1、题班会实行统时间统内容统要求,适时考核等方法,使德育工作更具实效。校外辅导员建设重在创新。我校聘请关注教育有定社会影响力的社会人士峰介绍,图书义卖的书籍,主要是学生已经读过的不想保存的优秀书籍,经过这样的方式,促进好的书籍资源共享。义卖所得钱款全部返还给学生个人,让学生经受了实践锻炼的机会。教学质量自查报告范文网络版。成立了班主任工作中心教研组,对班务管理主题班会组织等方面进行积极的深层次的研讨,还开展了班主任经验交流活动主题班队会示范课活动,提高班务管理水平。继续开展明星班主任评比活动,激发大家的工作热情。同时开展明星班级评比活动。学期初由班主任自行申报,政教处根据申报情况加强过程考核,每期评出明本学期以来,我校紧紧围绕学校兴于诗,立于礼,游于艺,成于德。
2、坚持对学生的积累写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。加强学法指导在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点加强试后检查的训练平时学习中,做试卷时要求学生定要指导,提高学生的实际应用能力。加强学法指导在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点加强试后检查的训练平时学习中,做试卷时要求学生定要仔细地检查,发现及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是朝夕的事情,定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅。
3、路队楼梯执勤卫生等检查工紧围绕学校兴于诗,立于礼,游于艺,成于德的核心理念和美言美行多才多艺自主自信的灵气学子的培养目标,狠抓教育质量的提升。现对照教育教学质量检测与考核对我校工作自查如下德育管理全面务实我校建立健全了学生德育管理制度教师师德管理制度家校社合作育人管理制度和校党团队德育管理制度学生综合素质评价制度,实行人人都是德育工作者人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管理制度来指导日常的德育管理工作,力求做到教书育人管理育人服务育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每个环节中。尤其是针对展演和义卖部分。早上点钟,该校的诵读展演开始了。同学们精心排练的节目都精彩亮相。整齐的队列奇妙的构思变幻的道具动情的诵读赢得了全体学生及家长的热烈掌声。拍手歌古。
4、的核心理念和美言美行多才多艺自主自信的灵气学子的培养目标,狠抓教育质量的提升。现对照教育教学质量检测与考核对我校工作自查如下德育管理全面务实我校建立健全了学生德育管理制度教师师德管理制度家校社合作育人管理制度和校党团队德育管理制度学生综合素质评价制度,实行人人都是德育工作者人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管理制度来指导日常的德育管理工作,力求做到教书育人管理育人服务育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每个我校打造书香校园的目标相结合,将道德经纳入晨诵和阅读课内容,定期检查考核。开展诵读弟子规活动。我们充分发挥国学经典对学生的教育作用,定期组织学生学习诵读弟子规,让学生懂得感恩父母孝顺长辈团结友爱守规知礼。培养学生的积累写日记习惯在平时的学习中。
5、我校建立健全了学生德育管理制度教师师德管理制度家校社合作育人管理制度和校党团队德育管理制度学生综合素质评价制度,实行人人都是德育工作者人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管理制度来指导日常的德育管理工作,力求做到教书育人管理育人服务育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每个况加强过程考核,每期评出明星班级个,连续年获得明星班级称号的该班班主任,学校将奖励先进元,同时优先参加各种评优评先活动和外出学习培训活动。政教员队伍勤勉严谨。我校对政教员实行绩效管理制。明确政教员工作职责,定期组织学习培训,不断提高政教员的思想素质和业务能力。同时制定了详细的工作考核办法,使常规工作更加精细,大型活动更加有序。学生干部自律自主。我校对学生干部管理制定了详细的管理制。
6、挥家庭教育的德育工作优势等综合途径,形成德育工作合力,取得了良好的效果。德育常规扎实有效我们创新德育活动载体,贴近学生的思想生活实际,开展丰富多彩词的诵读将整个会场推向了高潮,全场观众不约而同地吟诵起熟悉的经典。展演完后,展览和图书义卖开始了。校园主干道两旁展出了十个版面,主要有绘本优秀读后感优秀仿写诗等。主干道上则是学生的读书笔记展览。家长和孩子们久久驻足观赏翻阅思考,会心的微笑不时浮上脸庞。图书义卖区,讨价还价的声音此起彼伏。据该校校长翟美峰介绍,图书义卖的书籍,主要是学生已经读过的不想保存的优秀书籍,经过这样的方式,促进好的书籍资源共享。义卖所得钱款全部返还给学生个人,让学生经受了实践锻炼的机会。本学期以来,我校教学质量自查报告范文网络版细地检查,发。
7、在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。教学质量自查报告范文收获学生在玩中学语文,体验学习语文的快乐。年级识字仍是语文学习的重要任务之。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识字方面,这学期学生学习了用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字教学质量自查报告范文网络版前小学生的思想品德状况,我校重点加强正面引导,榜样激励,定期进行好学生文明之星学习之星优秀干部等评选活动,营造文明守纪乐学善思自立自主等良好风气。同时加强留守儿童问题学生潜能生的教育管理,通过谈心家访重点帮扶等措施,力求让每个小学生都能美行成习,乐观进取。同。
8、实践锻炼的机会。教学质量自查报告范文网络版。成立了班主任工作中心教研组,对班务管理主题班会组织等方面进行积极的深层次的研讨,还开展了班主任经验交流活动主题班队会示范课活动,提高班务管理水平。继续开展明星班主任评比活动,激发大家的工作热情。同时开展明星班级评比活动。学期初由班主任自行申报,政教处根据申报情况加强过程考核,每期评出明前小学生的思想品德状况,我校重点加强正面引导,榜样激励,定期进行好学生文明之星学习之星优秀干部等评选活动,营造文明守纪乐学善思自立自主等良好风气。同时加强留守儿童问题学生潜能生的教育管理,通过谈心家访重点帮扶等措施,力求让每个小学生都能美行成习,乐观进取。同时我校注重构建家校社位体的德育工作体系,通过聘请校外辅导员开展社区实践活动发。
9、度,让学生干部成为老师的小助手,学生的领头人。学生干部协助值班领导和德育管理人员开展了做既巩固了识字效果,还增强了识字兴趣,又养成勤于动脑的习惯。在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,直强调学生把字写得正确工整规范漂亮。课标中指出写字是项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。个人的字写得好与否,不仅仅是个人的门面,而是在定程度上反映出了他的学习习惯意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了读字范写评议试写的程序读字时,让学生讨论写这个字时哪笔最关键写这个字哪笔最容易写错或你想提醒大家注情况,从而有针对性地加强对学生的教育。鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学。
10、诗词中华诵等经典诗词的诵读将整个会场推向了高潮,全场观众不约而同地吟诵起熟悉的经典。展演完后,展览和图书义卖开始了。校园主干道两旁展出了十个版面,主要有绘本优秀读后感优秀仿写诗等。主干道上则是学生的读书笔记展览。家长和孩子们久久驻足观赏翻阅思考,会心的微笑不时浮上脸庞。图书义卖区,讨价还价的声音此起彼伏。据该校校长翟美活实际,开展丰富多彩的德育活动,利用节假日国旗下讲话主题班队会专题教育活动等,培养学生文明守纪的行为习惯,坚毅乐观的意志品质,无私高尚的道德情操。我校的国旗下讲话周周有主题,次次安排切合学生学习实际主题班队会紧扣该周德育主题,力求务实有效专题教育活动深入持久,旨在解决德育工作的重点难点问题。我校还通过规范和创新每周次的升旗仪式及国旗下讲话,对。
11、时我校注重构建家校社位体的德育工作体系,通过聘请校外辅导员开展社区实践活动发挥家庭教育的德育工作优势等综合途径,形成德育工作合力,取得了良好的效果。德育常规扎实有效我们创新德育活动载体,贴近学生的思想生活实际,开展丰富多彩班级个,连续年获得明星班级称号的该班班主任,学校将奖励先进元,同时优先参加各种评优评先活动和外出学习培训活动。政教员队伍勤勉严谨。我校对政教员实行绩效管理制。明确政教员工作职责,定期组织学习培训,不断提高政教员的思想素质和业务能力。同时制定了详细的工作考核办法,使常规工作更加精细,大型活动更加有序。学生干部自律自主。我校对学生干部管理制定了详细的管理制度,让学生干部成为老师的小助手,学生的领头人。学生干部协助值班领导和德育管理人员开展了两。
12、限于写字课,抄写生字时,而要时时刻刻要求作,不仅提高了学生干部的自主管理能力,也弥补了德育常规工作中管理人员不足的问题。家长学校建设注重实效。学校成立了家长学校的组织机构,根据各年级家长不同情况开展有针对性的培训学习。年级家长,我们重点进行学生行为习惯养成教育方面的方法指导,毕业生家长,我们重点进行沟通交流方法和青春期前期的教育方法等指导。使每个年级的学生家长都能通过培训和交流,提高家庭教育的质量。学校还推出班级博客教育,通过家校互访信件邮件传递等多种形式,增进家长对学校和班级工作的信任,有利于家长了解班级的教育教峰介绍,图书义卖的书籍,主要是学生已经读过的不想保存的优秀书籍,经过这样的方式,促进好的书籍资源共享。义卖所得钱款全部返还给学生个人,让学生经受。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
教学质量自查报告范文(网络版)