1、香港反。,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考,受到感染和启迪。关于课标的解读据课标要求,文言文教学应该落实以下任务理解常见文言实词虚词在文中的含义理解与现代汉语不同的句式和用法。筛选并提取文中重要信息概括中心分析作者在文中的观点态度。鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧,评价文学作品的思想内容。关于教材新教材编写分析新教材在文言文教材的编排上有明显的两重轻倾向。两重是指重视诵读,重视积累轻是指轻篇章的琐屑分析。这倾向从新教材的练习设计上可明显看出来。我个人认为文言文教学应体现这种倾向,多诵读多积累,培养语感,避免大教材学情教法学法和教学程序板书教学反思等方面作如下说明。教材分析师说是人教版高中语文教材第册第单元的篇讲读课文。本单元所选文章均为唐代散文,在单元说明中编者就指出,韩柳倡导的古文运动,提倡质朴的文风,注重反映真实的社会人生,对后世产生了深远的影响。师说正是韩愈反对骈文。
2、等实词义项及之其所以等虚词用法。说教学程序总体设计通过以上分析,我确定了教学整体思路通过诵读把握全文通过质疑师生互动通过归纳使知识系统化网络化通过精练巩固知识,强化记忆。在这个思路指导下,师说文教学安排两课时。第课时主要是诵读,理清思路,积累实虚词第课时主要是诵读,归纳实虚词,分析论证结构。第课时教学过程设计导入及解题分钟学生齐读注释补充作者相关内容及文学常识屏幕展示整体把握共分钟教师配乐示范朗诵分钟难读异读字读音点ǎ无少或不ǒ焉近谀郯子苌弘老聃ā蟠经传贻之师生起朗读。学生活动教师活动教学达成目标备注听录音朗读学习朗读的技巧,体会作者的思想感情。参与朗读课文,体验文本。通过多媒体使学生听示范朗读,强调重要字音,和学生起朗读课文。使学生体会朗读的语气节奏和情感等,帮助学生更好地理解文章的思想感情。师生共同体验,以教师的情感投入带动学生阅读的积极性,能创造种和谐的氛围。为完成教学目标和目标作好铺垫。此环节听录音朗读配合课件进。
3、位置位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市范围由香港岛龙和新界及周围多个岛屿组成面积平方千米年居民人口多万年,中国血统占社会主义祖国是香港经济发展的坚强后盾。板书香港和澳门的经济特征自学填表学生看课本和,归纳出香港和澳门的经济特征,填入表中第项。展示投影片港澳地区特征比较表投影片,教师提问查漏补缺。提问香港和澳门的经济发展形成什么特点对比总题。提问香港和澳门靠近哪个省各位于珠江口的哪方各与哪个经济特区邻近气候有何特点对比总结香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛简便,从而吸引国际船只和货物过境,发展过境贸易,加上香港生产旅游者比较喜爱的轻工业产品看图,香港被誉为购物者的天堂和东方明珠。提问香港经济发展第个有利条件是什么自由贸易港板书总结过渡以上点是香港经济发展的有利条件,但香港经济发,风平浪静,宽阔的水域,可同时停泊百艘以上的万吨巨轮。
4、浮靡文风的创作实践的代表之作。本文的文言现象比较典型,而且具有较强的思想性,因而指导学生学好本篇,具有极其重要的意义。师说优秀说课稿。知识和能力目标通过点拨归纳,使学生积累重要的文言知识,记诵积淀。初步感悟本文的语言美思想美。过程与方法目标通过学生质疑讨论和教师的适时点拨引导学生养成自主探究的学习习惯,使语文课堂更具开放性。情感态度和价值目标通过感知文本和课堂探究,使学生树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。以上教学目标定位于文本本身的品味感知和记诵积累,重视欣赏文本而轻篇章的琐屑分析。我认障碍。此法能充分发挥教师的主导性和学生的主体性。我主要点拨的是在不同的句子中怎样准确理解词多义的几种方法,通过比较,温故知新,从而提高阅读文言文的能力。归纳法从高上学期开始,我直指导学生对常见实词虚词的意义用法进行系统归纳,使所学知识系统化,网络化,这样既便于记忆,又便于运用。例如师说第课时讲解重要实虚词,我主要运用归纳法,归纳传师。
5、任人宰割的时代已经去不复,产品出口美国香港西欧展示投影片香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。提问为何香港和澳门的居民中中国血统占绝大多数分析总结因为香港和澳门自古以来就是中国的领土,所以才结香港虽人多地狭,但地理位置优越,海运便利,因而形成了以对外贸易加工工业和旅游为主的经济结构特点。澳门则形成了以业旅游业和加工工业为主的经济结构特点。引导学生分析澳门成为对外贸易港早于香港,为何经济发展落后于香港总结现代海展也有其不利因素。展示投影片中国内地供应香港的主要物资图投影片。提问香港经济发展的不利因素是什么总结香港人多地狭,资源缺乏,工业原料燃料绝大部分靠进口,并且主要靠祖国内地供应。由此可以看出,香港和祖国息息相关,血脉相连,强大的自学填表教师把事先印好的香港和澳门地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口。
6、条约的结果。两地分别被英国和葡萄牙非法侵占了多年和多年。今天的中国政府不再受过去任何不平等条约的约束。根据我国政府分别与英国政府葡萄牙政府签订的中英联合声明年中葡联合声明年。我国政府已先后于策教育。教学重点香港和澳门都是中国领土香港和澳门经济的发展。教学思路运用电教手段,采用歌声引入,讲述综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。教具准备投影仪投影片录音机磁带教学课时课时。教学过程学有那么多中国血统的居民世世代代生活在港澳地区。板书香港和澳门都是中国的领土学生讲述学生讲香港澳门被侵占的经过,教师进行爱国主义教育。总结教育大家听了同学讲的港澳被侵占经过,就可以清楚地认识到,香港和澳门是中国的固有领土,香港和澳展也有其不利因素。展示投影片中国内地供应香港的主要物资图投影片。提问香港经济发展的不利因素是什么总结香港人多地狭,资源缺乏,工业原料燃料绝大部分靠进口,并且主要靠祖国内地供应。由此可以看出。
7、条约的结果。两地分别被英国和葡萄牙非法侵占了多年和多年。今天的中国政府不再受过去任何不平等条约的约束。根据我国政府分别与英国政府葡萄牙政府签订的中英联合声明年中葡联合声明年。我国政府已先后于策教育。教学重点香港和澳门都是中国领土香港和澳门经济的发展。教学思路运用电教手段,采用歌声引入,讲述综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。教具准备投影仪投影片录音机磁带教学课时课时。教学过程学有那么多中国血统的居民世世代代生活在港澳地区。板书香港和澳门都是中国的领土学生讲述学生讲香港澳门被侵占的经过,教师进行爱国主义教育。总结教育大家听了同学讲的港澳被侵占经过,就可以清楚地认识到,香港和澳门是中国的固有领土,香港和澳展也有其不利因素。展示投影片中国内地供应香港的主要物资图投影片。提问香港经济发展的不利因素是什么总结香港人多地狭,资源缺乏,工业原料燃料绝大部分靠进口,并且主要靠祖国内地供应。由此可以看出。
8、东侧,毗邻深圳市范围由香港岛龙和新界及周围多个岛屿组成面积平方千米年居民人口多万年,中国血统占节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。板书课题第节香港和澳门引子首先我们学习香港和澳门的自然地理特征。板书香港和澳门的自然地理特征展示投影片香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问地理教案优秀教学设计返了。提问今天,作为新时代的中学生,你们该怎么办总结热爱祖国,努力学习,用学到的科学文化知识去建设祖国,使祖国更加富强,同时要树立民族的自尊心自信心,增强民族自豪感,肩负起为祖国统大业而奉献自己切的历史使命地理教案优秀教学设自学填表教师把事先印好的香港和澳门地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市范围由香港岛龙和新界及周围多个岛屿组成面积平方千米年居民人口多万年,中国血统占的问题是帝国主义强加于中国的系列不平等。
9、东侧,毗邻深圳市范围由香港岛龙和新界及周围多个岛屿组成面积平方千米年居民人口多万年,中国血统占节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。板书课题第节香港和澳门引子首先我们学习香港和澳门的自然地理特征。板书香港和澳门的自然地理特征展示投影片香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问地理教案优秀教学设计返了。提问今天,作为新时代的中学生,你们该怎么办总结热爱祖国,努力学习,用学到的科学文化知识去建设祖国,使祖国更加富强,同时要树立民族的自尊心自信心,增强民族自豪感,肩负起为祖国统大业而奉献自己切的历史使命地理教案优秀教学设自学填表教师把事先印好的香港和澳门地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市范围由香港岛龙和新界及周围多个岛屿组成面积平方千米年居民人口多万年,中国血统占的问题是帝国主义强加于中国的系列不平等。
10、。目前,香港是世界上进出口船舶最多的商港之,年平均每分钟就有艘远洋货轮驶入和离开香港码头,年进出香港的远洋货轮达万多艘次。它与美国的旧金山巴西的里约热内卢同为世界大良港之。提问展也有其不利因素。展示投影片中国内地供应香港的主要物资图投影片。提问香港经济发展的不利因素是什么总结香港人多地狭,资源缺乏,工业原料燃料绝大部分靠进口,并且主要靠祖国内地供应。由此可以看出,香港和祖国息息相关,血脉相连,强大的引子香港被称为东方明珠亚洲小龙之,说明它经济发达。那么香港经济的发展有何有利条件板书香港经济发展的有利条件展示投影片香港地理位置图投影片,教师讲述,学生归纳结论。讲述香港背靠广袤的祖国大陆,南近东南亚,是沟通远东各地,联系澳大年月日年月日分别对香港和澳门恢复行使主权,并在两地设立特别行政区,实行国两制政策,对两地现行社会经济制度年不变,以保持港澳的社会稳定和经济繁荣。香港和澳门的回归,不是简单意义上领土的失而复得,它意味着中国。
11、,亚,是沟通远东各地,联系澳大满活力。川省教育科学研究所冯忠跃地理教案优秀教学设计。地理教案教学设计教学目的使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展澳门产业的变化在国际上颇有影响的旅游工业城市。目前,澳门已回归祖国,它的经济发展将会随着祖国内地的进步对外开放和中央政府强有力的支持,以及本身基础设施的进步完善,定会走向良性循环日益腾飞的轨道,在祖国怀抱中,光耀中华,走向辉煌,点评本教案设计轮船运输兴起后,澳门附近因海域水浅,缺少深水海港,不利于大型海轮的进出和停泊,国际贸易地位衰落,形成以收入维持经济的旅游城市。在很长的段时间里,人们对澳门的认识始终与其颇负盛名的业联系在起,但在年里,连串令人瞩目的新闻事地理教案优秀教学设计自学填表教师把事先印好的香港和澳门地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香。
12、任人宰割的时代已经去不复,产品出口美国香港西欧展示投影片香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。提问为何香港和澳门的居民中中国血统占绝大多数分析总结因为香港和澳门自古以来就是中国的领土,所以才结香港虽人多地狭,但地理位置优越,海运便利,因而形成了以对外贸易加工工业和旅游为主的经济结构特点。澳门则形成了以业旅游业和加工工业为主的经济结构特点。引导学生分析澳门成为对外贸易港早于香港,为何经济发展落后于香港总结现代海展也有其不利因素。展示投影片中国内地供应香港的主要物资图投影片。提问香港经济发展的不利因素是什么总结香港人多地狭,资源缺乏,工业原料燃料绝大部分靠进口,并且主要靠祖国内地供应。由此可以看出,香港和祖国息息相关,血脉相连,强大的自学填表教师把事先印好的香港和澳门地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口。
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