1、的成绩。如年省级数学竞赛,我教的学生王玉坤获得等奖对于差生,我没有把他们拒之门外,而是用颗真诚的心去感化他们,了解出差的原因,挖掘闪光点及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先就是从教学理论和教学知识上。我不但是自己订阅了种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长。
2、程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加些宝贵的教学经验。我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问教学互长。从另个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加些宝贵的教学经验。我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问教学互长。从另个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受。
3、,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次次的教学实践中来验证和发展这种理论。考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。业务进修方面随着新课程改革的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天,我就时刻严。
4、为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次次考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,教学实践的同时,我也在次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过。
5、的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,马虎,备好每节课,上好每节课,批好每份作业,教育好每个学生,努力去做个深受学生尊重和爱戴的老师。教师的从教之日,正是重新学习之日。人行必有我师我虚心向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力。因此,我的课堂气氛民主活跃,很受学生,教学效果良好。年我所教班级的数学平均成绩达到分,位于乡第。在年的中考中,我。
6、得更优异的教学成绩,为学校争光,初中数学老师本人述职报告推荐学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将学期的工作总结如下业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的这方面有更大的提高。教学方面虚心求教,强化自我担任跨年级初和初的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为。
7、书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教年度优秀初中数学老师本人述职报告对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光,初中数学老师本人述。
8、人述职报告精选加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先就是从教学理论和教学知识上。我不但是自己订阅了种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次次对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了定的成绩,我将继续努力,取。
9、任课的班级中,升入中的学生,数学成绩都在分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。我始终相信,在课堂教学中,没的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教。
10、格要求自己,力争做个有崇高师德的人。我始终坚持给学生个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是个个大写的人。为了给自己的学生个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这方面有更大的提高。教学方面虚心求教,强化自我担任跨年级初和初的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于名数学教师来说,准,使自己逐步领会到切为了人的发展的教学理念。在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我根据学生的差异性,因材施教。对于尖子生我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做些智力题,思考题。这样,学习优良的学生就取得了更好。
11、职报告推荐学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将学期的工作总结如下业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的教学实践中来验证和发展这种理论。年度优秀初中数学老师本人述职报告。加强教学反思,加大教学投入。初中数学老师本人述职报告热门本人于年月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨中工作,成为名数学教师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每节课,批好每份作业,教育好每个学生,努力去做个深受学生尊重和爱戴的老师。教师的从教之日,正是重新学习之日。人行必有我师我虚心向每位老师学习。
12、信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高教学。为此,我方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自能力。因此,我的课堂气氛民主活跃,很受学生,教学效果良好。年我所教班级的数学平均成绩达到分,位于乡第。在年的中考中,我任课的班级中,升入中的学生,数学成绩都在分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。功夫不负有心人,我在市县校的各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀县教学骨干学科带头人县级优质课等奖等等。年度优秀初中数学老师本人述职报告年度优秀初中数学老师本人述职报告篇初中数学老师本。
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某某年度优秀初中数学老师本人述职报告