1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....耶稣猜到彼得渴得厉害,就让藏在袖子里的樱桃掉出颗,彼得见就赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十次腰。于是耶稣笑着对他说‚要是你先前弯次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事情上操劳。‛导析这则材料的主旨很明确,即‚小事不干,将在更小的事上操劳‛。可以从‚做好小事,成就未来‛‚勿以事小而不为‛‚聚沙成塔,水滴石穿‛‚屋不扫何以扫天下‛‚因小失大‛‚细节造就品质‛‚于细微处见精神‛等方面立意作文来谈论小事不小的道理,或从反面来谈论不做小事或忽视小事的危害。有关教师先进事迹材料标题。锐意进取,不断超越。本人政治思想好,忠诚于党的教育事业,工作勤勤恳恳兢兢业业,服从上级的安排糖吧标新立异法,在作文拟题时,采用新的艺术形式,运用不同般的表达方式,表达新奇的主张,让人产生与众不同的感觉。任何事物都有两面性,有时正面无从下手,可以反其道而行之,来个反弹琵琶......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....音节和谐,增加了含金量。化用歌词广告词标题中恰当地引用或化用些大家喜闻乐见的经典歌词广告词,既能起到言简意赅雅俗共赏的效果,也能彰显文章的情趣。‚诚信,山村人都知道‛,‚离开诚信的日子‛改用化用广告词电影名,下子就能抓住读者的心。化用俗语成语名言警句等生命力强影响力极大的句子来做文章的题目,暗含旨趣,妙化无痕,即可收到良好的效果,如‚江山易改,本性可移‛改约定俗成的‚江山易改,本性难移‛,标题在立意上声势夺人,别具格。这样的化用使标题别有番洞天,自有道不尽的奥妙。化用名作对中外文学名著的书名篇名影视作品名巧妙引用或改装,用经典之瓶装创新之酒,别出心裁,定有出奇制胜之功效,如‚行者无疆‛引用余秋雨的名篇,为文章点明文娱比赛等形式的主题班会,展示了形式各方面的才能,发展个性,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展,本班在学校举行的跳绳比赛中荣获全年级第名......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....采用新的艺术形式,运用不同般的表达方式,表达新奇的主张,让人产生与众不同的感觉。任何事物都有两面性,有时正面无从下手,可以反其道而行之,来个反弹琵琶,焕然新。以‚竞争‛为话题对待敌人,应该像秋风扫落叶。可是,往往没有对手,没有敌人,自己也就变得懒散而缺乏进取精神了,是敌人或者对手像个尽职尽责的老师抑或像个冷面杀手使你喘不过气来,是敌人催你进取,催你快速成长,可拟出感谢你我的敌人苦难是笔宝贵的财富,有过曲折有过艰难有过拼搏,才会有美丽的彩虹。可拟出珍惜你的痛苦败了,多好等文题。以‚关注生活‛为话题往事并不如烟以胖为荣。思路点拨首先细读作文材料,然后从如下角度来构思如果就事论事,做表面文章,则拟题为‚助人为乐‛‚平易立刻往里面灌水。‛水手们担忧‚险上加险,不是自找死路吗‛船长镇定地说‚大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗被刮倒的是没有根基的小树。‛水手们半信半疑地照着做了......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....怎个愁字了得‛和卞之琳的断章中的诗句,文题富有文采,充满诗味。引用化用诗句,使用整句,可使标题整齐划,音节和谐,增加了含金量。化用歌词广告词标题中恰当地引用或化用些大家喜闻乐见的经典歌词广告词,既能起到言简意赅雅俗共赏的效果,也能彰显文章的情趣。‚诚信,山村人都知道‛,‚离开诚信的日子‛改用化用广告词电影名,下子就能抓住读者的心。化用俗语成语名言警句等生命力强影响力极大的句子来做文章的题目,暗含旨趣,妙化无痕,即可收到良好的效果,如‚江山易改,本性可移‛改约定俗成的‚江山易改,本性难移‛,标题在立意上声势夺人,别具格。这样的化用使标题别有番洞天,自有道不尽的奥妙。化用名教材备学生备资源,结合实际运用课件配合教学,向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....还读什么书啊,‛本题直逼这社会热点,有利于引导考生关注生活,思考生活。根据材料的提示,写作时可以肯定彩票发行的价值,也可以专谈彩民的心态问题对其中不健康的心态要恰当地作出剖析,还可以集中探讨中学生沉迷于彩票的危害。当然,确定立意后,还要注意选择合适的文体,拟定夺目的标题。参考答案彩票风波飞来横祸万的诱惑切游戏场梦都是彩票惹的祸彩票,恨你到永久彩票想说爱你不容易用彩票点缀人生买你没商量魔鬼的诱惑远离诱惑借双慧眼看彩票冷眼看彩票又种鸦片,请至少写出个题目艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。老船长果断下令‚打开所有货仓下文。标新立异法考场范例情有独钟系许嵩我为‚钱‛狂雷锋‚出国了‛渴望生病的女孩选择牢笼败了,多好,给‚现在‛染色争渡,争渡放希望条生路给生活加点糖吧标新立异法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....总之,近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我都取得了优异的成绩,在校中心学校也都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到了上级部门的表彰,每次优秀评选都是我未来工作的新起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作作出更大的贡献。年的风雨磨砺,铸就了我挺拔的意志,我要不断的更新进步,让自己的生命以种高级的形式不断的延续,不断拓展。现在,我很庆幸自己选择了‚教书育人‛这太阳底下最光辉的事业,‚春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‛我将无怨无悔地耕耘在这贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上标题的创作往届学生好标题示例示例上了瘾根据媒体报道,校园彩民令人担忧。有的中学生,幻想夜成为富翁。沉溺彩经而无心学习。个中学生这样向同伴描述中万后的情景先买车,再配台电脑......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我让那些成绩较好的轮流当小老师,使他们觉得学习很快乐而不是乏味,也使那些差生掌握了知识从而提高了学习的兴趣。我班人数较多,是个大班集体,学习差异大,成绩不平衡,对于后进生,我总是给予了特殊的照顾,让他们真正感觉到老师的关爱,人非草木,孰能无情,学生也是样的,他们能用实际行动来回报老师的付出。在课堂上我多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予了大力表扬,让后进生尝到了学习的‚甜头‛,也觉得自己并不笨,从而更努力学习,成绩不断进步。课后多找学生谈心,谈身边的事,写身边的事,与他们交朋友,说心里话,让学生觉得‚老师就像妈妈样地关心我,我要用实际行动来回报他们。‛如本班的刘雯雯同学就途中发现块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没有说什么,自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那里换了文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....人更美范天贵人生需要装饰权利与义务学生当堂创作标题,评选好标题信息反馈学生创作的好标题风景的风景钟科人景梦代青松刁姝娴因为有你肖璇相饰余谦梦里的明月张琴景中景张宇豪不经意间佘凡山外青山楼外楼王进装饰的感觉王晶金同处片天地向伟罗进发人深思的美彭虹我的风景来自你的精彩赖倩画中的世界不会缺少你林帆其实你也很美钟婷灵犀朱亚兰位置王文献红花还需绿叶配廖莉此时无声胜有声卢薇相融的力量袁小洁不能没有你彭菡风景你我他王雪励你的未来不是梦李建军我们都是最好的风景刘薇编织的梦尧稆明月遥夜,悸动味悠长。‚怎情字了得‛‚别人的风景你的梦‛等标题分别套用化用了李清照的‚这次第,怎个愁字了得‛和卞之琳的断章中的诗句,文题富有文采,充满诗味。引用化用诗句,使用整句......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....应该像秋风扫落叶。可是,往往没有对手,没有敌人,自己也就变得懒散而缺乏进取精神了,是敌人或者对手像个尽职尽责的老师抑或像个冷面杀手使你喘不过气来,是敌人催你进取,催你快速成长,可拟出感谢你我的敌人苦难是笔宝贵的财富,有过曲折有过艰难有过拼搏,才会有美丽的彩虹。可拟出珍惜你的痛苦败了,多好等文题。以‚关注生活‛为话题往事并不如烟以胖为荣。以‚素质教育‛为话题,真正写素质教育带来的巨大好处的肯定不多,不妨就来委婉地批判吧真想做个后进生渴望停电难得暑假炎热救救孩子,既道出了孩子们的心声,又确实有道理,让人觉得这话说的耐人寻味。交流与写作阅读下面则材料,选择几个角度,拟定标题。十世纪初有关教师先进事迹材料标题界有了我们更美丽梁丽萍相映成趣倪祖宁我为人人......”。