1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它标志着国共两党第次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。全国抗日民族统战介石继续推行攘外必先安内的政策,拒绝张杨停止内战,致抗日的建议。事变分析西安事变和平解决的原因杀蒋亲日派日本放蒋亲英美派中国共产党西安事初步形成。历史影响。年月,中共宣布开始东征抗日。事变背景年月日,蒋介石抵达西安,给张学良造成良好的政变条件。张学良正犹豫不决之时,蒋介石事变经过事变分析张杨为什么实行兵谏为争地盘吗不是！为泄私愤吗也不是！爱国情怀我们反对政府屈辱的外交！国都要亡了......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....和平解决。历史影响西安事变的和平解决,成为时局转变的关键。它标志着国共两党第次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来外必先安内,不抵抗政策的国民政府巨大压力事变背景中共确立抗日统战线政策年月日,中国共产党瓦窑堡会议确立了抗日民族统战线政策。年月,中国共产党西安事变和平解决事变分析历史影响西安事变后,中国共产党主张周恩来提出只要蒋介石答应抗日,就释放他,以争取切力量抵抗日本的侵略初步形成。历史影响。年月......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....引起社会各界不满。张杨由此发动西安事变。创意剪纸风党政西安事杨与宋子文宋美龄举行了会谈。后由张学良本人陪同宋美龄和端瑞往见蒋。宋美龄说服蒋介石抗日,总比因为拒绝抗日而死在叛军的手里要强。从此,蒋介抗政策的国民政府巨大压力事变背景中共确立抗日统战线政策年月日,中国共产党瓦窑堡会议确立了抗日民族统战线政策。年月,周恩来彭德怀等联发表对张杨的弹劾,并撤销职务,引起社会各界不满。张杨由此发动西安事变。创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿。事变背景运动年月日中共在初步形成。历史影响。年月......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还在这里出死力自的态度开始转变。事变经过和平解决月日,蒋中正接受项协议。即,驱逐亲日派,容纳抗日分子。创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿。事变背景发出红军为愿意同东北军联合抗日致东北军全体将士书。事变解决事变经过事变解决月日,宋美龄宋子文等到西安。张学良杨虎城去机场迎接,下机后,张平举行了大规模的大学生,呼吁停止内战,致对外打倒日本帝国主义,获得全国民众积极响应,全国人民抗日热情高涨......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....直接原因恩来彭德怀等联名发出红军为愿意同东北军联合抗日致东北军全体将士书。年月,中共宣布开始东征抗日。事变背景年月日,蒋介石抵达西安,给张学良造创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿.简介党课讲稿。事变经过事变分析张杨为什么实行兵谏为争地盘吗不是！为泄私愤吗也不是！爱国情怀我们反对政府屈辱的外交！国都要亡动年月日中共在北平举行了大规模的大学生,呼吁停止内战,致对外打倒日本帝国主义,获得全国民众积极响应,全国人民抗日热情高涨,给实行遭拒绝。后来又找见邵力子,让他通知大公报社可以发表对张杨的弹劾......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....事变背景年月日,蒋介石抵达西安,给张学良造成良好的政变条件。张学良正犹豫不决之时,蒋介石,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的项主张。事变分析西安事变爆发的原因根本原因中日民族矛盾已成为主要矛盾,抗日救国已成为当遭拒绝。后来又找见邵力子,让他通知大公报社可以发表对张杨的弹劾,并撤销职务,引起社会各界不满。张杨由此发动西安事变。创意剪纸风党政西安事自相残杀,所以才提出抗日救国运动的项主张。事变分析西安事变爆发的原因根本原因中日民族矛盾已成为主要矛盾......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿.简介党课讲稿。事变经过事变分析张杨为什么实行兵谏为争地盘吗不是！为泄私愤吗也不是！爱国情怀我们反对政府屈辱的外交！国都要亡召见邵力子及十路军东北军军师长以上官员,造成张杨的恐慌,杨虎城出于公心,屡次向张学良提意见,遭拒绝。后来又找见邵力子,让他通知大公报社可遭拒绝。后来又找见邵力子,让他通知大公报社可以发表对张杨的弹劾,并撤销职务,引起社会各界不满。张杨由此发动西安事变。创意剪纸风党政西安事平解决。历史影响西安事变的和平解决......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....蒋介石简介党课讲稿。事变经过事变分析张杨为什么实行兵谏为争地盘吗不是！为泄私愤吗也不是！爱国情怀我们反对政府屈辱的外交！国都要亡成良好的政变条件。张学良正犹豫不决之时,蒋介石召见邵力子及十路军东北军军师长以上官员,造成张杨的恐慌,杨虎城出于公心,屡次向张学良提意见创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿.热河抗战失败。张学良引咎辞职,出国考察。事变年秋,中国共产党领导的中国工农红军,经过两万千里长征的战略转移,抵达陕北。,决定抗日救亡方针简介党课讲稿......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....历史影响。,决定抗日救亡方针年月日,榆关抗战爆发。月日山海关失守年月日,热和抗战爆发。同年月日,热河失守之急。直接原因蒋介石继续推行攘外必先安内的政策,拒绝张杨停止内战,致抗日的建议。事变分析西安事变和平解决的原因杀蒋亲日派日本放蒋亲英美派发表对张杨的弹劾,并撤销职务,引起社会各界不满。张杨由此发动西安事变。创意剪纸风党政西安事变简介党课讲稿。事变背景运动年月日中共在初步形成。历史影响。年月,中共宣布开始东征抗日。事变背景年月日,蒋介石抵达西安,给张学良造成良好的政变条件......”。