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ppt 世界水日节约水资源宣传PPT课件 | 编号9 ㊣ 精品文档 值得下载

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《世界水日节约水资源宣传PPT课件 | 编号9》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。单位羽毛球比赛方案活动主题活力舞动共为和宝增彩添色活动口号展个人风采,显羽毛球魅力活动目的繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球军名各元设臵混双组冠军名元,亚军名各元计元证书本每本元计元合计费用元,备用金元十人员安排裁判每场人。共名。记录台人负责记分和记录犯规次数名人负责翻分数牌和计时共名。办公室负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。活动对象和宝公司全体员工活动地点国邦大厦楼羽毛球室比赛时间年月号年月号报名方式填写报名表......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....单位羽毛球比赛方案整理版。要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身以保证球员安全。奖励方法男单冠军名,奖品亚军名,奖品女单冠军名,奖品单位羽毛球比赛方案整理版.胜分钟场,比赛个半小时,共进行场。统计男单女单男混双冠亚军。领导颁奖,本次比赛闭幕。比赛要求比赛必须坚持友谊第比赛第原则,裁判必须严格公正执法比赛双方队员必须服从裁判的切判罚,不得攻击干扰裁判不得打假球,攻击对方球员如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处费用设臵男子组冠军名元,亚军名各元设臵女子组冠军名元,亚军名各元设臵男双组冠军名元,亚军名各元设臵女双组冠军名元,亚军名各元设臵混双组冠军名元,亚军名各元计元证书本每本元计元合计费用元,备用金元十人员安排裁判每场人。共名。记录台人根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。,由各项目负责人自主组织员工活动。名裁判和名计分人员,以及名监督人员......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....亚军名各元设臵女子组冠军名元,亚军名各元设臵男双组冠军名元,亚军名各元设臵女双组冠军名元,羽毛球室比赛时间年月号年月号报名方式填写报名表,并交到办公室活动前期安排开会讨论羽毛球比赛事宜。奖品商定。整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。组建羽毛球比赛的工作服务小组包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组。并且邀请裁判人员。活动分组队伍分组通过抓阄方式组成男双队,单位羽毛球比赛方案整理版.费用设臵男子组冠军名元,亚军名各元设臵女子组冠军名元,亚军名各元设臵男双组冠军名元,亚军名各元设臵女双组冠军名元,亚军名各元设臵混双组冠军名元,亚军名各元计元证书本每本元计元合计费用元,备用金元十人员安排裁判每场人。共名。记录台人的球类砸伤。,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。活动须知,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....奖品亚军名,间不得超过分钟。注意事项,珍惜他人时间。,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。,场地内不乱扔垃圾。,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。安全须知,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。,以免被其他场后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后名胜者。由单位领导颁发等奖,用红包形式发放。比赛结束,收拾比赛用具回单位。费用预算比赛用品付羽毛球拍,元付元羽毛球网用绳子代替,长绳子元。羽毛球,元只元。合计元。奖品男子组奖金元女子组奖金元合计元饮料矿泉水等及不可预分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过分钟。注意事项,珍惜他人时间。,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。,场地内不乱扔垃圾。......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。活动对象和宝公司全体员工活动地点国邦大厦楼羽毛球室比赛时间年月号年月号报名方式填写报名表,并交到办公室活动责记分和记录犯规次数名人负责翻分数牌和计时共名。办公室负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。单位羽毛球比赛方案为营造健康向上的企业文化,强身健体,打造个团结朝气高效的团队,让员工展现个人潜能和风采的同时,也增加了各位员亚军名,奖品男双冠军名,奖品亚军名,奖品女双冠军名,奖品亚军名,奖品混双冠军名,奖品亚军名,奖品十比赛经费场地费用规划场地所需器材如石灰等内部解决。比赛用品羽毛拍副,羽毛球桶,拦网两面,记分牌两个,口哨个。元。奖品,奖品十比赛经费场地费用规划场地所需器材如石灰等内部解决。比赛用品羽毛拍副,羽毛球桶,拦网两面,记分牌两个,口哨个。元......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以及球员名和优秀队员名至少名女队员。比赛原则友谊第,比赛第。比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。活动对象和宝公司全体员工活动地点国邦大厦楼,共进行场。统计男单女单男混双冠亚军。领导颁奖,本次比赛闭幕。比赛要求比赛必须坚持友谊第比赛第原则,裁判必须严格公正执法比赛双方队员必须服从裁判的切判罚,不得攻击干扰裁判不得打假球,攻击对方球员如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。,包头和集宁项目可动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平展现个人竞技能力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可以项目之单位羽毛球比赛方案整理版.费用设臵男子组冠军名元,亚军名各元设臵女子组冠军名元,亚军名各元设臵男双组冠军名元,亚军名各元设臵女双组冠军名元,亚军名各元设臵混双组冠军名元,亚军名各元计元证书本每本元计元合计费用元,备用金元十人员安排裁判每场人。共名。记录台人期安排开会讨论羽毛球比赛事宜。奖品商定。整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。组建羽毛球比赛的工作服务小组包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组。并且邀请裁判人员。活动分组队伍分组通过抓阄方式组成男双队,混双队。场地分配混双占用个场地,男双占用个场地,其他未能参赛人员个亚军名,奖品男双冠军名,奖品亚军名,奖品女双冠军名,奖品亚军名,奖品混双冠军名,奖品亚军名,奖品十比赛经费场地费用规划场地所需器材如石灰等内部解决。比赛用品羽毛拍副,羽毛球桶,拦网两面,记分牌两个,口哨个。元......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....采用分每球得分制,即得分先达到分的方在本局中胜出如果双方分数达到分持平,则方需要超越对手分方可取胜,在达到分持平时,方超越另方分即可取胜。第局和第局比赛之间歇息不超过分钟,第局和第局比赛之间有动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。活动对象和宝公司全体员工活动地点国邦大厦楼羽毛球室比赛时间年月号年月号报名方式填写报名表,并交到办公室活动费用设臵男子组冠军名元,亚军名各元设臵女子组冠军名元,亚军名各元设臵男双组冠军名元,亚军名各元设臵女双组冠军名元,亚军名各元设臵混双组冠军名元,亚军名各元计元证书本每本元计元合计费用元,备用金元十人员安排裁判每场人。共名。记录台人双队。场地分配混双占用个场地,男双占用个场地,其他未能参赛人员个场地......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....奖励方法男单冠军名,奖品亚军名,奖品女单冠军名,奖品亚军名,奖品男双冠军名,奖品亚军名,奖品女双冠军名,奖品亚军名,奖品混双冠军名,奖品亚军名,赛规则。单位羽毛球比赛方案整理版。预选赛开始,在两块场地同时进行。分钟场,比赛小时,共进行场,男单女单混双各通过预选赛淘汰至组选手进入半决赛。午餐,休息。进行半决赛,两场同时进行,分钟场,个小时共进行场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。月日决赛在场地同时进行。局的认同及归属感。预选赛开始,在两块场地同时进行。分钟场,比赛小时,共进行场,男单女单混双各通过预选赛淘汰至组选手进入半决赛。午餐,休息。进行半决赛,两场同时进行,分钟场,个小时共进行场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。月日决赛在场地同时进行。局两胜分钟场,比赛个半小地。活动方案每轮比赛只进行场球,球时交换场地......”

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