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ppt 中国共产党胸怀天下的情怀表达学习中国共产党百年奋斗的历史经验专党课PPT 演示稿21 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中国共产党胸怀天下的情怀表达学习中国共产党百年奋斗的历史经验专党课PPT 演示稿21》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....事实上,由于低血糖的危害性才使得糖尿病的治疗变得较为困难。关键词糖尿病低血糖健康教育低血糖的临床表现可因不同的病因血糖下降程度和速度个体反应性和耐受性而表现多样化。当糖尿病患者血糖快速下降时,首当其冲的是大脑皮质受抑制,出现。夜间低血糖可能导致患者猝死。如果患者睡前血糖水平低于,则表明患者有可能在睡前需要加餐。试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防论文原稿。试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防摘要糖尿病的急慢性并发症均严重影响了患者的生活质量,所以在医务人员和糖尿病患者都努力识朦胧定向能力与识别能力丧失及言语不清当皮质下受抑制时,产生躁动不安心动过速及瞳孔散大当累及中脑时,出现阵发性惊厥,并很快陷入低血糖昏迷。有些患者,特别是不稳定型及幼年型糖尿病患者,或胰岛素过量者,低血糖反应不易自行缓解......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....低血糖的临床表现交感神经兴奋的表现因大量肾上腺素的试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防论文原稿.尿病胃瘫痪由于糖尿病自主神经病变,胃排空延迟,常使胰岛素治疗的患者反复发生餐后低血糖肾功能减退导致对胰岛素灭活和清除减少和降糖药物的清除率降低可发生低血糖。饮酒过量酒精有抑制肝糖原分解及异生作用,同时可增强胰岛素的降糖作用,过量饮酒可增加低血糖的发生剂等可通过减弱葡萄糖异生,降低磺脲与血浆蛋白结合,降低药物在肝的代谢和肾的排泄等机制,增强磺脲类药物的降血糖效应而致低血糖。糖尿病妊娠妇女在分娩结束后及在进行哺乳时易发生低血糖反应低血糖及些需要注意的问题夜间发生的低血糖夜间血糖监测发现,及儿童糖尿糖尿病患者发生低血糖症的可能性。让患者了解在降糖治疗中,需要经常监测血糖。口服降糖药及胰岛素的使用,要在医生的指导下适当调整药物剂量......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当糖尿病患者血糖快速下降时,首当其冲的是大脑皮质受抑制,出现意识朦胧定向能力与识别能力丧失及言语不清当皮质下受抑制时,产生躁动不安心动过速及瞳孔散大当累及中试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防论文原稿.剂等可通过减弱葡萄糖异生,降低磺脲与血浆蛋白结合,降低药物在肝的代谢和肾的排泄等机制,增强磺脲类药物的降血糖效应而致低血糖。糖尿病妊娠妇女在分娩结束后及在进行哺乳时易发生低血糖反应低血糖及些需要注意的问题夜间发生的低血糖夜间血糖监测发现,及儿童糖尿而提高广大糖尿病患者的生活质量试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防摘要糖尿病的急慢性并发症均严重影响了患者的生活质量,所以在医务人员和糖尿病患者都努力使血糖值能达到理想水平的同时,也出现了不可避免的低血糖反应。笔者体会到,低血糖发生的次数越多,低血糖放......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....降低药物在肝的代谢和肾的排分泌显着升高。因而每次低血糖后,血糖升高,尿糖增多,可导致糖尿病病情加重。严重的低血糖和低血糖昏迷,可造成神经系统的损害,如不及时进行抢救治疗,可导致严重的并发症甚至危及生命。因此,应加强对糖尿病患者的健康教育,使其对低血糖症的预防及早期识别充分认识,为着。药物性低血糖糖尿病患者最常见的低血糖症与药物治疗不当有关。胰岛素治疗中低血糖症常见口服降糖药物中磺脲类药物主要刺激胰岛素分泌,故各种磺脲类药物用法不当时均可导致低血糖症的发生。试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防论文原稿。自我血糖监测能够明显减少,可导致糖尿病病情加重。严重的低血糖和低血糖昏迷,可造成神经系统的损害,如不及时进行抢救治疗,可导致严重的并发症甚至危及生命。因此,应加强对糖尿病患者的健康教育,使其对低血糖症的预防及早期识别充分认识......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....且呈现恶性的低血糖反应症状患者夜间经常发生生化性低血糖,并且这些低血糖通常可以维持数小时而不惊醒患者。夜间低血糖可能导致患者猝死。如果患者睡前血糖水平低于,则表明患者有可能在睡前需要加餐。过量运动糖尿病患者错误的选择运动时间如空腹餐前运动或运动量过大时未能及时增加饮食量或减少放,可出现心慌出汗饥饿手抖视物模糊面色苍白软弱无力肢凉震颤血压轻度升高等症状。使用镇静药物由于镇静安眠类药物可能加重脑垂体前叶功能减退的症状,使升血糖激素分泌进步减少,导致低血糖。使用磺脲类药物治疗时可能与其它药物发生作用如水杨酸类磺胺受体阻排泄等机制,增强磺脲类药物的降血糖效应而致低血糖。糖尿病妊娠妇女在分娩结束后及在进行哺乳时易发生低血糖反应低血糖及些需要注意的问题夜间发生的低血糖夜间血糖监测发现,及儿童糖尿病患者夜间经常发生生化性低血糖......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如出现腹泻进食减少等等。初用各种降糖药时要从小剂量开始,然后根据血糖症状越不典型,即使使用结晶锌胰岛素类短效胰岛素,也没有明显的肾上腺素分泌增多的表现,而且精神异常症状很短暂,即可迅速陷入深昏迷或因为病程长,有植物神经病变,所以交感神经没有反应。事实上,由于低血糖的危害性才使得糖尿病的治疗变得较为困难。关键词糖尿病。饮酒过量酒精有抑制肝糖原分解及异生作用,同时可增强胰岛素的降糖作用,过量饮酒可增加低血糖的发生率。低血糖的预防加强健康宣教,对病人及家属做糖尿病相关知识的教育,以便于及早发现病情变化及早诊治,减少危害。要明确告知正在使用促胰岛素分泌剂或使用胰岛素治疗识朦胧定向能力与识别能力丧失及言语不清当皮质下受抑制时,产生躁动不安心动过速及瞳孔散大当累及中脑时,出现阵发性惊厥,并很快陷入低血糖昏迷。有些患者,特别是不稳定型及幼年型糖尿病患者,或胰岛素过量者......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....剂等可通过减弱葡萄糖异生,降低磺脲与血浆蛋白结合,降低药物在肝的代谢和肾的排泄等机制,增强磺脲类药物的降血糖效应而致低血糖。糖尿病妊娠妇女在分娩结束后及在进行哺乳时易发生低血糖反应低血糖及些需要注意的问题夜间发生的低血糖夜间血糖监测发现,及儿童糖尿加急性精神病或癫痫样抽搐及迅速进入严重昏迷状态。低血糖的临床表现交感神经兴奋的表现因大量肾上腺素的释放,可出现心慌出汗饥饿手抖视物模糊面色苍白软弱无力肢凉震颤血压轻度升高等症状。自我血糖监测能够明显减少低血糖的发生率。对于夜间易发生低血糖的患者,睡前应放,可出现心慌出汗饥饿手抖视物模糊面色苍白软弱无力肢凉震颤血压轻度升高等症状。使用镇静药物由于镇静安眠类药物可能加重脑垂体前叶功能减退的症状,使升血糖激素分泌进步减少,导致低血糖。使用磺脲类药物治疗时可能与其它药物发生作用如水杨酸类磺胺受体阻病变......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总之,低血糖时体内对抗胰岛素的激素如胰高血糖素生长激素肾上腺皮质激素及肾上腺素等分泌显着升高。因而每次低血糖后,血糖升高,尿糖增识朦胧定向能力与识别能力丧失及言语不清当皮质下受抑制时,产生躁动不安心动过速及瞳孔散大当累及中脑时,出现阵发性惊厥,并很快陷入低血糖昏迷。有些患者,特别是不稳定型及幼年型糖尿病患者,或胰岛素过量者,低血糖反应不易自行缓解,且呈现恶性的低血糖反应症状剂等可通过减弱葡萄糖异生,降低磺脲与血浆蛋白结合,降低药物在肝的代谢和肾的排泄等机制,增强磺脲类药物的降血糖效应而致低血糖。糖尿病妊娠妇女在分娩结束后及在进行哺乳时易发生低血糖反应低血糖及些需要注意的问题夜间发生的低血糖夜间血糖监测发现,及儿童糖尿时,出现阵发性惊厥,并很快陷入低血糖昏迷。有些患者,特别是不稳定型及幼年型糖尿病患者,或胰岛素过量者,低血糖反应不易自行缓解,且呈现恶性的低血糖反应症状......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使升血糖激素分泌进步减少,导致低血糖。使用磺脲类药物治疗时可能与其它药物发生作用如水杨酸类磺胺受体阻滞剂等可通过减弱葡萄糖异生,降低磺脲与血浆蛋白结合,降低药物在肝的代谢和肾的排平逐步调整药物的剂量。试论糖尿病低血糖症的发病特点及预防论文原稿。过量运动糖尿病患者错误的选择运动时间如空腹餐前运动或运动量过大时未能及时增加饮食量或减少降糖药物剂量。尤其当胰岛素注射在运动有关的肌肉附近部位时,可明显促进胰岛素吸收,增加低血糖的风险。糖药物剂量。尤其当胰岛素注射在运动有关的肌肉附近部位时,可明显促进胰岛素吸收,增加低血糖的风险。糖尿病胃瘫痪由于糖尿病自主神经病变,胃排空延迟,常使胰岛素治疗的患者反复发生餐后低血糖肾功能减退导致对胰岛素灭活和清除减少和降糖药物的清除率降低可发生低血测血糖,如果血糖偏低,可在睡前适量加餐。对于无症状地低血糖患者应加强血糖监测,及时降低胰岛素的剂量......”

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