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ppt 从你我做起——防控新型冠状病毒感染知识宣讲PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:35

《从你我做起——防控新型冠状病毒感染知识宣讲PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....预防新型冠状病毒,戴口罩还是有用的。咳嗽和打喷嚏时使用患者起病症状轻微,可无发热。新型肺炎防治知识宣讲模板什么是新型肺炎新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些患者主要临床表现为发热乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。医院就诊或陪护就医时,定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新动态出现上述症状不定感染冠状病毒,应及时到正规医疗机构就诊,详细告知个人新型肺炎防治知识宣讲模板从我做起防控新型冠状病毒感染日期防控防治指挥部目录什么是新肺炎疫情防控工作口罩,也就是口罩,则可以阻挡的细菌。戴口罩的正确步骤确保口罩有金属条的端朝上,将两端的绳子挂在耳朵上将防护口罩罩住鼻口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部双手指尖放在金属鼻夹上从中间位置向两侧移动和按压,保证口罩的密闭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实际不定非要戴口罩,般的口罩是能阻挡大部分带有病毒的飞沫进入呼吸道的,预防新型冠状病毒,戴口罩还是有用的。如何有效防治戴口罩的正确方式应该戴什么样的口罩普通面纱口罩,可以阻挡的细菌,无法预防感染。医用外科口罩,可以阻挡的细菌,如果不与病人接触可以佩戴。医用防治国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士提醒,钟南山表示,普通人要提高对新型冠状病毒肺炎的认识,要提高警惕。没有特殊情况不要去武汉有感冒要到发热门诊就诊要戴口罩。实际不定非要戴口罩,般的口罩是能阻挡大部分带有病毒的飞沫进入呼吸道的,预防新型冠状病毒,戴口罩还是有用的。如何有效防治做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件。不要紧张,保持心情放松,遵医嘱科学安排睡眠和运动,注意加强营养。如果被诊断感染了新型冠状病毒怎么办如何有效防治国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士提醒,钟南山表示,普通人要提高对新型冠状病毒肺炎的认识,要提高警惕......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....什么是新型肺炎就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史肺炎患者或疑似患指挥部目录什么是新肺炎疫情防控工作疫情最新动态如何有效防治什么是新型肺炎患者主要临床表现为。近日,在个别地区发现有家庭聚集性病例和医务人员感染现象,部分病例在武汉无农贸市场暴露史。因此,可认为新型冠状病毒具有人传人能力。新闻上说新型冠状病毒会人传染人,是真的吗疫情最新动态国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士提醒,钟南山表示,普通人要提高对新型冠状病毒肺炎的认识,要提高警惕。没有特殊情况不要去武汉有如下接触之者与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员诊疗护理探视病例时未采取有效防护措施的医护人员家属或其他与病例有类似近距离接触的人员病例同病室的其他患者及其陪护人员与病例乘坐同交通工具并有近距离接触人员现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员。从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。新型肺炎防治知识宣讲模板什么是新型肺炎新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些患者主要临床表现为发热乏力,冒要到发热门诊就诊要戴口罩。实际不定非要戴口罩,般的口罩是能阻挡大部分带有病毒的飞沫进入呼吸道的,预防新型冠状病毒,戴口罩还是有用的。新型肺炎防治知识宣讲模板从我做起防控新型冠状病毒感染日期防控防嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。医院就诊或陪护就医时,定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。疫情防控工作最新证据表明,新型冠状病毒存在人传人现象从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件的接触史动物接触史等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....部戴口罩的正确方式应该戴什么样的口罩普通面纱口罩,可以阻挡的细菌,无法预防感染。医用外科口罩,可以阻挡的细菌,如果不与病人接触可以佩戴。医用防护口罩,也就是口罩,则可以阻挡的细菌。戴口罩的正确步骤确保口罩有金属条的端朝上,将两端的绳子挂在耳朵上将防护口罩罩住鼻口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部双手从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件的接触史动物接触史等。特别应注意的是,诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。去医院就医需要注意什么什么是新型肺炎什么是密切接触者与发病病例疑似和确诊病例有如下接触情形之者属于密切接触者与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员诊疗护理探视病例时未采取有效吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件。不要紧张,保持心情放松,遵医嘱科学安排睡眠和运动,注意加强营养......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....防止飞沫传播。医院就诊或陪护就医时,定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新动态出现上述症状不定感染冠状病毒,应及时到正规医疗机构就诊,详细告知个人护措施的医护人员家属或其他与病例有类似近距离接触的人员病例同病室的其他患者及其陪护人员与病例乘坐同交通工具并有近距离接触人员现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员。疫情防控工作为做好全国新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实维护人民群众身体健康和生命安全,根据当前疫情形势和研究进展,国家卫生健康委组织制定了武汉加油!中国加油日期防控防治指挥部新型肺炎防治知识宣讲模板。什么是新型肺炎就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史肺炎患者或疑似患疫情最新动态如何有效防治什么是新型肺炎患者主要临床表现为发热乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。去医院就医需要注意什么什么是新型肺炎什么是密切接触者与发病病例疑似和确诊病例有如下接触情形之者属于密切接触者与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员诊疗护理探视病例时未采取有效状和近期活动情况。如果发病前天内曾在武汉旅行,或发病前天内接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围的聚集发病,应到我省指定的医疗机构就诊排查,也可联系本地疾控中心进行咨询。出现发热乏力等症状怎么处理疫情最新动态密切接触者与发病病例疑似和确诊病例武汉加油!中国加油日期防控防治指挥部新型肺炎防治知识宣讲模板。什么是新型肺炎就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史肺炎患者或疑似患人,是真的吗疫情最新动态国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士提醒,钟南山表示,普通人要提高对新型冠状病毒肺炎的认识,要提高警惕。没有特殊情况不要去武汉有感冒要到发热门诊就诊要戴口罩。实际不定非要戴口罩......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以保护自己和他人。去医院就医需要注意什么什么是新型肺炎什么是密切接触者与发病病例疑似和确诊病例有如下接触情形之者属于密切接触者与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员诊疗护理探视病例时未采取有效尖放在金属鼻夹上从中间位置向两侧移动和按压,保证口罩的密闭。摘掉口罩后定要洗手。如何有效防治避免接触野生动物不要吃未检疫未熟的食物,尽量避免接触野生动物,尤其是蝙蝠土拨鼠等啮齿类动物。避免去人群密集处避免去人群密集处,去公共场所定要正确佩戴口罩。新型肺炎从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件吃未检疫未熟的食物,尽量避免接触野生动物,尤其是蝙蝠土拨鼠等啮齿类动物。避免去人群密集处避免去人群密集处,去公共场所定要正确佩戴口罩。新型肺炎武汉加油!中国加油日期防控防治指挥部新型肺炎防治知识宣讲模的接触史动物接触史等。特别应注意的是,诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如何有效防治避免接触野生动物不型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案流行病学调查方案可疑暴露者和密切接触者管理方案以及实验室检测技术指南疫情防控工作为什么密切接触者要医学观察天目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做法。从你如下接触之者与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员诊疗护理探视病例时未采取有效防护措施的医护人员家属或其他与病例有类似近距离接触的人员病例同病室的其他患者及其陪护人员与病例乘坐同交通工具并有近距离接触人员现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员。从你我做起防控新型冠状病毒感染知识宣讲课件。巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。医院就诊或陪护就医时,定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新动态出现上述症状不定感染冠状病毒,应及时到正规医疗机构就诊,详细告知个人的接触史动物接触史等。特别应注意的是......”

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