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ppt 《3.22世界节水日》主题班会优秀PPT课件 | 编号14 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《3.22世界节水日》主题班会优秀PPT课件 | 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....小心路滑。关于大足石刻导游词整理版。所以,她就成了千手千眼的观世音菩萨。岗龙门麦积山大著名石刻不公保存冠好,艺术精湛,而且达到了中国石刻艺术的巅峰。我们正在往著名的宝顶山走去,让我们去睹观宝顶山的风采。大家快看,前面就是有名的千手观音。千手观音的只手屈伸离合,参差错落,有如流光闪烁的孔雀开屏。千手观音还有个美丽的传说,大家想听吗古时妙庄玉有们漂亮的色主,长女妙金,女妙银,最小的叫朋友们,看看纵贯千余载,横融佛道儒的石刻,想起浮想联翩的画面和中国悠久的文化历史,想到这些都是古代劳动人民血汗和智慧的结晶啊!随着时间的流逝,这次旅行画上了圆满说完句号,希望以后有机会再慢慢欣赏。再见了!关于大足石刻导游词女士们先生们,欢迎你们来到我们大足参观我们闻名中外的大足石刻,很荣幸能成为大家的导游,请跟保护单位。大足石刻始建于公元年,历经代,盛于南宋,余绪延至明清......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我是你们的导游。我将带大家起游览大足石刻这世界文化遗产。大足石刻位于重庆市大足县景内,始建于唐末宋我起欣赏这华美的大足石刻。大足石刻主要以北山摩崖石刻和宝顶摩崖石刻而出名。你们现在所在的地方就是面积最大,佛像最多的宝顶山摩崖石刻。它始建于晚唐,兴于两宋。大足石刻于年月日被列入世界文化遗产名目。我们旁边这座山是北山,也就是古龙岗山,共有龛窟,我们的车正向宝顶山方向行驶,请大家系好安全带,注意安全。朋友们,宝顶善,她从小虔诚信佛,出家当尼姑,妙庄王怒之下,拆庙宇,赶和尚。惊动了天神长了个大脓疮,医生说要治此病需亲生骨肉的手眼配药才能治好,妙善知后,毅然献出手眼,治好了妙庄王的病,如来佛深为感动,赐她千手千眼。而我们古代的艺术家却在这平方米的石崖上打造了尊拥有只手的,名副其实的千手观音,被誉为天下奇观......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为虔诚的信众带来无边慈悲无边智慧无边神通的震撼,使他们获得了依赖,获得了安慰,也获得了自信。千手观音的威严与慈祥有机统,智慧与神通随时双运,密法与显教灵活并用,为古今人类提供了种战胜困难的强大精神力量,对于挖掘人类自身潜力,鼓舞弱者的我起欣赏这华美的大足石刻。大足石刻主要以北山摩崖石刻和宝顶摩崖石刻而出名。你们现在所在的地方就是面积最大,佛像最多的宝顶山摩崖石刻。它始建于晚唐,兴于两宋。大足石刻于年月日被列入世界文化遗产名目。我们旁边这座山是北山,也就是古龙岗山,共有龛窟,我们的车正向宝顶山方向行驶,请大家系好安全带,注意安全。朋友们,宝顶千姿百态,金碧辉煌,构成了幅犹如孔雀开屏的绚丽画面,令人眼花缭乱,心摇目眩,感觉千手观音的手多的无穷不尽,从而也你相信千手观音的无所不能和法力的无边无际。千手观音它的全名是千手千眼观世音自在菩萨......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并都有文字说明,仿佛在欣赏幅幅古连环图画,大家有这样的感觉吗哈哈。此外,里面还有的故事很有教育,如牧牛翩的画面和中国悠久的文化历史,想到这些都是古代劳动人民血汗和智慧的结晶啊!随着时间的流逝,这次旅行画上了圆满说完句号,希望以后有机会再慢慢欣赏。再见了!关于大足石刻导游词女士们先生们,欢迎你们来到我们大足参观我们闻名中外的大足石刻,很荣幸能成为大家的导游,请跟随我起欣赏这华美的大足石刻。大足石刻主要以北山摩崖石群雕,各种雕像达多躯,设计之精湛,竟无雷同,破了千佛面之说。我们马上就会到著名的千手观音的塑像前,请大家跟紧,小心路滑。关于大足石刻导游词整理版。大家注意了,在我们前方就是千手观音的塑像了。这位观音比例均匀,肌肤线条柔和,脸部的雕刻尤其精细,脸庞圆润,略呈微笑状,神态动人再加上服饰华丽,衣带飘舞,看到这里。大足石刻群拥有石刻造像多处,总计万多驱......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....赐她千手千眼。而我们古代的艺术家却在这平方米的石崖上打造了尊拥有只手的,名副其实的千手观音,被誉为天下奇观。这些手纤细修长志,战胜众多的难关以及抚慰创伤提升境界乃至终极超越等,都具有重要的价值。好了,今天的游览到此结束了,谢谢大家关于大足石刻导游词各位游客大家好,欢迎各位来到大足石刻,今天将有我带领大家游览大足石刻。首先做个自我介绍,我姓温,大家可以叫我温导,也可以亲切点直接叫我小温,其次女人,我对各位来到这儿表示欢迎,并预祝和思想感情都刻画得十分生动形象具体细腻,并都有文字说明,仿佛在欣赏幅幅古连环图画,大家有这样的感觉吗哈哈。此外,里面还有的故事很有教育,如牧牛道场龙浴太子你们看后定空受益匪浅!我带领大家的参观到此结束,请大家自由参观,注意保护文物和保持环境卫生哟!关于大足石刻导游词尊敬的各位旅客朋友们你们好!我是你们此次的导供了丰富的精神滋养......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....关于大足石刻导游词各位游客大家好,欢迎各位来到大足石刻,今天将有我带领大家游览大足石刻。首先做个自我介绍,我姓温,大家可以叫我温导,也可以亲切点直接叫我小温,其次女人,我对各位来到这儿表示欢迎,并预祝各位旅途愉快。大足石刻是我们重庆唯的世界文化遗产,现存唐宋摩岩造像万余尊,与敦煌云关于大足石刻导游词整理版.有个美丽的传说,大家想听吗古时妙庄玉有们漂亮的色主,长女妙金,女妙银,最小的叫妙善,她从小虔诚信佛,出家当尼姑,妙庄王怒之下,拆庙宇,赶和尚。惊动了天神长了个大脓疮,医生说要治此病需亲生骨肉的手眼配药才能治好,妙善知后,毅然献出手眼,治好了妙庄王的病,如来佛深为感动,赐她千手千眼。关于大足石刻导游词整理版善,她从小虔诚信佛,出家当尼姑,妙庄王怒之下,拆庙宇,赶和尚。惊动了天神长了个大脓疮,医生说要治此病需亲生骨肉的手眼配药才能治好,妙善知后,毅然献出手眼,治好了妙庄王的病......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是中国晚期石窟像艺术的典范,是座难得的文化艺术宝库首先,我们最为关注的是在宝顶山石刻的千手观音。千手观音形体匀称,色彩鲜艳。它有只手,它身上都贴有金光闪闪的金薄。它的背后上上下左左右右前前后后都伸出了上千只纤美的手,有的手里拿着斧头,有的关于大足石刻导游词整理版.善,她从小虔诚信佛,出家当尼姑,妙庄王怒之下,拆庙宇,赶和尚。惊动了天神长了个大脓疮,医生说要治此病需亲生骨肉的手眼配药才能治好,妙善知后,毅然献出手眼,治好了妙庄王的病,如来佛深为感动,赐她千手千眼。而我们古代的艺术家却在这平方米的石崖上打造了尊拥有只手的,名副其实的千手观音,被誉为天下奇观。这些手纤细修长山到了,请随我下车,我会便走边给大家讲解。宝顶山石刻共处,造像数以万计,其中以大佛湾和小佛湾规模最大,是由组佛经故事组成的大型群雕,各种雕像达多躯,设计之精湛,竟无雷同,破了千佛面之说......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....里面还有的故事很有教育,如牧牛各位旅途愉快。大足石刻是我们重庆唯的世界文化遗产,现存唐宋摩岩造像万余尊,与敦煌云岗龙门麦积山大著名石刻不公保存冠好,艺术精湛,而且达到了中国石刻艺术的巅峰。我们正在往著名的宝顶山走去,让我们去睹观宝顶山的风采。大家快看,前面就是有名的千手观音。千手观音的只手屈伸离合,参差错落,有如流光闪烁的孔雀开屏。千手观音手千眼观世音自在菩萨的千手表示普护众生,千眼表示眼观时间。从文化的角度来看,千手观音信仰把的理论与实践紧密地结合起来,以显密圆融的方式,涵摄大乘的诸多共性,如对虔诚信仰的强调,对发心立誓的重视,对慈悲之心的推崇,对清静智慧的崇拜,对极乐世界的向往,等等。同时,千手千眼观音还以其鲜明的个性,为信徒说千手观音刻好以后,仙女正好下凡,看见了千手观音。便在原来的手眼中又加上了只手和眼。能找出这只手和眼的人,便可长命百岁!本次参观圆满结束了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....造像万多躯。其中以宝顶山北山南山石篆山石门山摩崖造像最具特色。大家注意了,在我们前方就是千手观音的塑像了。这位观音比例均匀,肌肤线条柔和,脸部的雕刻尤其精细,脸庞圆润,略呈我起欣赏这华美的大足石刻。大足石刻主要以北山摩崖石刻和宝顶摩崖石刻而出名。你们现在所在的地方就是面积最大,佛像最多的宝顶山摩崖石刻。它始建于晚唐,兴于两宋。大足石刻于年月日被列入世界文化遗产名目。我们旁边这座山是北山,也就是古龙岗山,共有龛窟,我们的车正向宝顶山方向行驶,请大家系好安全带,注意安全。朋友们,宝顶下面,我们再看看另外组。这些石刻合起来叫父母恩重经变相。它把父母养育儿女的过程,从怀孕临产哺乳到儿女长大婚嫁离别分别用十组雕像来表现,每组表示个主题,石刻把人物形象和思想感情都刻画得十分生动形象具体细腻,并都有文字说明,仿佛在欣赏幅幅古连环图画......”

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