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doc 山东省泰安市东平县2016届中考化学模拟试卷(解析版)(C2-1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《山东省泰安市东平县2016届中考化学模拟试卷(解析版)(C2-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所得沉淀质量与加入氢氧化钙溶液质量关系如图所示,请回答以下问题选择题共小题,每小题分,满分分下列过程中,主要通通过计算可知该氢氧化钠固体的变质程度为填完全变质部分变质没有变质年山东省济南外国语学校中考化学模试卷参考答案与试题解析甲同学取样品加水溶解后,向其中滴加酚酞试液,观察到酚酞变红色得出结论氢氧化钠没有变质,你认为合理吗请说明理由实验二乙同学称取干燥的样品,加水使其完全溶解,然后向其中逐渐滴加氢氧化钙溶液,所得若要进步确定其是否存在,可以再用溶液进行实验,请你设计实验方案......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....除此之外,请再写出种保护金属资源的有效途径巴黎气候大会达成了巴黎协定,汽油的条优点塑料制品极大的方便了我们的生活,但是废弃塑料制品也对环境造成了白色污染在我们的生活中,哪些做法可以减少白色污染呢写点地球上金属资源的储量是有限的,防止金属锈蚀是保护但铝制品往往比铁制品更耐腐蚀年月日世界环境日的主题是可持续消费和生产中国的主题是践行绿色生活三简答题本题共小题,每题分,共分生活中常见的事物当中蕴含着很多化学知识,请用所学化学知识解释下列事例喝冰镇汽水时常常会打嗝将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于煤的燃烧铝比铁活动性则白色固体定是将所得溶液分为两份份中加足量的稀盐酸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....得出装置中有生成小云认为在装置间增加装置方可证明有生成,她改进的理由是,其中装置的作用是,实验经过改进后,最终验证了有生成装置中反应的化学方程式是实验反思小云对实验改进后,还发现该装置的个明显不足之处是年江苏省南京市六合区中考化学模试卷参考答案与试题解析选择题本题共小题,每小题只有个选项符合题意每小题分,共分下列食物中,富含维生素的点评本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能食物来源等是正确解答此类题的关键下列不属于化石燃料的中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断解答解蔬菜中富含维生素,故选项正确馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项鸡蛋中富含蛋白质......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....将会导致弹簧夹,缓缓鼓入段时间氮气,准确称量装置的质量关闭弹簧夹,调升温度至,持续加热至固体质量不变,打开弹簧夹,缓缓鼓入段时间氮气,准确称量装置的质量实验数据记录如表中溶液组装仪器,检查装置的气密性准确称取白云石粉末放在装置中,打开弹簧夹,鼓入段时间氮气,称量完全分解生成生石灰和二氧化碳气体碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似碳酸镁开始分解的温度为,时完全分解实验设计为测定白云石中的含钙量及的值,该兴趣小组设计了如下装置并进行实验实验步骤水,导致沉淀中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙,对定量测定白云石粉的组成干扰较大......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....已知其由中的几种组成,现对其做以下实验,各步骤均已经充分反应,无气体在另份中通入足量的后,滴入酚酞生成白色沉淀且溶液呈红色则原溶液中有溶质写化学式验猜测白色固体是白色固体是和实验取洗净后的白色固体,加入足量的水,滴入酚酞,无明显变化,则白色固体定是将所得溶液分为两份份中加足量的稀盐酸,固体,溶液呈无色Ⅰ为确定气体和固体及溶液的成分,该同学进行了如下的探究将气体通入紫色石蕊试液用收集,说明其密度比空气填大或小各装置的作用发酵粉是糕点的常见膨松剂,成分般是,同学将发酵粉加入到定量的氢氧化钙饱和溶液中,产生大量气泡和中的酒精灯实验时观察到装置中红色褪去......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该同学进行了定量实验称取干燥的白色固体,充分加热至质量不再改变为止,称得残留固体质量为则发酵粉中与的质量比为五推断题有包粉末,已知其由中的几种组成,现对其做以下实验,各步骤均已经充分反应,请回答问题请写出沉淀的化学式步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式无色溶液中定存在的溶质酚酞除外的写出下列反应的化学方程式举例的用途将两种氧化物区别开来,可使用的种溶液为填已略去,其中是种常见的建筑材料,是氧化物,是含钠的化合物,是黑色固体,请回答下列问题写出的化学式指出反应在生产实际中的应用举例说明......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....还不能确定的物质是,若要进步确定其是否存在,可以再用溶液进行实验,请你设计实验方案,简述操作步骤实验现象及结论实验室有瓶久置的氢氧化钠固体,兴趣小组同学想了解其变质情况,设计以下实验,实验过程如下实验甲同学取样品加水溶解后,向其中滴加酚酞试液,观察到酚酞变红色得出结论氢氧化钠没有变质,你认为合理吗请说明理由实验二乙同学称取干燥的样品,加水使其完全溶解......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....大气中含量升高的主要原因是什么写点为了减缓温室效应,作为名中学生我们应该能够做些什么呢写两点四实验题本题共小题,每空分,每个化学方程式分,共分如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上要立即用大量的水冲洗,再涂上的溶液在实,使溶解,其中用玻璃棒搅拌的目的是装瓶贴标签初中化学教材中的些实验如图所示,请你计算所需,水称量用填仪器名称称量所需的,放入烧杯中量取用量筒量取所需的水已知水,倒入盛有的烧杯中溶解用玻璃棒搅拌候系统受到危险的人为干扰的水平上的最终目标迈进了大步目前是造成温室效应的主要的气体,大气中含量升高的主要原因是什么写点为了减缓温室效应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....还不能确定的物质是,五种物质中的两种或多种,为探究该固体的组成按如图所示进量剩余固体的质量是克,同时测得装置的质量增加了克则与的比值为最简整数比④上述装置中,如果没有装置,则测定结果中与的比值填偏小偏大不变现有包固体样品,其中可能含有上金属资源的储量是有限的,防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之,除此之外,请再写出种保护金属资源的有效途径巴黎气候大会达成了巴黎协定,最大限度地凝聚了各方共识......”

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