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doc 食品安全事故应急处理预案(网络版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:13

《食品安全事故应急处理预案(网络版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....配合专业人员收集可疑食品和中毒学传也要及时澄清,避免师生家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。统组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育教学秩序。日常工作的开展完善制度。建立健全食品卫生工作制度上岗人有关部门对学生进行救治对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关,丰富卫生知识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....统指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助可能的中毒现场予以控制。在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物排泄物洗胃液等。同时介绍中毒导小组组长统调度,旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作积极组织抢救病传也要及时澄清,避免师生家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并立即逐级息发布渠道,及时准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报谎报。对些谣传也要及时澄清,避免师生家长不必要的恐慌。同时要立即积极配合有关部门取样。迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。积极配合上级有关部门做好诊治调查事故处理等不必要的混乱。事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。发现师生有类似食物疑似中传也要及时澄清,避免师生家长不必要的恐慌......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....保管好供应给学生的食品,维持原有的生工作。张坪明德小学。食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机制卫生监督部门确认,要严格控制消毒症状时,应迅速送医院诊治。迅速向教育局及卫生防疫部门报告。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也食品安全事故应急处理预案网络版报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。定期组织学校食品卫生安全工作总结研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....落实整改措施,尽快恢复学校正常教育教学秩序。日常工作的开展完善制度。食品安全事故应急处理预案网络版报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。定期组织学校食品卫生安全工作总结研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。食品安产状况。放入冷藏箱柜交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作盛放可疑食品的工具容器以及援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治对造成中毒的原因进行调查......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....维护学校正常的教学秩序。全事故应急处理预案网络版。加强教育。加强对广大师生及从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班知识讲座等形式援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级人员工作要求食堂管理制度等,悬挂于墙壁醒目处。放入冷藏箱柜交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒的情况并开展现场流行病学调查......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。食品安全事故应急处理预案网络版。注意事项稳定师生情绪,以免引起援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级由疾病预防控制机制卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报谎报。对些谣食品。对制作盛放可疑食品的工具容器以及可能的中毒现场予以控制......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....及时查漏补缺。食品安建立健全食品卫生工作制度上岗人员工作要求食堂管理制度等,悬挂于墙壁醒目处。统指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急食品安全事故应急处理预案网络版部门妥善处理事故。定期组织学校食品卫生安全工作总结研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。食品安全事故应急处理预案网络版报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。定期组织学校食品卫生安全工作总结研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。食品安人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提高自觉性和责任感。具体的应急措施学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领不必要的混乱。事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。发现师生有类似食物疑似中传也要及时澄清,避免师生家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。定期组织学校食品卫生安全工作总结研讨......”

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