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7、在动手动脑动口的基础上快速在平常的教学中尝试了如下教学环节激趣创境启发探求交际。如我在教授身体各部分名称时，我在黑板上画了幅简笔画熊猫，学生在欣赏之余，特别兴握单词。在这节课的最后，让学生帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版，旨在将用户工作效率提升到极致同桌之间听指令做英语是门语言学科，它有极强的实。
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11、践际性。因此，以学生为创造活动的主体，在教师的引导下形成交际能力是该学科的目的。教师和学生必须处理互动，运用不同教学手段与方法，激发学生兴趣，只要是学生们喜欢的，他们便会全心全意地投入，乐此不疲，在课堂上要让他们时刻感受到学习英语!握单词。在这节课的最后，让学生帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版，。
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中小学新冠疫情防控措施优选PPT（19页含内容版） 编号17