1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....接触形形色色的社会人士,经历职场的酸甜苦辣,对于丰富学生的人生阅历促进学生的心智成熟让大学生通过顶岗实习真正长大增强学生的社会适应能力具有积极作用。在普通高校中,有相当部分学生还没有从应试教育的思维模式中走出来,他们把考试当作学习的最终目的,意识不到专业知识的学习与未来工作的内在关系,学习的动力不强,课堂学习的效果也因此大打折扣。顶岗实习使学生接触工作岗位,工作环境和任务对这些学生就是最好的教育。书到用时方恨少,顶岗实习促实习中的问题及对策研究论文原稿。加强宣传力度,吸引更多的企业提供岗位资源发展校企合作单位,必须改变单纯依靠个人人际关系的做法,而应将其上升到学院甚至学校的层级,利用组织的影响力开拓合作范围。高校的长期发展,为其积累了丰富的人脉资源。很多校友都有定的影响力,他们当中的很多人也有反哺母校的愿望,如果以学院或学校的名义发出邀约,比单纯依靠个人力量更容易打开局面。近几年来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以激发学生各方面的潜能。同时,充分利用精神激励措施,及时对表现良好的学生通报表扬,给优秀学员颁发荣誉证书预聘证书等,让学生充分体验努力劳动带来的精神愉悦。市场营销专业顶的合作及共同成长方面,顶岗实习离不开企业的合作,学校在与企业的合作交流中可以进步了解企业的用人导向,为学校调整培养方向更好地满足社会的用人需求提供最鲜活的信息。另方面,企业也可以在合作中了解学校的运作规律,在与相关教师的交流中借鉴教师的专业能力及智慧推动企业发展利用合作机会扩大企业在学生中的影响力,利用学生扩大企业的社会影响力,实现校企之间优势互补。同时,校企合作也为企业选拔优秀人才提供了个便利的平台,使企业在实践岗位上发现人才培学生的人生阅历促进学生的心智成熟让大学生通过顶岗实习真正长大增强学生的社会适应能力具有积极作用。在普通高校中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....接触形形色色的社会人士,经历职场的酸甜苦辣,对于丰富学生的人生阅历促进学生的心智成熟让大学生通过顶岗实习真正长大增强学生的社会适应能力具有积极作用。在普通高校中,有相当部分学生还没有从应试教育的思维模式中走出来,他们把考试当作学习的最终目的,意识不到专业知识的学习与未来工作的内在关系,学习的动力不强,课堂学习的效果也因此大打折扣。顶岗实习使学生接触工作岗位,工作环境和任务对这些学生就是最好的教育。书到用时方恨少,顶岗实习促。有的学生嫌弃企业提供的大都是临时销售岗位,技术含量低而工作要求又太高,甚至认为实习是种时间的浪费。有的学生在内心深处很难完成角色转换,尽管企业方已经按照比正常员工宽松得多的条件来要求学生,但学生仍然觉得苛刻和严厉,并且对顶岗实习的不适应感会随着顶岗实习的持续而增强有些学生意识不到自己的岗位责任,不愿遵守岗位纪律,对待工作态度不认真有些学生缺乏必要的沟通能力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在与相关教师的交流中借鉴教师的专业能力及智慧推动企业发展利用合作机会扩大企业在学生中的影响力,利用学生扩大企业的社会影响力,实现校企之间优势互补。同时,校企合作也为企业选拔优秀人才提供了个便利的平台,使企业在实践岗位上发现人才培分配到实习单位之前,要清楚实习的活动规则,根据实习活动的具体情况进行编组,并安排相应的学生干部进行学生的自我监督与管理。这些管理工作要和学生的激励制度相结合并逐渐走向制度化,进而催生出更好的管理效果,让企业学校学生等方获得更高收益。建立合理的薪酬制度和激励机制,调动学生实习的积极性市场营销专业的学生在顶岗实习中绝大多数从事的是现场销售工作。而销售工作大多艰苦而繁琐,面对的往往是陌生人,容易遭受冷遇和挫折,还要面对竞争对手的挑战和压力也有反哺母校的愿望,如果以学院或学校的名义发出邀约,比单纯依靠个人力量更容易打开局面。近几年来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....另外,学院或学校不仅人脉广泛,而且般都有组织的资源支持,能借助更多的媒介传递邀约信息,从而进步扩大校企合作的范围和深度。明确各方对学生的管理职责,逐步完善管理制度加强管理的目的不单是追求平稳的不出事,还应保障和提升实习效果。对实习学生的管理涉及个方面是学校的管理,具体实施者是院系相关领导和具体的指导老师是企业相关的管理人员是学生的自我管理。这个方面要,对提高顶岗实习的效果意义重大。学校管理人员要在合作洽谈中应尽可能为学生争取经济利益,确保不低于学生自主谋职的最低报酬标准,最好采用基本工资业务提成奖金的方式。在激励内容的设计上可以根据销售管理各方面的需要设立多种奖项,比如广告创意奖进步最快奖最佳建议奖最多建议奖等,以激发学生各方面的潜能。同时,充分利用精神激励措施,及时对表现良好的学生通报表扬,给优秀学员颁发荣誉证书预聘证书等,让学生充分体验努力劳动带来的精神愉悦......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他们把考试当作学习的最终目的,意识不到专业知识的学习与未来工作的内在关系,学习的动力不强,课堂学习的效果也因此大打折扣。顶岗实习使学生接触工作岗位,工作环境和任务对这些学生就是最好的教育。书到用时方恨少,顶岗实习促使学生改变学习观念,变被动学习为主动学习。顶岗实习前的业务培训助于缩短学生的就业适应时间,弥补应届毕业大学生缺乏工作经验的缺憾。市场营销专业顶岗实习中的问题及对策研究论文原稿。学校和企业的管理责任不清顶岗实习是学校教育的个重要组成环节,企业和学校都会参与到对学生的管理中。在顶岗实习过程中,企业会根据自身需要,把学生分配到不同的销售网点,按照对待员工的要求对学生进行管理而学校的管理责任相对较弱,主要和各指导老师相关。应该说,学校和企业对顶岗实习的学生都应负管理责任。但在合作过程中,这种责任划分方便了与校友的联络,发展校企合作也许正是很多校友所期盼的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而且现在的移动通信技术极大地方便了与校友的联络,发展校企合作也许正是很多校友所期盼的,很容易得到校友的配合。另外,学院或学校不仅人脉广泛,而且般都有组织的资源支持,能借助更多的媒介传递邀约信息,从而进步扩大校企合作的范围和深度。明确各方对学生的管理职责,逐步完善管理制度加强管理的目的不单是追求平稳的确划分职责,通力协作,才能更好地提升管理效果。市场营销专业顶岗实习中的问题及对策研究摘要顶岗实习是我国高等教育的新生事物,已经成为很多高校市场营销专业个重要的教学环节。顶岗实习对学校企业和学生都具有重要的现实意义。在顶岗实习过程中还存在着些问题,分析形成这些问题的原因并提出相应的改进对策,以期为完善市场营销专业的顶岗实习制度有所启迪。关键词市场营销顶岗实习校企合作顶岗实习及其现实意义顶岗实习的由来顶岗实习......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....付出较大努力才能获得成功。因此,薪酬制度和激励措施对于激发实习学生的工作热情和潜力具有非常重要的作用。设计好顶岗实习的薪酬和激励制度方已经按照比正常员工宽松得多的条件来要求学生,但学生仍然觉得苛刻和严厉,并且对顶岗实习的不适应感会随着顶岗实习的持续而增强有些学生意识不到自己的岗位责任,不愿遵守岗位纪律,对待工作态度不认真有些学生缺乏必要的沟通能力,与企业相关人员的主动沟通少私下抱怨多,负面情绪可能还影响周围的同学。企业的管理人员也缺乏与学生沟通的经验与技巧,由此也会导致些不和谐现象。产生以上问题的原因主要有如下几点是现在的学生基本都是年前后出生的,独生子女占,对提高顶岗实习的效果意义重大。学校管理人员要在合作洽谈中应尽可能为学生争取经济利益,确保不低于学生自主谋职的最低报酬标准,最好采用基本工资业务提成奖金的方式。在激励内容的设计上可以根据销售管理各方面的需要设立多种奖项......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而且现在的移动通信技术极大地的管理人员也缺乏与学生沟通的经验与技巧,由此也会导致些不和谐现象。产生以上问题的原因主要有如下几点是现在的学生基本都是年前后出生的,独生子女占相当大的比例。在家庭教育和家庭生活中,家长对孩子呵护备至,使他们养尊处优,日常生活中缺乏劳动机会。对于很多大学生而言,他们从幼儿园到大学校园,大部分人生阶段集中在校园,在父母和老师的呵护下度过,缺乏社会阅历和劳动体验,顶岗实习则可以弥补这种缺陷。顶岗实习使学生提前走出校门步入社会,承担相应的营走向制度化,进而催生出更好的管理效果,让企业学校学生等方获得更高收益。建立合理的薪酬制度和激励机制,调动学生实习的积极性市场营销专业的学生在顶岗实习中绝大多数从事的是现场销售工作。而销售工作大多艰苦而繁琐,面对的往往是陌生人,容易遭受冷遇和挫折,还要面对竞争对手的挑战和压力......”。