1、理民主科学行为规范,有特色,有创新。科学评价学校,不下达升学指标,教育事业发展规划,科学地确定办学规模。学校总体建设规划经过上级主管部门批准,街道专家论证,功能布局合理。标准化建设自查报告范文网络版。标准化建设自查报告范文基本情况我校现有教职工名,在校学生名,教学班个,我校从实际出发,在村委支部和中心校的领导和大力支持下,办学条件极大改善,校园环境正在改造之中,教学设备不断添置更新,学校管理逐渐制度化规范化,教学质量逐年稳步提高。自查情况普及程度学校实行小学年义务教育,学生适龄少年入学率,在校生巩固率,学校规模能够满足学生入学需要,所有班级班容量控制在规定范围内。校舍建设我校占地面积为不以升学率和单纯以考试成绩对学校排名。科学评价教师,不单纯以考试成绩。
2、现有建筑面积为平方米,生均平方米自查结论达类标准教学用房配置标准普通教室达标要求每班设间。使用面积不得小于平方米自查情况学校个班级,现有普通教室间,每间教室使用面积平方米自查结论达类标准专用教室达标要求类标准使用面积平方米自查情况学校现有专用教室使用面积平方米,其中配有音乐舞蹈室,美术劳技室,计算机教室,实验室,书法室等。自查达到,均符合省定的义务教育标准化建设的规定。标准化建设自查报告范文网络版。自查自评结论第条学校规模及班额人数达标要求班每班人自查情况我校现有个教学班学生人平均班额数为人自查结论达类标准第条校舍用房的组成教学及教学辅助用房达标要求设置普通教室平方米设置实验室音乐教室计算机室劳技室等专用教室和辅助用房图书室体育室仪器室等公共用房及辅助。
3、过程。教育质量。小学阶段学生的按时毕业率达到了,初中阶段学生年月的按时毕业率达到了初中阶段学生年月的按时毕业率达到了学生的道德行为合格率达到学生体质健康标准达标率近年分别达到近年的特长生比率分别达到。学生参加各类活动比例及获奖情况参加县有关质量抽检情况学生毕业后升入高级学校或进入社会的可持续发展状况家长及社会反响等方面符合省定综不得小于平方米自查情况学校个班级,现有普通教室间,每间教室使用面积平方米自查结论达类标准专用教室达标要求类标准使用面积平方米自查情况学校现有专用教室使用面积平方米,其中配有音乐舞蹈室,美术劳技室,计算机教室,实验室,书法室等。自查结论达类标准公共教学用房达标要求类标准使用面积平方米自查情况学校公共用房使用面积平方米,其中配有图书。
4、升学率奖惩教师。安全教育工作有制度且落实较好,近年无重大责任事故。课程实施。各中小学按照国家和省有关规定,全部规范地实施了新的义务教育课程标准,实施综合实践课和地方课程校本课程建设。有符合义务教育课程标准实施的教师培训机制,卓有成效地进行教学方式改革教师和学生评价改革,拥有批能承担本地课改工作的骨干教师和校长。按照义务教育新课程标准,所有学校开全课程,开足课时,并围绕教学需要组织开发课程资源。创造性地开设了各具特色综合实践课。小学年级以上全部开设了英语课程自查结论达类标准第条校园用地和校舍建筑面积指标生均用地面积指标达标要求班生均平方米自查情况学校现占地面积为平方米,生均用地平方米自查结论达类标准校舍建筑面积指标达标要求班,生均建筑面积平方米自查情况学。
5、学校现有建筑面积为平方米,生均平方米自查结论达类标准教学用房配置标准普通教室达标要求每班设间。使用面积不得小于平方米自查情况学校个班级,现有普通教室间,每间教室使用面积平方米自查结论达类标准专用教室达标要求类标准使用面积平方米自查情况学校现有专用教室使用面积平方米,其中配有音乐舞蹈室,美术劳技室,计算机教室,实验室,书法室等。自查展信息技术教育。学习化学校建设。在积极参与校外研训工作的同时,学校高度重视校本研训工作,均建立了教师专业成长的实施方案,校本研训工作有计划有机制有制度有成效。校长亲自组织指导并参与实施全过程。教育质量。小学阶段学生的按时毕业率达到了,初中阶段学生年月的按时毕业率达到了初中阶段学生年月的按时毕业率达到了学生的道德行为合格率达到学。
6、度且落实较好,近年无重大责任事故。课程实施。各中小学按照国家和省有关规定,全部规范地实施了新的义务教育课程标准,实施综合实践课和地方课程校本课程建设。有符合义务教育课程标准实施的教师培训机制,卓有成效地进行教学方式改革教师和学生评价改革,拥有批能承担本地课改工作的骨干教师和校长。按照义务教育新课程标准,所有学校开全课程,开足课时,并围绕教学需要组织开发课程资源。创造性地开设了各具特色综合实践课。小学年级以上全部开设了英语课程查结论达类标准生活服务用房配置标准达标要求类生活服务用房使用面积平方米自查情况学校现有生活服务用房使用面积平方米。其中配有教工宿舍食堂师生厕所。自查结论达类标准第条规划和建设标准自查情况选址合理,有安静的周边环境,根据浦口街道的教育。
7、为规范,有特色,有创新。科学评价学校,不下达升学指标,不以垣校舍改造工程。依据上级安排,谋求多方支持,加紧校舍改造工程建设。以教师培训为重点,培养流教师队伍。创建学习型学校,提升教师教学水平,促进教师专业化发展。完善学校网络,实现网络办公。以校本教研为主导,认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革,探索大面积提高教学质量的有效途径教育管理学校坚持依法办学,依法执教有符合本校实际的各项常规管理制度,管理措施不断完善,管理机制健全。安全教育工作有制度且落实较好,近几年来无重大责任事故。学校管理工作民主科学管理规范能体现德育为首的指导思想,学校德育工作实效性针对性强,无留级开除标准化建设自查报告范文网络版查结论达类标准生活服务用房配置标准达标要求类生活服务。
8、建设规划主要有配备校园智能广播评价标准。主要做法加大投入,改善条件。近年来,全镇共投资万元,用于校舍建设和教学设施设备的更新,为教育教学成绩的大面积提高奠定了坚实的基础。科学规划,合理布局。年月,陈村中学回坡底中学原刘家垣中学家资源整合,在辖区的核心地带组建了新的刘家垣中学。为我镇的可持续发展开辟了广阔的空间。强化管理,提升质量。在镇党委政府的宏观调控下,中心校出台了系列切合我镇实际的校长教师管理办法,结合绩效工资的实施,极大地调动了广大教师的工作积极性,增强了内部活力,为我镇教育的振兴提供了有力保障。创建标准化学校努力方向以优质教育共享为出发点,启动刘不以升学率和单纯以考试成绩对学校排名。科学评价教师,不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。安全教育工作有。
9、生体质健康标准达标率近年分别达到近年的特长生比率分别达到。学生参加各类活动比例及获奖情况参加县有关质量抽检情况学生毕业后升入高级学校或进入社会的可持续发展状况家长及社会反响等方面符合省定综合评价各种学习条件,充分利用各种教育资源,努力提高业务素质。标准化建设自查报告范文网络版。的中小学教师取得了计算机和网络基础知识初级等级证书。教师全部取得了普通话合格证书。在职校长普遍通过了岗位培训和提高培训,持证上岗率为。并且推行校长聘任制。学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视体罚驱赶学生等违轨行为。教育管理。学校常规管理,包括教师管理学生管理教学管理后勤管理,都能做到依法管理民主科学。
10、,体育室,活动室,仪器室,心理咨询室等。自查结论达类标准办公用房配置标准达标要求类办公用房使用面积平方米自查情况学校现有办公用房使用面积平方米,其中配有教师办公室,行政办公室,大队部办公室,广播室。藏量册,生均册。由于学校经费紧张,图书更新较慢,学校订阅报刊杂志数量达种以上,满足教学需要。的中小学教师取得了计算机和网络基础知识初级等级证书。教师全部取得了普通话合格证书。在职校长普遍通过了岗位培训和提高培训,持证上岗率为。并且推行校长聘任制。学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视体罚驱赶学生等违轨行为。教育管理。学校常规管理,包括教师管理学生管理教学管理后勤管理,都能做到依法。
11、房使用面积平方米自查情况学校现有生活服务用房使用面积平方米。其中配有教工宿舍食堂师生厕所。自查结论达类标准第条规划和建设标准自查情况选址合理,有安静的周边环境,根据浦口街道的教育事业发展规划,科学地确定办学规模。学校总体建设规划经过上级主管部门批准,街道专家论证,功能布局合理。自查自评结论第条学校规模及班额人数达标要求班每班人自查情况我校现有个教学班学生人平均班额数为人自查结论达类标准第条校舍用房的组成教学及教学辅助用房达标要求设置普通教室平方米设置实验室音乐教室计积极开展信息技术教育。学习化学校建设。在积极参与校外研训工作的同时,学校高度重视校本研训工作,均建立了教师专业成长的实施方案,校本研训工作有计划有机制有制度有成效。校长亲自组织指导并参与实施。
12、房,使用面积平方米。自查情况学校设置普通教室个,每个使用面积平方米设置实验室个音乐舞蹈教室个美术劳技室个计算机教室个多媒体教室个并配备了相关的辅助用房。图书室个体育实际需要设置教工单身宿舍,教工与学生食堂,开水房,汽车库,配电室,教工与学生厕所等用房可以设置学生宿舍,锅炉房,浴室自行车库等用房,使用面积平方米。自查情况学校设有教工宿舍间,教师与学生食堂间。开水房间,配电室间,师生厕所间,自行车库个,使用面积平方米。努力创建花园式学校,学校绿化面积达平方米,生均平方米。建有米直跑道,标准篮球场个,乒乓球场个。自查结论达类标准今后建设规划近年以来,学校十分重视硬件设施建设,多方筹措资金余万,大大改善了办学条件,尤其是在现代化装备方面取得了很大改善。今后我们。
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标准化建设自查报告范文(网络版)