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doc 班主任年终工作总结(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:57

《班主任年终工作总结(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上半年是已在老校区待有个学期的老班级,他们虽然对我本人的严厉的管理风格与学校的各项规章制度都很了解,但因为是老生可能就有点不太好管理,再加上新校区不像老校区那么封闭,到新校区的管理明摆着有定的难度,我克服了作为任课教师的重重困难,采出了种种措施,充分利用在校的点点滴滴的时间,几乎每天都久之握就在他们当中树立起了威信,在班级管理上我也看到了成效,无论班级里有什么事都是他们几个走在最前面,也都能主动地为班级出谋划策,同时我也感到我们班级有很大部分同学向我靠近。下面我就来说说我们班级建设方面,个班级能否成为个优秀的班集体,关键在于班主任,他就是班级的灵魂。个集体所需要的不仅仅有严格的纪律和规章制度,更需要有种精神,种积极向上,团结心的精神。这样的组织,集体才算有了灵魂。身为班主任定要有相应的素质,如果只羊带领群狼,那么这群狼和羊群就没有什么区别了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这学年承蒙学校领导对同学们深入地学习了文明班评比方案实验学校文明礼仪条和住宿生管理条例,和同学们讨论了年班争创文明班级的具体方案,在这个过程中小组发挥的作用是不可替代的,同学们喊出了响亮的口号,书写了神圣的文明宣言,各个小组还为争创文明班表了决心。在小组建设上,小组长确实是小组建设的核心人物,就像个优秀的班集体离不开位优秀的班主任样。对于小组长的培养方面,我觉得首先重在沟通,是定期召开小组长会议,及时了解各小组内同学的学习和其他表现情况,帮助小组长及时解决存在的问题。是随时沟通,班主任要善于发现,并随时和小组长沟通,我经常利用课余时间和小组长聊天,不经意中就能了解许多组内的情况。另外,在培养小组长的过程中,教师要发挥导的作用,我经常教育小组长正确看待自己的位臵,让他们感觉到他们是班级前进的重要推动者,是老师的左膀右臂。半年来,所教班无人违规违纪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这种方法通过实践较好。转化后进生,加强优差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生样视同仁,不偏不爱,积极家访与家长起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的员。教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之学年以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社在没来报到之前我就下定决心我定在学校干出片自己的天地。初到给我的感觉就是切都那么新鲜,然而又都那么默然,幸好这里还有教过我的老师,平时之余我们还能说说话,这让我在默然之中多少找到了丝安慰。这学年承蒙学校领导对我的器重,让我任年班的物理教学同时还兼任年班的班主任工作,当我接到这个通知的时候......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让我任年班的物理教学同时还兼任年班的班主任工作,当我接到这个通知的时候,甭说我有多高兴了因为我可以实现自己远大的理想和抱负了,然而事情并非我想象的那么顺利,初到班级很多学生都不认可我,个又瘦个子又不高的老师能有多大能耐。就拿选班长这件事来说吧,我是采用民主投票的方式让同学们选出心目中能胜任年班班长职务这票,唱票结束结果出来了,然而结果却让我很吃惊竟然是平时少言寡语说话脸就红的同学。事情过后我就在想这是学生在和我开了个很大的玩笑,就看你老师怎么处理,我就找到原班级的班主任老以理服人。自从军训开始前召开第次班会开始,我就教育大家要有做人最起码应该拥有的守时意识规则意识纪律意识法律意识责任意识感恩意识等大意识,以后的班会除了完成上传下达等之外,我都还要花很多时间详说这些意识,通过学习从电视报纸等媒体上看到的新闻报道或讲解我所知道的身边活生生的事例来培养大家的这些意识。因此......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。班主任年终工作总结第篇本月工作计划顺利完成,而且效果较好,学风浓厚,纪律较好,对此我作如下总结思想教育效果显著。针对学生容易懈怠自己,出现厌学情绪不稳定心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育,将这种状况扼杀在萌芽状态,端正学生的学习态度,积极进取。学习教育效果佳。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。通过进行专项练习及期末模拟考试,测试学生对知识掌握的程度,并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。学生有。学生有了讲的时间教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....班主任年终工作总结整理版。纪律教育。继续抓好班级的纪律,同时加强班级纪律委员,这样既能加强班干部的能力,又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。安全教育。严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电防火防水交通急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,并于本月进行了消防疏散演练,学生秩序井然,取得了较好的效果。具体活动。全体师生进行了消防疏散演练。继续项活动的开展。小发明小制作会展。排练儿童舞蹈彩虹的约定学生有了问的权利课始,学生在预习的基础上质疑课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。学生有了读的时间学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知这首歌不怎么流行了,但他们都能从歌曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛,都能擦干眼泪去面对,树立信心走向成功......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如用轰动时的鲍飞抢劫割喉案与教师新村教师案犯罪嫌疑人均已被判处死刑等教育大家要有法律意识,用徽剧名角王少群被杀案来教育大家遇事不能冲动河古镇女老板被杀案合肥市抢劫竟残杀女出租车司机十刀案等用来教育大家人不能不学无术或怕苦怕累,否则将来到定程度比猛虎还凶残岁小孩患了白血病化疗时本来很难受,为怕父母难过而装作不难受任的班主任也许成了我的品牌,在校园内小有名气,但也让我直很忙很累很辛苦,不过同时还是也让我感觉很充实很有乐趣。在这辞旧迎新之际,我将本年度当班主任过程中的苦与乐甘与甜等点点滴滴以班主任工作总结的形式写下来,来可以与大家分享分享,来可以更好地规划下年度的工作。因为我校年初搬迁至坐落于磨店的新校区,已远离市内,到新校区上班不太方便,尤其是当班主任更是如此,白天在校时间有限,而晚自习又过去不了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....共同提高。我们班主任工作是种人格,是照亮班级的盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,年最重要的工作是升入本科院校,是我们学院的致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。班主任年终工作总结第篇本月工作计划顺利完成,而且效果较好,学风浓厚,纪律较好,对此我作如下总结思想教育效果显著。针对学生容易懈怠自己,出现厌学情绪不稳定心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育,将这种状况扼杀在萌芽状态,端正学生的学习态度,积极进取。学习教育效果佳。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。通过进行专项练习及期末模拟考试,测试学生对知识掌握的程度,并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。在没来报到之前我就下定决心我定在学校干出片自己的天地。初到给我的感觉就是切都那么新鲜,然而又都那么默然,幸好这里还有教过我的老师,平时之余我们还能说说话......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....但他们都能从歌曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛,都能擦干眼泪去面对,树立信心走向成功。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有个高境班主任年终工作总结整理版教育他们有大气的胸怀,做事不拘小节,有责任感,乐于奉献,愿意帮助同学解决学习过程中遇到的困难,善于发现同学中存在的问题,并找到最好的办法解决,鼓励他们在学习上和精神上成为本组的顶梁柱,努力成为老师和同学最佩服和信任的人。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要积极协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到个纽带的作用,切为学生着想......”

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