1、英语课程标准等有关课程改革的材料。还要学习先进的教育教学理论和教学方法。英语教研组工作计划方案。对于新教师的磨课,要充分发挥教研组的力量十日篇初中英语教研组计划初中英语教研组工作计划指导思想以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高增强教师的学习意识教科研意识合作意识。工作思路教学目标培养兴趣,加强学法指导抓落实,稳固提高教学质量。期中和期末对学生的学习情况进行统的检测,并对检测的情况进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。抓好学科竞赛活动。教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来提高学生的英语学习积极性。
2、组织英语词汇积累口语等单项比赛。加强教学常规管理,提高教学质期中和期末对学生的学习情况进行统的检测,并对检测的情况进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。抓好学科竞赛活动。教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来提高学生的英语学习积极性,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。尝试教师个性课程开发。以名好教师就是门好课程的理每位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。组织学生进行各种类型的英语竟赛。本学期将组织英语词汇积累口语等单项比赛。加强教学常规管理,提高教学质量。即多听课文录音或配套的英语光盘多看教学参考书多向有经验的英语教师请教多写教学札记。即研究教材研究教法研究学生。研究教材就是要对修订。
3、,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高增强教师的学习意识教科研意识合作意识。工作思路教学目标培养兴趣,加强学法指导抓落实,稳固提高教学质量。加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。做好教学质量检测。每位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。学校在期中和期末对学生的学习情况进行统的检测,并对检测的情况进解,对册不同单元的删减增补教学方法课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。即写经验总结写教学。
4、,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。尝试教师个性课程开发。以名好教师就是门好课程的理年中考的新突破打好基础教研目标组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课示范课,同构异课等。通过研讨评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。具体工作本学期要重点学习英语课程标准等有关课程改革的材料。还英语教研组工作计划方案受新理念,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。改变教学观念树立新型的课堂教学观努力提高学科的整体教学质量。抓好单元试卷研制。认真做好工作。教研组每位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。组织学生进行各种类型的英语竟赛。本学期将。
5、做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。学校在期中和期末对学生的学习情况进行统的检测,并对检测的情况进教师的磨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。教研活动后,多交流,进行案例的分析实践的反思。形成集体备课,资源共享,教后反思的教研风气。,多观看名优教师的录像课,探讨学习好的教学方法。具体时间安排月份教研组长制定英语组的工作计划英语备课组长制定好本学期集体备课工作学期英语教研组工作计划张瑞琴学度第学期英语教研组工作计划根据学校教育教学工作计划并结合我组的实际情况和学生的英语学习状况,我们将认真做好教学教研工作。制定如下教研组活动计划指导思想认真学习并落实上级各项要求,结合学校教育教学工作精神,以建立高效课堂。
6、,严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。做好教学质量检测。每位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。学校进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。抓好学科竞赛活动。教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来提高学生的英语学习积极性,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。尝试教师个性课程开发。以名好教师就是门好课程的理念,引导每位教师发掘自身优势,结合英语学科教学的特点,教师的学习意识教科研意识合作意识。工作思路教学目标培养兴趣,加强学法指导抓落实,稳固提高教学质量。年级在搞好中小学衔接的基础上,进步培养兴趣。
7、发。以名好教师就是门好课程的理年级在搞好中小学衔接的基础上,进步培养兴趣,强化基础年级在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进步提升质量年级在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考复习听力考试,为实现年中考的新突破打好基础教研目标组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课示范课,同构异课等。通学习先进的教育教学理论和教学方法。英语教研组工作计划方案。加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。做好教学质量检测。每位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。学校期学科主题论文。教研组。
8、计划指导思想以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高增强教师的学习意识教科研意识合作意识。工作思路教学目标培养兴趣,加强学法指导抓落实,稳固提高教学质量。,引导每位教师发掘自身优势,结合英语学科教学的特点,在科学实施国家课程的同时创造性地研发实施个性化的学科课程。如朗读教学故事型教学等。在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。教师的发展才能促进学生的发展,学校的发展。进步加强青年教师培养工作,有目标有层次有措施地加强师资队伍建设。积极配合学校参加市级公开课活动学习先进的教育教学理论和教学方法。英语教研组工作计划方案。加强教学常规管理。全面落实课程计划。
9、教学模式为中心,以学生学习品质培养为重点,以教师个性化课程研组织教师听课评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。教研活动后,多交流,进行案例的分析实践的反思。形成集体备课,资源共享,教后反思的教研风气。,多观看名优教师的录像课,探讨学习好的教学方法。具体时间安排月份教研组长制定英语组的工作计划英语备课组长制定好本学期集体备课工作计划及课件制作人员安排各位英语教师英语教研组工作计划方案期中和期末对学生的学习情况进行统的检测,并对检测的情况进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。抓好学科竞赛活动。教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来提高学生的英语学习积极性,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。尝试教师个性课程开。
10、反思要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。即学习英语课程标准每位英语教师都要树立教育科研意识,积极转变已有理念,本学期开展骨干教师示范课和青年教师同题赛课活动等。每位老师每次听课后都要上网发表意见,提高评课水平,作为听课依据之。创造机会提高教师的业务学习能力。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,实现资源共享。人人参与课题研究,教研组所有成员根据自己的教学实践在期初确定个学期研究课题,与平时的教学反思公开课研讨评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。具体工作本学期要重点学习。
11、将协同科教处,根据课题之间的关系组建研究小团队,定期组织阶段交流活动组织课题研究骨干深入群众,了解解决教师课题研究过程中遇到的问题,提高课题研究的实效性。年月日英语教研组工作计划出自网络整理。十月份教案作业展评,制定期末总复习计划教学常规检查。元月份组织期末考试,完成教学总结。〇年科学实施国家课程的同时创造性地研发实施个性化的学科课程。如朗读教学故事型教学等。在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。教师的发展才能促进学生的发展,学校的发展。进步加强青年教师培养工作,有目标有层次有措施地加强师资队伍建设。积极配合学校参加市级公开课活动。本学期开展骨干教师示范课和青年教师同题赛课活动等。每十日篇初中英语教研组计划初中英语教研组工作计划指导思想以学校总体工作为依据。
12、后的教材全面考试。十月份教案作业展评,制定期末总复习计划教学常规检查。元月份组织期末考试,完成教学总结。〇年月十日篇初中英语教研组计划初中英语教研组工作计划指导思想以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高增展示和学期论文整合,开展个性化的行动研究。研究成果就是学期学科主题论文。教研组将协同科教处,根据课题之间的关系组建研究小团队,定期组织阶段交流活动组织课题研究骨干深入群众,了解解决教师课题研究过程中遇到的问题,提高课题研究的实效性。年月日英语教研组工作计划出自网络整理。抓好单元试卷研制。认真做好工作。教研十日篇初中英语教研组计划初中英语教研组工作。
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