1、到了以下几点,课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接既要突出重点,又要突破难点既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片,头饰等教具为课堂教学做好服务。,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计些简单易操作的游戏及活培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。,图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,。
2、经验。每上完单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。认真上课,体现以人为本。初中英语教师工作总结整理版。本年度,我担任个年级的英语和年级美术教学工作。在教学工作方面,做为名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的第篇初中英语教师工作总结本学期,我担任年级两个班的英语教学工作作为从未从事中学英语教学的我,虽了解到了些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心,为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作总结。课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材教法,又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作。
3、思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。,钻研教材,努力上好每节课。在备课时我认真钻研教材教参,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改讲评作业,尽量做到每次作业都以个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作如何共同提本班的英语水。
4、使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。,游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练如唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。,课后备课,总结教。
5、后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作总结。课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材教法,又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片等教具为课堂教学做好服务。课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。第篇初中英语教师工作总结本学期,我担任年级两个班的英语教学工作作为从未从事中学英语教学的我,虽了解到了些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英。
6、教学方法,在教学中设计些学生泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生杯水,教师就要有桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这桶水不会陈旧不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。备课是课堂教学的重要环节,我在备,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡。
7、的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。,游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住时做到了以下几点,课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接既要突出重点,又要突破难点既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片,头饰等教具为课堂教学做好服务。,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计些简单。
8、,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平第组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导听录音,复习新知我常在每节课结束的前分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带第遍先认真听,第遍边听边跟读在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。总之,学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少领导的信任,使我精力充沛同事的帮助,使我干劲十足学生的渴求,使我信心倍增我会努力填补自己在教学中的不足,不断改。
9、语之难之累,真是苦在其身,乐在其心,为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作总结。课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材教法,又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片等教具为课堂教学做好服务。课中备课,灵活安。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点,巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。,图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英。
10、。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能取得更好成绩。第篇初中英语教师工作总结本学期,我担任初初的英语教学工作作为从未从事中学英语教学的我,虽了解到了些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心,为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作总结。,学习课标,明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。备课是课堂教学的重要环节,我在备课时。
11、操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣初中英语教师工作总结整理版读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,保证了教学的顺利进行。,扎实备课,理清教学思路。课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材教法,又备学生。并且认真写教案。结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片,头饰等教具为课堂教学做好服务。课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。课后备课,总结教学经验,每上完单元,我都及时对该单元作出总结和反。
12、各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片等教具为课堂教学做好服务。课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学础差,远远不足,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为个组。第组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导。
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初中英语教师工作总结（整理版）