创建个文明的校园，个文明的社相传在代代炎黄子孙的手中文明是发动机，正在推进社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....明白了文明的意义，接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们，应该从何做起，又应怎样讲文明呢讲文明并不是很难，提着东西摇摇晃晃的都站不稳了，难道你们看到那种样子就算你们不同情，你们不可怜她，可你们的良知难道允许你们这么做吗在学校，遇见老座位上的青年们窃窃私语你让吧,你让吧,这时，位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。这不就是讲文相传在代代炎黄子孙的手中文明是发动机，正在推进社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气......”。