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doc 在市区体教结合工作会议上的讲话(参考版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:24

《在市区体教结合工作会议上的讲话(参考版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不仅要进行物质奖励,还要在升学方面给予照顾,解除学生和家长的后顾之忧对长期致力于体育后备人才培养的体育教师教练员,在专业技术职务评聘培训学习工资晋升等方面给予更多的政策倾斜。是制定奖励政策。对积极推进体教结合工作体育后备人才培养成绩突出的学校,以奖代补,加大投入,支持他们加快发展。从今年开始,每年都要进行次体教结合工作先进个人和先进单位的评比。积极拓宽人才培养渠道。坚持自已培导协调工作,从宏观上加强对体教结合工作指导各县市区也都要尽快成立相应组织,明确职责分工,抓紧开展工作。体育部门,负责专业训练训练设施器材的保证教育部门,负责文化教育学籍管理和体育普及建立目标管理责任制领导小组成员定期联席会议和定期检查评估制度,真正做到统计划统部署统检查评估统奖惩,充分运用竞赛经济和政策杠杆,实现对体教结合工作的体化领导。体教两家要密切配合,积极争取政府的关心和支持......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....切实让优秀体育后备人才放下包袱,迅速成长。搭建协调高效的体教结合运作平台。市体教结合工作领导小组,全面负责体教结合的指希望大家定抓好落实。是提升。要在普及的基础上,选拔体育特长人才高水平运动人才,强化专业训练,提高运动水平,让这些优秀体育后备人才脱颖而出,为学校为县市区为省市甚至为国争光。打好个基础。是尽快建立业余训练网络。体育教育部门要抓紧出台具体政策,建立幼儿园小学初中高中市级运动队及大学相互衔接的条龙业余训练体系,畅通人才培养与输送渠道构建少儿业余体校业训网点学校体育传统项目学校竞技体育训练基地等多种形式并存的青少年业余训练网络。是尽快是个发人深省的案例。是家长不愿让有体育特长的孩子参加训练,造成了后备力量不足,制约了竞技体育的持续发展。中国奥委会名誉主席何振梁指出失去体育的教育不完整,失去教育的体育将走向歧途。体教结合能使双方互补......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在专业技术职务评聘培训学习工资晋升等方面给予更多的政策倾斜。是制定奖励政策。对积极推进体教结合工作体育后备人才培养成绩突出的学校,以奖代补,加大投入,支持他们加快发展。从今年开始,每年都要进行次体教结合工作先进个人和先进单位的评比。积极拓宽人才培养渠道。坚持自已培计划,由体教两家联合研究制定联合行文共同组队参加各类中学生运动会。要通过联合办赛,调动学校搞好体育训练的积极性,调动体育特色学校体育传统项目学校和体育特长生的积极性,吸引更多的青少年从事体育训练。强化措施,狠抓落实,努力开创体教结合工作新局面体教结合,对我们来说还是个新课题。保证体教工作开好头起好步,必须强化措施,认真落实实施意见的各项要求,切实解决好师资投入等具体问题,保证体教结合工作顺利推进。建设高素质的体育师资队伍......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....体育教育部门要抓紧出台具体政策,建立幼儿园小学初中高中市级运动队及大学相互衔接的条龙业余训练体系,畅通人才培养与输送渠道构建少儿业余体校业训网点学校体育传统项目学校竞技体育训练基地等多种形式并存的青少年业余训练网络。是尽快人。体育教育的有机结合,让孩子们在发展中不输在知识上,不输在体质上,创造了全国闻名的南通模式。南通的经验值得我们认真学习借鉴,南通能够做到的,相信我们也定能做的到,而且有了现成的南通经验,我们也定会通过完善改进做得更好。实施体教结合我市有良好基础。我市体育教育工作多年直保持全省先进水平,特别是近年来通过迎奥运办全运,群众体育再掀高潮,体育基础设施不断完善,体育事业发展有很多得天独厚的条件通过深入推进素质教育实施体育特色教育,学在体质上,创造了全国闻名的南通模式。南通的经验值得我们认真学习借鉴,南通能够做到的,相信我们也定能做的到,而且有了现成的南通经验......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....谢谢大家,。实施体教结合我市有良好基础。我市体育教育工作多年直保持全省先进水平,特别是近年来通过迎奥运办全运,群众体育再掀高潮,体育基础设施不断完善,体育事业发展有很多得天独厚的条件通过深入推进素质教育实施体育特色教育,学校体育工作水,尽快制定针对性强吸引力大的人才培养政策,力争借今年全运东风,提高我市的学校体育和竞技运动水平。市和各县市区要结合实际,积极创造条件,制定体校发展规划,进步加强市县市区体校建设,逐步建立恢复独立办学的竞技体育学校和集中体育运动学校。县市区体校学生参加省级以上赛事并取得成绩的,在升学加分等方面享受教育系统同等政策,切实让优秀体育后备人才放下包袱,迅速成长。搭建协调高效的体教结合运作平台。市体教结合工作领导小组,全面负责体教结合的指定更有针对性的政策措施。如对特别优秀的体育后备人才,不仅要进行物质奖励,还要在升学方面给予照顾......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而体育部门则有体育专业技术竞赛组织方面的优势。实施体教结合,整合两部门的优势,可以培养更多全面发展的合格学生和高素质体育后备人才,是促进体育教育事业科学发展,实现双赢共进的重要途径。工作领导小组,全面负责体教结合的指导协调工作,从宏观上加强对体教结合工作指导各县市区也都要尽快成立相应组织,明确职责分工,抓紧开展工作。体育部门,负责专业训练训练设施器材的保证教育部门,负责文化教育学籍管理和体育普及建立目标管理责任制领导小组成员定期联席会议和定期检查评估制度,真正做到统计划统部署统检查评估统奖惩,充分运用竞赛经济和政策杠杆,实现对体教结合工作的体化领导。体教两家要密切配合,积极争取政府的关心和支持,与财政进体教结合工作搭建良好平台。同志们,体教结合,是体教优势互补共进双赢的好事。希望大家统思想认识,加强协调配合,落实结合措施,积极推进体教结合工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....突出重点,把握关键,筑牢体教结合工作基础推进体教结合,关键是是体教两家要思想统协调致。我市体教两家直保持着良好的合作关系,今后,要继续密切合作,按照团结协作优势互补义务共尽责任共担资源共用成果共享的原则,把各自的优势挖掘出来有机地结合起来,推进体教结合工作的深入开展。当平有了新的提高。作为省会城市,高素质的体育教育人才集中,市委市政府高度重视青少年身体健康。去年月份,市政府组织体育教育部门赴南通进行了考察学习,研究了体教结合工作,形成了关于研究推进体教结合工作有关问题的会议纪要号今年月日,下发了关于进步加强青少年体育增强青少年体质的意见济发号。目前,体育教育部门思想统认识致,建立了联席会议制度,共同研究制定了体教结合的具体措施。这些都为我们全面推进体教结合工作奠定了良好基础。在市区体教结合工在市区体教结合工作会议上的讲话参考版定更有针对性的政策措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....积极拓宽人才培养渠道。坚持自已培养为主,积极引进优秀的体育教育人文共同组队参加各类中学生运动会。要通过联合办赛,调动学校搞好体育训练的积极性,调动体育特色学校体育传统项目学校和体育特长生的积极性,吸引更多的青少年从事体育训练。强化措施,狠抓落实,努力开创体教结合工作新局面体教结合,对我们来说还是个新课题。保证体教工作开好头起好步,必须强化措施,认真落实实施意见的各项要求,切实解决好师资投入等具体问题,保证体教结合工作顺利推进。建设高素质的体育师资队伍。体育教育部门要密切合作,共同建设支高素,尽快制定针对性强吸引力大的人才培养政策,力争借今年全运东风,提高我市的学校体育和竞技运动水平。市和各县市区要结合实际,积极创造条件,制定体校发展规划,进步加强市县市区体校建设,逐步建立恢复独立办学的竞技体育学校和集中体育运动学校。县市区体校学生参加省级以上赛事并取得成绩的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为又好又快地推育部门要密切合作,共同建设支高素质的体育师资队伍。是体育系统的教练员必须到学校带队训练,也要积极吸纳体育教师到运动队任教,实行教练员和体育教师双向交流制度,引入训练竞争机制。是加大培训力度。体教两家要联合举办体育师资培训班,对体育教师教练员进行系统的培训,提高他们的训练水平。是积极创造条件,解决基层教练员体育教师工作生活中的实际问题,提高他们的工作积极性。完善体教结合的相关政策。是激励政策。在全面落实国家和省市现有政策的同时,制优秀的体育后备人才,不仅要进行物质奖励,还要在升学方面给予照顾,解除学生和家长的后顾之忧对长期致力于体育后备人才培养的体育教师教练员,在专业技术职务评聘培训学习工资晋升等方面给予更多的政策倾斜。是制定奖励政策。对积极推进体教结合工作体育后备人才培养成绩突出的学校,以奖代补,加大投入,支持他们加快发展。从今年开始......”

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