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主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编 主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编

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1、决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少,工作缺乏主动性和创造性。有时习惯于等,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感压力感和忧患意识较弱,超前意识不够强。,深入线深入基层调查研究少,了解掌握情况靠看材料打电话,未能做到亲知深知真知。主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编。下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路出点子尤其是调查研究不够。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,为群众想的少做的少,服务群众,缺乏真功夫。问计于民的意识不够,没有完全在思想上行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识,没有根据实际情况深入了解群众的所想所需所盼所急。随着参加工作。

2、作任务,班子成员或多或少存在着甘当中游,怕担担子的心理。有时满足于按部就班地落实上级要求,满足于工作不出问题,缺少干事创业的锐气思想深处树立起全心全意为人民服务的意识,没有实实在在地站在群众角度思考和解决问题,没有把手中的权力看成是人民赋予的。对焦裕禄精神的学习仅停留在抄笔记简单的宣传倡导上,没有把焦裕禄精神中心中装着全体人民唯独没有他自己敢教日月换新天的艰苦创业顽强拼搏敬业奉献的进取精神和公仆情怀渗透在工作生活的点点滴滴之中,时常去对照,时常去警醒,时常去要求。刚入党时激情满怀干劲十足,随着工作的调整职务的升迁,却感觉多了些暮气,少了些朝气和锐气。对照焦裕禄兰辉等先进人物,自己在思想境界上存在很大的差距。记得刚到办公室的几年,遇到连续加班值班总认为是应该的,能够主动干加班加点干,从不叫苦叫累,到现在,尽管也在干,但在心里有了不满情绪。

3、是办事情,考虑全局利益长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少,特别是深入到社区贫困家庭访贫问苦更少了。为群众服务的宗旨意识有所淡化,虽然手机内存有上千名上访群众的号码,然而有时上访群众的诉求缺少耐心的解释和引导,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。没有落实好为了谁依靠谁我是谁的问题,工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众联系基层时间不够在办公室会议室多,下基层入农家不够听单位领导汇报比较多,与般干部及群众接触不够主观意愿成份多,广泛听取同事群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师思想上对依靠谁认识不够深刻。随着职务的变化,市场经济的影响,物质条件的改善,较长时间处于领导岗位,自己的思想渐渐发生了变化,慢慢地离群众远了,既使下基层,有时也存在身入心未入的现象。伴随着自身职位的升。

4、间的增加,工作环境的班子成员主动想事干事成事的激情有所消退,缺乏昂扬向上的精神和坚定如的执着,对难度大周期长的工作攻坚不够,面对经济社会发展中的各种困难和挑战,还不能冷静分析沉着应对。有的班子成员调查研究不够深入,既存在走马观花蜻蜓点水的问题,也存在就近调研的问题,导致调研工作还达不到求深求实求细求准求效的标准。班子成员大多是有着多年党龄的老党员,自认为党性修养足够成熟,不自觉放松了党性锻炼,导致对些不良风气抵制不力,考虑个人荣辱得失多了点,考虑群众利益和全局利益少了点,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。在求安逸重享受的心理,认为自己级别到了,可以让工作人员去做具体事情了,自己动动嘴就行了有的班子成员面对急难险重任务时,内心有怕吃苦怕干不好担责的想法,工作能推就推能拖就拖,缺乏敢于担当的勇气,也缺乏竿子插到底的恒心毅力。面对繁重的。

5、决策还是办事情,考虑全局利益长远利益的多,对关系群众切身利益的唯独没有他自己的公仆精神有所懈怠,想问题做决策虽然能够做到出于公心,但也并非完全没有追求个人口碑和自我实现的私心杂念。在知敬畏存戒惧守底线方面的差距部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为只要管好自己就好了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。虽然班子成员能够严格贯彻落实中央项规定精神,但以更高的标准和更严的要求来衡量,仍有个别班子成员存在不够节俭的问题,工作时间内能严格要求自己,工作时间外自觉或不自觉地有所放松。市委常委班子对严守政治纪律和政治规矩有了正确而清醒认识,对如何更好地履行主体责任和岗双责责任有了正确而清醒认识。段时间以来,市委常委班子能够主动肃清余毒,但总体上不够彻底。虽然组织基层召开了专题民主生活会和组织生活。

6、务的公仆意识,没有根据实际情况深入了解群众的所想所需所盼所急。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与基层群众的联系沟通有所弱化,对群众的呼声困难了解不够,有时满足于完成服务发展服务决策服务落实,对如何更好地服务群众更多地为群众解决实际困难考虑得不够多做得不够好。总认为为民发展就要抓大放小,把工作重点放在大项目大建设上,只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,切困难和问题就迎刃而解。于是无论是做决策还是办事情,考虑全局利益长远利益的多,对关系群众切身利益的指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底,在定程度上影响了公职人员在群众中的形象。有时不善于从政治高度去思考分析处理问题。比如,在查处精准扶贫生态环保房地产等领域问题时,有时只是从履职履责本职工作的角度认识和处理,自觉用个意识两个维护政治尺子去衡量还不。

7、与群众的期盼还有较大差距。坚持群众立场不够,以人为本执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固,服务群众能力不强,面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺乏破解难题的主动作为和有效方法,具体工作中不能很好的坚持深入群众问计于民,没有积极从群众中汲取智慧,寻求破解之策。接触群众特产现象,为解决单位的实际问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产,认为这是人情世故,所以就见怪不怪习以为常。内心有虚荣的心理,出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。遵守政治纪律态度不够坚决,政治敏感性不强,对党员干部的严管不够,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说道,甚至捕风捉影还有的对社会上网络上出现的些政治谣言和言论,不抵制不斗争,甚至随声附。

8、,大胆探索的方式方法比较少,工作缺乏主动性和创造性。有时习惯于等,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感压力感和忧患意识较弱,超前意识不够强。,深入线深入基层调查研究少,了解掌握情况靠看材料打电话,未能做到亲知深知真知。主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编。随着环境的改变和职务的升迁,在联系群众的频次和与群众的感情交流上或多或少地拉开了距离下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路出点子尤其是调查研究不够。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,为群众想的少做的少,服务群众,缺乏真功夫。问计于民的意识不够,没有完全在思想上行动上树立全心全意为人民。

9、会,但基层党员干部对违法违纪案件的认识仍停留在受警醒明底线知敬畏阶段,还不能政治高度发展角度自觉抵制违法违纪案件带来的思潮。有的班子成员在身体力行亲历亲为上还不能很好地当好示向不偏移,但也存在政治上不敏锐不敏感的问题。些党员干部为民服务不实在不上心不尽力,脱离群众。平时自觉不自觉地把自己当成官,习惯于坐在办公室里听汇报下指示,主动腾出更多时间倾听民声体察民情意愿不够强烈,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成员仍习惯于案头办公,对上对外的沟通协调不够,致使有些问题未能得到及时妥善解决。在挂钩帮扶方面,有的班子成员走访主动联系次数仍然偏少,帮扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水走马观花现象。市委领导班子在财力紧张的情况下,注重改善民生,建成了批过去直想建而未建的民生项目,但民生领域还有许多短板,教育医疗等公共服务水平还比较低。

10、迁,定程度上滋生了骄傲情绪和优越感,为人民服务的宗旨意识出现了抽象化空洞化的倾向,牢记宗旨心系群众,心里装着全体人民唯独没有他自己的公仆精神有所懈怠,想问题做决策虽然能够做到出于公心,但也并非完全没有追求个人口碑和自我实现的私心杂念。在知敬畏存戒惧守底线方面的差距部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为只要管好自己就好了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。虽然班子成员能够严格贯彻落实中央项规定精神,但以更高的标准和更严的要求来衡量,仍有个别班子成员存在不够节俭的问题,工作时间内能严格要求自己,工作时间外自觉或不自觉地有所放松。市委常委班子对严守政治纪律和政治规矩有了正确而清醒认识,对如何更好地履行主体求,满足于不出错过得去。有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验。

11、。个别班子成员存在不按要求报告等问题,有时找不到人或会前临时补假的现象时有表现。有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论新观点新战略研究得还不够深入,些政府部门以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。虽然区委班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但班子成员学习不够深入,对系统学习理论的重要性认识还不主题教育六个对照五个差距检视问题清单汇编化,与基层群众的联系沟通有所弱化,对群众的呼声困难了解不够,有时满足于完成服务发展服务决策服务落实,对如何更好地服务群众更多地为群众解决实际困难考虑得不够多做得不够好。总认为为民发展就要抓大放小,把工作重点放在大项目大建设上,只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,切困难和问题就迎刃而解。于是无论是做决策。

12、,嘴上说起了牢骚话。从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够,有时自我摆位还不够正,有理解不到位执行不到位,或者主动配合不够,甚至存在工作拖拉的现象。圈子文化好人主义苗头尚未彻底消除,有的同志工作协调中愿意找原区域熟悉的人,讲政治守规矩的自觉性在推动产业扶贫饮水安全住房改造以及激发贫困群众脱贫内生动力等工作时,也会流露出定的畏难情绪。在日常生活工作中,我时刻注意道德品行,不存在道德失范现象,但通过查摆,发现自身对品德合格认识稍显不足。有时认为只要自己严格遵守社会公德职业道德家庭美德就可以了,对于社会上些不文明不道德行为抵触不够,不能及时制止,存在事不关己高高挂起的心态。,很多情况下,任务要求时间紧工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错过得去。有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛。

参考资料:

[1]“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子自查报告材料(第7页,发表于2022-06-26 16:04)

[2]“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况总结范文(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:04)

[3]“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况(整理版)(第15页,发表于2022-06-26 16:04)

[4]“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报(第4页,发表于2022-06-26 16:04)

[5]“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性总结报告(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:04)

[6]“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作汇报(整理版)(第4页,发表于2022-06-26 16:04)

[7]“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结报告(省级单位)(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:04)

[8]“不忘初心、牢记使命”主题教育讲话稿两篇(第15页,发表于2022-06-26 16:04)

[9]“不忘初心、牢记使命”主题教育讲话稿范文两篇(整理版)(第9页,发表于2022-06-26 16:04)

[10]“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题某某(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:04)

[11]“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题阶段专题民主生活会情况报告(整理版)(第4页,发表于2022-06-26 16:04)

[12]“不忘初心、牢记使命”主题教育工作调研报告两篇(第23页,发表于2022-06-26 16:04)

[13]“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的报告两篇(整理版)(第9页,发表于2022-06-26 16:04)

[14]“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议讲话稿(第10页,发表于2022-06-26 16:04)

[15]“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案(整理版)(第9页,发表于2022-06-26 16:04)

[16]“不忘初心、牢记使命”主题教育辅导讲话范文(整理版)(第10页,发表于2022-06-26 16:04)

[17]“不忘初心、牢记使命”主题教育发言提纲两篇(整理版)(第10页,发表于2022-06-26 16:04)

[18]“不忘初心、牢记使命”主题教育自查报告存在问题集锦(第23页,发表于2022-06-26 16:04)

[19]“不忘初心、牢记使命”主题教育自查报告材料(第11页,发表于2022-06-26 16:04)

[20]“不忘初心、牢记使命”主题教育自查报告材料(领导班子)(第7页,发表于2022-06-26 16:04)

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