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新型冠状病毒知识培训ppt课件 新型冠状病毒知识培训ppt课件

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1、呼吸防护器。加强对患者的管理应当对疑似或确诊患者及时进行隔离,并按照指定路线由医务人员指导和引导进入病区。房前应当更换衣服,个人物品及教换下的衣服集中消毒处理后,存放于安全的指定地点由医院统保管。,患新型冠状病毒知识培训课件患者的听诊器温度计血压计等医疗器具实行专人专用。非专人专用的医疗器具在用于其他患者前,应当进行彻底清洁和消毒。严格探视制度,不设陪护。若必须探视时,探视者应当严栝按照规定做好个人防护。医务人员的防护,根据其传播途径采取飞沫隔离空气隔离与接触隔离。医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。新型冠状病毒知识培训课消毒剂或成过氧乙酸棉球纱布填塞患者口鼻耳肛门等所有开放通道用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。处置突发传染病疫情事件应急预案事件分级根据国家突发公共卫生事件应。

2、探视者应当严栝按照规定做好病定点医院首诊医生立刻填写传染病报告单属于疑似传染病疫情事件市卫生局诊断为其他疾病白天报医教科防保科各部门发现可疑传染病疫情事件白天科主任晚上及双休日内科值值立刻报告区府区卫生局防保科小时内网络直报夜间报总值班医教科防保科外勤医教科报不能排除请院内专家会诊仍不能排除应急预案目录鼠疫应急处理预案肠道传染病应急处理工作预案符合临床表现难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染体温咳嗽有胸部影像学改变肾功能改变等。流行病学史在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有旅游居住史发病前天内与疑似或确诊发病患者有密切接触史。新型冠状病毒知识培训课件。医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,为医务人员提供合适必要的防护用品,采取有效措施,确保消毒发现法定乙类传染病中按甲类处置的传染病非典型肺炎人感染高致病性禽流感病例肺炭疽,并。

3、动限制在病房内,若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施防止造成交叉感染。用于疑似事件分级级般突发公共卫生事件,有下列情形之的发现群体性不明原因疾病个集体单位发生丙类传染病暴发或聚集性发热事件,周内发病例及以上的本市及本区卫生局认定的其他般突发公共卫生事件。应急流程图现场处置病人诊治流调消毒隔离标本采样标本运送医教科防保科护理部临床专家组院感科院感科各部门排除防保科报区疾控中心病人转院至传染。在诊疗新型冠状病毒感染患者过程中产生的医疗废物,应根据医疗废物处理条例和医疗卫生机构医疗废物管理办法的有关规定进行处置和管理。医院感染管理委员会医院感染管理科室医院感染预防与控制发热门急诊建筑布局和工作流程应当符合医院隔离技术规范等有关更求。品。血生化检查肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶乳酸脱氢酶肌符合临床。

4、急预案,突发公共卫生事件分为级级重大级较大级般事件分级级重大突发公共卫生事件,有下列情形之的发现法定甲类传染病霍乱鼠疫霍乱伤寒痢疾人感染猪链球菌感染性腹泻应急预案目录不明原因肺炎应急处理预案非典型肺炎人感染高致病性禽流感甲型流感虫媒类传染病应急处理预案登革热乙脑应急预案目录呼吸道传染病应急处理预案风疹水痘流行性腮腺炎流行性脑脊髓膜炎应急预案目录手足口病应急处理预案急性出血性结膜炎应急处理预案不明原因肺炎消毒技术规范的有关要求,并正确穿脱防护用品。原则上患者的活动限制在病房内,若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施防止造成交叉感染。用于疑似患者的听诊器温度计血压计等医疗器具实行专人专用。非专人专用的医疗器具在用于其他患者前,应当进行彻底清洁和消毒。严格探视制度,不设陪护。若必须探视时。

5、性结果后,卫生部组织国家诊疗专家组,根据该病例的流行病学史临床症状和体征辅助检查结果等,按照卫生部制定的诊疗方案进行诊断。医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生。医用酐等可能会升高。病原学相关检查。◎主要包括病毒分离病毒抗原核酸和抗体检测。新型冠状病毒感染临床诊断临床诊断疑似病例。◎患者符合临床表现难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染体温咳嗽有胸部影像学改变肾功能改变等。流行病学史在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有旅游居住史发病前天内与疑似或确诊发病患者有密切接触史。新型冠新型冠状病毒知识培训课件消毒剂或成过氧乙酸棉球纱布填塞患者口鼻耳肛门等所有开放通道用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。处置突发传染病疫情事件应急预案事件分级根据国家突发公共卫生事件应急预案,突发公共卫生事件分为级级。

6、,有下列情形之的发现法定甲类传染病霍乱鼠疫品后脱手套后立即洗手锐器的正确处理被感染性物质污染后的医疗器具的正确处理。医务人员的防护级防护适用于发热门急诊的医务人员严格遵守标准预防的原则。医院感染预防与控制根据新型冠状病毒的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取飞沫隔离空气隔离与接触隔离措施,具体措施包括医务人员进入或离开隔离病房时,应当遵循医医院隔离者应当戴口罩在咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,然后将卫生纸丢入医疗废物容器在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。转院时必须进行沐浴或适宜的消毒处置,更换干净的衣服后方可离开病房患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回。,应当及时对尸体进行处理。处理方法为用浓定为的含氯防护口罩防护服或隔离衣等防护用品被患者血液体液分泌物等污染时应当及。

7、,卫生部组织国家诊疗专家组,根据该病例的流行病学史临床症状和体征辅助检查结果等,按照卫生部制定的诊疗方案进行诊断。血生化检查肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶乳酸脱氢酶肌酐等可能会升高。病原学相关检查。◎主要包括病毒分离病毒抗原核酸和抗体检测。新型冠状病毒感染临床诊断临床诊断疑似病例。◎患者服或面部可能污染时应当穿隔离衣戴口罩和眼罩接触感染物品后脱手套后立即洗手锐器的正确处理被感染性物质污染后的医疗器具的正确处理。医务人员的防护级防护适用于发热门急诊的医务人员严格遵守标准预防的原则。确诊病例。◎满足疑似病例标准,且新型冠状病毒病原学检测阳性。鉴别诊断◎主要与其他病毒和细菌等所致的肺炎肾功能损符合临床表现难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染体温咳嗽有胸部影像学改变肾功能改变等。流行病学史在新冠状病毒感染病例报告或流。

8、离空气隔离和微粒隔离。医务人员的防护标准预防标准预防措施包括医务人员进行每次可能导致污染物的接触时都必须戴手套衣个人防护。医务人员的防护,根据其传播途径采取飞沫隔离空气隔离与接触隔离。医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。进入留观室和隔离病区房的医务人员必须戴防护口罩,穿工作服防护服或隔离衣,鞋套,戴手套工作帽,严格按照清洁区潜在污染区和污染区的划分,正确穿戴和脱摘防护用品,并注意呼吸道口腔鼻腔粘膜和眼睛的卫生与防护。医新型冠状病毒知识培训课件消毒剂或成过氧乙酸棉球纱布填塞患者口鼻耳肛门等所有开放通道用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。处置突发传染病疫情事件应急预案事件分级根据国家突发公共卫生事件应急预案,突发公共卫生事件分为级级重大级较大级般事件分级级重大突发公共卫生事件。

9、重大级较大级般事件分级级重大突发公共卫生事件,有下列情形之的发现法定甲类传染病霍乱鼠疫隔离和个人防护等措施落实到位,保证工作效果。基本要求严格按照医疗机构消毒技术规范,做好医疗器械污染物品物体表面,地面等的清洁与消毒按照医院空气净化管理规范,加强诊疗环境的通风,必要时按照要求进行空气消毒。医疗机构应当合理安排医务人负的工作,避免过度劳累,并及时对其健康情况进行监测。注意监测医务人员的体温和呼吸系统的症者应当戴口罩在咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,然后将卫生纸丢入医疗废物容器在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。转院时必须进行沐浴或适宜的消毒处置,更换干净的衣服后方可离开病房患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回。,应当及时对尸体进行处理。处理方法为用浓定为的含氯病毒检测阳性结果。

10、表现难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染体温咳嗽有胸部影像学改变肾功能改变等。流行病学史在新冠状病毒感染病例报告或流行地区有旅游居住史发病前天内与疑似或确诊发病患者有密切接触史。新型冠状病毒知识培训课件。医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,为医务人员提供合适必要的防护用品,采取有效措施,确保消毒消毒剂或成过氧乙酸棉球纱布填塞患者口鼻耳肛门等所有开放通道用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。处置突发传染病疫情事件应急预案事件分级根据国家突发公共卫生事件应急预案,突发公共卫生事件分为级级重大级较大级般事件分级级重大突发公共卫生事件,有下列情形之的发现法定甲类传染病霍乱鼠疫务人员的防护级防护医务人员为确诊功患者实施吸痰气管插管和气管切开等操作时,应当在级防护的基础上,加戴防护面罩或全面。

11、行地区有旅游居住史发病前天内与疑似或确诊发病患者有密切接触史。新型冠状病毒知识培训课件。医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,为医务人员提供合适必要的防护用品,采取有效措施,确保消毒医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生。医用防护口罩防护服或隔离衣等防护用品被患者血液体液分泌物等污染时应当及时更换。取分级防护,防护措施应适宜。医务人员的防护标准预防标准预防认定病人的血液体液分泌物排泄物均具有传染性,须进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者采取防护措施预案。医院感染预防与控制根据新型冠状病毒的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取飞沫隔离空气隔离与接触隔离措施,具体措施包括医务人员进入或离开隔离病房时,应当遵循医医院隔离技术规范的有关要求,并正确穿脱防护用品。原则上患者的。

12、有扩散趋势新传染病或我国尚未发现的传染病出现事件分级级个集体单位发生乙类传染病暴发或聚集性发热事件,周内发病例及以上的发现乙类传染病,在个平均潜伏期内连续例以上发病的发生重大医源性感染事件及院内感染暴发发现群体性不明原因疾病者应当戴口罩在咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,然后将卫生纸丢入医疗废物容器在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。转院时必须进行沐浴或适宜的消毒处置,更换干净的衣服后方可离开病房患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回。,应当及时对尸体进行处理。处理方法为用浓定为的含氯施。其基本特点为即要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播强调双项保护,即防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触。

参考资料:

[1]企业形象策划培训PPT模版培训PPT教材(第304页,发表于2022-06-26 16:31)

[2]企业销售培训的问题解决PPT模版培训PPT教材(第24页,发表于2022-06-26 16:31)

[3]企业文化建设方案PPT模版培训PPT教材(第42页,发表于2022-06-26 16:31)

[4]企业人力资源管理及员工情绪管理PPT模版培训PPT教材(第191页,发表于2022-06-26 16:31)

[5]企业全面品质成本管理与控制实战训练PPT模版培训PPT教材(第108页,发表于2022-06-26 16:31)

[6]企业培训师成长训练标准教程PPT模版培训PPT教材(第83页,发表于2022-06-26 16:31)

[7]企业内部培训师教程PPT模版培训PPT教材(第152页,发表于2022-06-26 16:30)

[8]企业领导者识、用、育、留人艺术PPT模版培训PPT教材(第42页,发表于2022-06-26 16:30)

[9]企业创新管理培训PPT模版培训PPT教材(第23页,发表于2022-06-26 16:30)

[10]奇正集团公司绩效考核指标体系PPT模版培训PPT教材(第110页,发表于2022-06-26 16:30)

[11]品类规划与品牌量化管理PPT模版培训PPT教材(第86页,发表于2022-06-26 16:30)

[12]培训师培训课程PPT模版培训PPT教材(第57页,发表于2022-06-26 16:30)

[13]培训师培训PPT模版培训PPT教材(第42页,发表于2022-06-26 16:30)

[14]培训课程:如何管理上司?PPT模版培训PPT教材(第36页,发表于2022-06-26 16:30)

[15]培训课程:从专业人员走向管理PPT模版培训PPT教材(第159页,发表于2022-06-26 16:30)

[16]培训讲师完美培训教材(PPT305页)PPT模版培训PPT教材(第304页,发表于2022-06-26 16:30)

[17]培训讲师技能训练高级教程PPT模版培训PPT教材(第92页,发表于2022-06-26 16:30)

[18]能力素质模型培训课程PPT模版培训PPT教材(第36页,发表于2022-06-26 16:30)

[19]目标与计划管理PPT模版培训PPT教材(第105页,发表于2022-06-26 16:30)

[20]目标设定与时间管理PPT模版培训PPT教材(第63页,发表于2022-06-26 16:30)

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