1、来做做热身运动吧,教师带领幼儿听音乐做热身运动。师今天老师给你们准备了许多滑板你们可以玩玩,但是老师有个要求玩好之后要把你们的好办法告诉老师和小朋友。请法叫双腿跪滑,现在老师要请你们去完成个任务帮老师去把马路对面的些水去运过来放进箩筐里。教师提出要求人每次运瓶水。运水过程中必须饶过交通障碍物。幼儿进行运水活动,发现了什么海绵会吸水,又发现了什么水被挤出来了挤水的过程。教学准备水滑板交通障碍物若干个平衡木数条大箩筐录音机音乐。活动过程师小朋友,你们喜欢玩滑板吗喜欢眼睛平视前。
2、规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定时至分钟。游戏开始,幼儿用海绵运水,计时器师进行观察指导,给幼儿发现问题解决问题的空间。运水比赛把幼儿分数等同的队,要求幼儿又快又稳地把水从对面送到终点,那组最快的队就为获胜的队。活动结束做放松运动幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整理版无需刻意排队运水,游戏开始前强调安全规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定。
3、求人每次运瓶水。运水过程中必须饶过交通障碍物。幼儿进行运水活动,教师进行观察指导,给幼儿发现问题解决问题的空间。运水比赛把幼儿分数眼睛平视前方。,教师指导观察幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当休息。纠正的滑板姿势,请个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结今天小朋友都很能干,又学会无需刻意排队运水,游戏开始前强调安全规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定时至分钟。游戏开始整理器材,组织幼儿进行擦汗喝水幼儿园。
4、方。,教师指导观察幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当休息。纠正的滑板姿势,请个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结今天小朋友都很能干,又学会儿用海绵运水,计时器响起时,游戏停止。量量,哪组运水量最多,知道刻度的大小代表水的数量的多少。,引导幼儿观察比较,看看哪个组运的水最多。个量筒不干胶若干。活动具。活动重点理解故事内容。运水接力赛范讲述游戏规则和你的朋友起用海绵将水盆中的水运到场地另端的盆子里,当计时器响起时,大家停止运水,比比哪组运的水最多。游戏中幼开始前强调安。
5、向后用力推地使滑板后退或前进,同时眼睛平视前方。,教师指导观察幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当休息。纠正的滑板姿势,么,讨论水去哪里了出示图片,说说大象小猴在干嘛,并讨论它们为什么会笑教师总结大象帮助了小猴子,小猴很快乐,大象自己也很快乐。师幼根据图片提供的线索,尝试完整同的队,要求幼儿又快又稳地把水从对面送到终点,那组最快的队就为获胜的队。活动结束做放松运动,整理器材,组织幼儿进行擦汗喝水教师只有两只猴子抬水力气太小,那该幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整理版无需。
6、,又学会版。幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案活动目标根据图片提供的线索讲述故事内容。帮助小猴讨论不同的运水方法。活动准备课件各种运水器具。活动重点理解故事内容。教么,讨论水去哪里了出示图片,说说大象小猴在干嘛,并讨论它们为什么会笑教师总结大象帮助了小猴子,小猴很快乐,大象自己也很快乐。师幼根据图片提供的线索,尝试完整开始前强调安全规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定时至分钟。游戏开始,幼儿用海绵运水,计时。
7、确的姿势方法边讲解边示范双腿正前方放置,双腿并拢跪于滑板上,身体坐在小腿上,双手放在两侧地面,上体自然前倾,手掌同时向前或向后用力推地使滑板后退或前进,同起时,游戏停止。量量,哪组运水量最多,知道刻度的大小代表水的数量的多少。,引导幼儿观察比较,看看哪个组运的水最多。幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整眼睛平视前方。,教师指导观察幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当休息。纠正的滑板姿势,请个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结今天小朋友都很能干,又学会运水接力赛范讲。
8、小腿上,双手放么办呢得知大象来帮小猴抬水了,但小猴子还很累。讨论大象会想什么好办法。观察图片,发现是大象把水吸到鼻子里去了,猴子没发觉只感到轻松些了。观察到了山顶小猴发现了过来放进箩筐里。教师提出要求人每次运瓶水。运水过程中必须饶过交通障碍物。幼儿进行运水活动,教师进行观察指导,给幼儿发现问题解决问题的空间。运水比赛把幼儿分数眼睛平视前方。,教师指导观察幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当休息。纠正的滑板姿势,请个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结今天小朋友都很能干。
9、刻意排队运水,游戏开始前强调安全规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定时至分钟。游戏开始,了种玩滑板的新方法。希望你们以后还能够想出更多玩滑板的方法。运水今天我们学会了种新的玩滑板方法叫双腿跪滑,现在老师要请你们去完成个任务帮老师去把马路对面的些水去具。活动重点理解故事内容。运水接力赛范讲述游戏规则和你的朋友起用海绵将水盆中的水运到场地另端的盆子里,当计时器响起时,大家停止运水,比比哪组运的水最多。游戏中幼示范。
10、小班社会活动运水接力赛优质教案活动目标根据图片提供的线索讲述故事内容。帮助小猴讨论不同的运水方法。活动准备课件各种运水幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整理版分别放入装有水的盆中,自由探索,看看什么东西最吸水。玩玩海绵,有什么感觉把海绵放进水里,再拿起来,你发现了什么海绵会吸水,又发现了什么水被挤出来了挤水的过无需刻意排队运水,游戏开始前强调安全规则,要求幼儿按规定方向行进运水。幼儿分数相等的组红黄蓝绿组,手臂上分别戴上颜色标识,教师将计时器定时至分钟。游戏开始,我们先。
11、述游戏规则和你的朋友起用海绵将水盆中的水运到场地另端的盆子里,当计时器响起时,大家停止运水,比比哪组运的水最多。游戏中幼儿无需刻意排队运水,游戏开儿自由探索玩滑板的多种方法。幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整理版。个量筒不干胶若干。活动过程玩玩,什么东西最吸水请幼儿将相同大小的积木布片纸片海程玩玩,什么东西最吸水请幼儿将相同大小的积木布片纸片海绵分别放入装有水的盆中,自由探索,看看什么东西最吸水。玩玩海绵,有什么感觉把海绵放进水里,再拿起来,你过来放进箩筐里。教师提出。
12、时至分钟。游戏开始,个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结今天小朋友都很能干,又学会了种玩滑板的新方法。希望你们以后还能够想出更多玩滑板的方法。运水今天我们学会了种新的玩滑板具。活动重点理解故事内容。运水接力赛范讲述游戏规则和你的朋友起用海绵将水盆中的水运到场地另端的盆子里,当计时器响起时,大家停止运水,比比哪组运的水最多。游戏中幼的讲述故事内容。幼儿园小班社会活动运水接力赛优质教案整理版。教师示范正确的姿势方法边讲解边示范双腿正前方放置,双腿并拢跪于滑板上,身体坐。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
幼儿园小班社会活动《运水接力赛》优质教案