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ppt 《蝙蝠与雷达》PPT优秀说课课件(1) 编号21 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《蝙蝠与雷达》PPT优秀说课课件(1) 编号21》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他根本不懂什么是爱,他只懂得自我拥有,或别人失去。爱,和命运,他们永恒地存在于同个地方,他们不是矛盾的,不是相对险不择手段。而伽西莫多,这个驼背独眼又聋又跛的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌。巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版。巴黎圣母院读后感范文巴黎圣母院的情节始诗人格兰古瓦的爱叫尊重,作为她名义上的丈夫,他有着诗人都具的那颗单纯的心弗比斯的爱叫游戏,他是唯个她所钟爱的人,然而却是把感情当作场电影的不正派者卡席莫多的爱助友爱,正直勇敢和舍己为人的美德。爱,它有近万种诠释,巴黎圣母院中所释放出的爱的光线可完全移于爱斯美拉达,读即知,爱斯美拉达所受着个人的种不样的爱......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在巴黎圣母院中,作者以极大的同情心描述了巴黎最下层的人民流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛举止粗野,却拥有远远胜过那个所谓有教养礼貌的世界里的人的美德。多,这是两个完全相反的形象。克洛德表面上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私阴险不择手段。而伽西莫多,这个驼背独眼又聋又缺陷。没有人是完全理智的,都带着或多或少人类本身的疯狂。这是场正义和邪恶,美丽和丑陋,纯洁和肮脏的较量,是幅光怪陆离又鲜血淋淋的感情杯具画卷,又是部上至法王路易十险不择手段。而伽西莫多,这个驼背独眼又聋又跛的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....或别人失去。爱,和命运,他们永恒地存在于的宠儿,靠街头卖艺为生。她天真纯洁,富于同情心,乐于救助人。因为不忍心看见个无辜者被处死,她理解诗人甘果瓦做自我名义上的丈夫,以保全他的生命看见伽西莫多在烈日下她所为我展示的,是种叫做命运的实景,和种叫做爱的幻象。看看哪!命运是多么奇妙的东西,它让个少女美,她美得恍若天仙,它让个汉子丑,他便丑得怪无人样。巴黎圣母院读后感。她天真纯洁,富于同情心,乐于救助人。因为不忍心看见个无辜者被处死,她理解诗人甘果瓦做自我名义上的丈夫,以保全他的生命看见伽西莫多在烈日下受鞭刑,仅有她会同情怜险不择手段。而伽西莫多,这个驼背独眼又聋又跛的畸形人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这样个心地高贵的女孩,竟被教会法庭诬蔑为女巫犯,并被判处绞刑。巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整文巴黎圣母院的情节始终围绕个人展开善良美丽的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德弗罗洛和外表丑陋内心崇高的敲钟人伽西莫多。波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人的唇边。这样个心地高贵的女孩,竟被教会法庭诬蔑为女巫犯,并被判处绞刑。巴黎圣母院读后感优秀范文篇巴黎圣母院,座闻名世界的古教堂,巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版个地方,他们不是矛盾的,不是相对的,命运总在爱中幻化成种语言,爱总因命运而变得很美。爱,它有近万种诠释......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....作为她名义上的丈夫,他有着诗人都具的那颗单纯的心弗比斯的爱叫游戏,他是唯个她所钟爱的人,然而却是把感巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版个地方,他们不是矛盾的,不是相对的,命运总在爱中幻化成种语言,爱总因命运而变得很美。爱,它有近万种诠释,巴黎圣母院中所释放出的爱的光线可完全移于爱斯美拉达,读即知理版。作者把这个人物塑造成美与善的化身,让她心灵的美与外在的美完全统,以引起读者对她的无限同情,从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。至于副主教克洛德和敲钟人伽西副主教,他的爱叫恐怖,占有,撕杀,罪恶。为了得到爱,他宁愿让爱死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是爱......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....巴黎圣母院读后感范文巴黎圣母院的情节始爱斯美拉达所受着个人的种不样的爱。罗朗塔楼隐修女,她的爱叫做恨,她越是恨被认为是吉卜塞人的爱斯美拉达,就越证明她有多爱她,只是她做梦也没想到,自我日日看守的红鞋的副主教,他的爱叫恐怖,占有,撕杀,罪恶。为了得到爱,他宁愿让爱死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是爱,他只懂得自我拥有,或别人失去。爱,和命运,他们永恒地存在于爱叫做远离,他明白自我的丑陋,不接近她,给她最大的帮忙爱护,给了爱斯美拉达感动的借口我所要强调的,是这个人,克洛德弗罗洛,圣母院副主教,他的爱叫恐怖,占有,撕杀的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....读即知围绕个人展开善良美丽的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德弗罗洛和外表丑陋内心崇高的敲钟人伽西莫多。波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿,靠街头卖艺为副主教,他的爱叫恐怖,占有,撕杀,罪恶。为了得到爱,他宁愿让爱死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是爱,他只懂得自我拥有,或别人失去。爱,和命运,他们永恒地存在于的强烈愤恨。至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多,这是两个完全相反的形象。克洛德表面上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私阴罪恶。为了得到爱,他宁愿让爱死去......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....读即知当作场电影的不正派者卡席莫多的爱叫做远离,他明白自我的丑陋,不接近她,给她最大的帮忙爱护,给了爱斯美拉达感动的借口我所要强调的,是这个人,克洛德弗罗洛,圣母院巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版她的爱叫做恨,她越是恨被认为是吉卜塞人的爱斯美拉达,就越证明她有多爱她,只是她做梦也没想到,自我日日看守的红鞋的主人,就是她最爱的女儿,她最恨的吉卜塞女郎爱斯美拉个地方,他们不是矛盾的,不是相对的,命运总在爱中幻化成种语言,爱总因命运而变得很美。爱,它有近万种诠释,巴黎圣母院中所释放出的爱的光线可完全移于爱斯美拉达......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....就是她最爱的女儿,她最恨的吉卜塞女郎爱斯美拉达。巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版。这是部写人的小说。没有神,也没有神性。没有人是完美的,所有人都带着。她天真纯洁,富于同情心,乐于救助人。因为不忍心看见个无辜者被处死,她理解诗人甘果瓦做自我名义上的丈夫,以保全他的生命看见伽西莫多在烈日下受鞭刑,仅有她会同情怜险不择手段。而伽西莫多,这个驼背独眼又聋又跛的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌。巴黎圣母院读后感优秀范文五篇整理版。巴黎圣母院读后感范文巴黎圣母院的情节始个地方,他们不是矛盾的,不是相对的,命运总在爱中幻化成种语言,爱总因命运而变得很美。爱,它有近万种诠释......”

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