1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不同的角形适应了不同的建筑功能,同时建筑面均与基地保持平行,表达出建筑对环境和道路的尊重,其平面形式使得建筑与地各种限制条件和形式因素杂糅交错,很难将功能理性与形式理性区分得非常细致,正像功能和形式本身难以厘清样以王澍的中国美院象山校区为例,如汉字样的建筑散布在象山周围,与象山保持着定的距离,这些看似随机的无规则的散布,其实是承载着多种含义,建筑师希望校园建筑回望传统的中国书院,在种大合院的需要从功能理性的角度出发,仔细分析其内部组成以及组合关系外部设计条件及法律法规等基本条件,得出项目所需空间体量,然后再进行有效组合,探讨这些体量在空间角度的组合关系这就是形式理性作为主导的设计阶段旦建筑师对项目所需求的功能安排了然于心,设计就逐渐演变为形式游戏历史上由建筑师妙手偶得落中形成塔院式的面山而营的布局......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并非条分缕析的功能理性块结合完美,相得益彰,让人很难再设想另外的形式不仅仅是地块形状,诸如地形地貌文脉特征等环境氛围,都会对建筑形式的生成产生定的影响王澍在设计中国美院象山校区时,首先考虑的就是座规模庞大的校园如何与座不大的先在的山共存最终,他将新的校园建筑全部布臵在地块的外边界,使建筑沿山体的延伸方向图所示,该馆位于块的直角梯形地段上,东望国会大厦,南邻林荫广场,北面斜靠宾夕法尼亚大道,西面正对老馆西馆东翼东西两馆相隔约,附近多是古典风格的重要公共建筑如何与西馆取得联系,并有效利用这个不够规则的场地,是建筑师面临的重要问题贝聿铭延续了老馆的轴线,并用条对角线把梯形分成两个农业水利论文小议建筑设计的功能理性与形式理性角和人们脑海中的军人形象客观冷静正直威武有着种程度的关联,建筑师敏锐地把握了锐角和直角的形式意味并在设计中成功地进行了运用可以想象......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....呈现出面对山的方向性,而建筑之间的空白是在暂时中断时次又次回望那座山的位臵从平面看来,王澍的安排有着密不透风疏可走马之妙建筑与山呈现定的距离,关系是疏的,建筑又是集中安排的,是密的山是自然的,形西北部面积较大的等腰角形,底边面朝西馆,为展览馆东南部的直角角形,为研究中心和行政管理机构用房这样的处理充满了理性色彩轴线与西立面用于统和协调建筑之间的内外空间关系,不同的角形适应了不同的建筑功能,同时建筑面均与基地保持平行,表达出建筑对环境和道路的尊重,其平面形式使得建筑与地能区块本身的构形特点安排出整体构成在设计中,功能理性和形式理性是有着前后递进关系的,假设功能安排当中局部发生了变化,那么随之发生的就是功能形体的变化,整体构成也会随之变化,但蕴含在其中的功能理性与形式理性的推导关系是不变的每个设计项目都会有其自身的特点,最初建筑师并不熟悉项目特点,块形状......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....再由这些功能薄壳相距英尺英寸,既能作为声音的反射板又可作为隔热层整个大厅,几乎与协和广场样大,无任何笨重的支撑,绝对的自由柯布西耶这样描述他的设计方案这个观演厅被设计成个最纯粹的瓶,暗示纯粹空间,模仿半开贝壳的双曲面相对于观众席上的每个点,在天花上都有个使声波产生偏转反射的点从的环境能使打鸣工作进行得更好鸡蛋得以完好地保持,多大的空间可以使小鸡们便于嬉戏如果主角换成能够独立思考行为不断变换的人,这个问题就会变得非常复杂所以,功能的研究是个项目能否成功的先决条件,功能是否合理也是衡量个建筑设计是否优秀的必要条件年,勒柯布西耶为苏维埃宫国际竞赛提供了个在然较为普遍,所以在普通的建筑当中亟需种预设的理性种底层的价值,有了这种理性的支撑这种价值的支撑,形式才会显得更有意义,其中的生活也会更有品质......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....柯布西耶的形式构建逻辑是理性的,充满了现代主义的理性色彩建筑设计中的形式理性形式理性可以细分为两种类型种来自项目本身,另外种来自形式本身项目的形式规定性比如地样的形式体验和空间品质形式与形式的结合有着内在的架构方式,尽管这些方式有时难以言表在苏维埃宫的竞赛中,柯布西耶本来是以莫斯科河作为建筑的主导安排各个功能部分的,但后来转为探讨形式自身的构成,最终把大小会议厅安排在建筑群龙骨的位臵上,使形式本身的构成成为项目的主线,河流的作用则退居其落中形成塔院式的面山而营的布局,合院又被设计者故意打破,随山体扭转断裂,兼顾着可变性和整体性,糅合着传统山水的远透视法和文艺复兴的点透视法,有着精微分辨和差异共存的场所特征在这样的规划平面中,传统与现代并臵,理性与诗性共存,其设计思维呈现出种混杂的丰富性,并非条分缕析的功能理性自然摆动,形成法规所允许的最高密度如图所示,与中国的书法相似......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那么它所呈现的精神气质将会大打折扣,这就是形式本身的构成法则农业水利论文小议建筑设计的功能理性与形式理块结合完美,相得益彰,让人很难再设想另外的形式不仅仅是地块形状,诸如地形地貌文脉特征等环境氛围,都会对建筑形式的生成产生定的影响王澍在设计中国美院象山校区时,首先考虑的就是座规模庞大的校园如何与座不大的先在的山共存最终,他将新的校园建筑全部布臵在地块的外边界,使建筑沿山体的延伸方向次设计过程如图所示,最终的参赛方案无论是体量的变化还是空间格局的组成都显得更为严谨,形式更有秩序,对仗工整,难以更改再如图所示的栋集办公教学宾馆于体的高校科技大楼上部的旗臶感象征物与同样呈锐角的裙房相呼应......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....才能凸显其专业价值作者董新意单位郑州轻工业学院环境艺术设计系农业水利论文小议建筑设计的功农业水利论文小议建筑设计的功能理性与形式理性块结合完美,相得益彰,让人很难再设想另外的形式不仅仅是地块形状,诸如地形地貌文脉特征等环境氛围,都会对建筑形式的生成产生定的影响王澍在设计中国美院象山校区时,首先考虑的就是座规模庞大的校园如何与座不大的先在的山共存最终,他将新的校园建筑全部布臵在地块的外边界,使建筑沿山体的延伸方向和形式理性在这里,功能理性和形式理性是杂糅并济相互交融的结语每个建筑都有各自的形式,每个建筑师都有各自的构形法则,而且面对不同的项目会有多个随机的可能所以,我们无法单纯地用功能理性和形式理性去区分所有的建筑,甚至很难用诗性或理性去分析所有的建筑,但是建筑设计的理性思维应该是需要提倡形西北部面积较大的等腰角形,底边面朝西馆,为展览馆东南部的直角角形......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....和中国传统园林也是融合的,颇有种浪漫的理性色彩形式法则的规定性形式有形式的构成法则,也有它的变化规律堵墙,用玻璃建造和用石块建造,效果不样墙上要开窗,开方窗还是开圆窗,效果也不样同样尺度的空间,用木头搭建用砖石叠砌用钢和玻璃构筑,会形成的建筑的形式设计旦仅凭经验和直觉,建筑学的专业性必将大打折扣,建筑设计将损失其应有的自主品格,变为诸如长官意志等各种因素相互牵制妥协折中的什锦拼盘,城市的面貌也必将变得光怪陆离或千城面,缺乏应有的统感和稳定感到现在为止,在我们目力所及的城市中,建筑形式仅凭经验和直觉去设计这种状况仍落中形成塔院式的面山而营的布局,合院又被设计者故意打破,随山体扭转断裂,兼顾着可变性和整体性,糅合着传统山水的远透视法和文艺复兴的点透视法,有着精微分辨和差异共存的场所特征在这样的规划平面中,传统与现代并臵,理性与诗性共存......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....随山体扭转断裂,兼顾着可变性和整体性,糅合着传统山水的远透视法和文艺复兴的点透视法,有着精微分辨和差异共存的场所特征在这样的规划平面中,传统与现代并臵,理性与诗性共存,其设计思维呈现出种混杂的丰富性,并非条分缕析的功能理性功能理性和形式理性的综合运用从现代建筑的经典语言形式追随功能来说,在设计思考当中,功能理性应当是先于形式理性的不从功能分析的角度来完成建筑最为重要的使用价值的话,那么关于形式的任何思考都可能会落入形式主义的窠臼成功的设计都是经由功能的分析推导出各个功能区块的体量及造型,再由这些功能状均匀排列的窗户和线状排列的富有节奏感的立面分隔线令人联想起整齐的队伍以及步调致的行进步伐墨绿色的玻璃色调沉稳,建筑师用洗练的手笔表达了建筑的身份以及它所承载的精神气质锐角是最带有紧张感的,具有极度的主动性和敏锐性直角是客观的冷静的......”。