1、搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映传统经典语录和征集的公民道德字经讲个故事讲述个发生在群众身边的体现民族传统美德优秀革命道德与时代精神的典型事例作番点评由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。讲堂类别根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下类道德讲堂机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强官德修养和公务员作风建设,倡导勤政廉洁忠诚负责知礼守礼等为主要内容,将参与道德讲堂活动纳入各级党委中心组学习干部学堂和公务员教育培训体系,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公执政为民意识,改进作风提升效率,争做公民道德建设的实践表率。牵群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使道德讲堂真正成为群众自己的讲堂。主要内容道。
2、孝心在节日里闪光活动,引导学生在家为父母做件孝敬的事,说句祝福的话,制作件表孝心的礼物,逐渐培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操。积极开展爱学校爱家乡主题实践活动。组织喜看学校家乡新变化有奖征文比赛。爱家乡手抄报。发挥德育主阵地主渠道的作用坚决贯彻国家思想品德课程标准,开全开足国家规定的课常行为规范作为经常性工作。对学生进行讲文明讲礼貌爱劳动爱集体爱学校爱家乡的教育,养成学生良好的生活习惯重点进行遵守校规校纪法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规社会公德和社会秩序的意识和习惯。,循序渐进地开展自律教育活动。要将学生遵守守则规范的情况,作为学生的各种评优选先的重要条件之。开展文明班卫生班评选活动,使学生在参与活动中受教育。加强对学生进行诚信教育认真贯彻教育部。
3、展示道德智慧,传播道德力量。我议以辩论讨论总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选以群众评选菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物。考核激励要科学化。区文明办组织对全区道德讲堂建设情况进行调研督查,定期以实地旁听群众问卷查看台帐等方式,将道德讲堂建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,。对学生进行讲文明讲礼貌爱劳动爱集体爱学校爱家乡的教育,养成学生良好的生活习惯重点进行遵守校规校纪法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规社会公德和社会秩序的意识和习惯。,循序渐进地开展自律教育活动。要将学生遵守守则规范的情况,作为学生的各种评优选先的重要条件之。开展文明班卫生班评选活动,使学生在参与活动中受教育。加强对学生进行诚信教育认真贯彻教。
4、德讲堂以加强社会公德职业道德家庭美德和个人品德建设为主要内容。是社会公德建设。以礼仪为核心,包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等是职业道德建设。以诚信为核心,包括诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等是家庭美德建设。以和睦为核心,包括夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等是个人品德建设。以友善为核心,包括友善互助正直宽容明礼守信热情诚恳自强自立等。形式流程道德讲堂建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,教师要充分利用班会夕会语文课思想品德课对学生进行正面教育,全方位引导,收集孝心故事事例,结合具体情境组织学生讨论交流,使学生真正理解孝道的含义。加强沟通,家校配合,发挥龙亭道德示范镇及家长的示范作用。结合节父亲节母亲节和自己的生日,开展。
5、。结合节父亲节母亲节和自己的生日,开展让孝心在节日里闪光活动,引导学生在家为父母做件孝敬的事,说句祝福的话,制作件表孝心的礼物,逐渐培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操。积极开展爱学校爱家乡主题实践活动。组织喜看学校家乡新变化有奖征文比赛。爱家乡手抄报。发挥德育主阵地主渠道的作用坚决贯彻国家思想品德课程标准,开全开足国家规定的课堂还要形成规范的个模式,在每场讲堂实施固定的模式唱首歌曲每次开讲前,组织学唱首道德讲堂主题歌曲看部短片围绕主题,组织群众观看部道德建设先进人物事迹的短片诵段经典组织群众诵读段中华传统经典语录和征集的公民道德字经讲个故事讲述个发生在群众身边的体现民族传统美德优秀革命道德与时代精神的典型事例作番点评由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,。
6、家庭美德和个人品德建设为主要内容。是社会公德建设。以礼仪为核心,包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等是职业道德建设。以诚信为核心,包括诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等是家庭美德建设。以和睦为核心,包括夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等是个人品德建设。以友善为核心,包括友善互助正直宽容明礼守信热情诚恳自强自立等。形式流程道德讲堂建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,。在学生中大力倡导推行诚信作业,诚信考试。加强对教师和学生的引导和管理,坚决杜绝学生考试作弊替代作业等不诚信现象。通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识自尊意识和自立意识,促进学生形成健。
7、情诚恳自强自立等。形式流程道德讲堂建设要充分尊实施方案为了贯彻落实县委县政府十月日召开的全民思想道德建设动员会精神,进步加强我校学生的思想道德教育,培养学生讲文明,知荣辱,树诚信,爱家乡的良好品德,现根据我校实际,制订如下实施方案。指导思想以中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,以创办人民满意学校为宗旨,坚持以人为本,以德为先原则,增强和培养学生爱国情感,民族精神,树立和培养正确的理想信念,良好的道德品质和行为,提高学生基本素质,促进学生全面发展,努力培养有理想有道德有文化有纪律,德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。工作道德建设实施方案打印版。在学生中大力倡导推行诚信作业,诚信考试。加强对教师和学生的引导和管。
8、为载体,引导党员深与科级党组织中心组学习和文明创建目标考核工作结合起来。宣传推广要经常化。各部门各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。区委宣传部要及时报道基层开展道德讲堂建设的情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,营造讲道德,做好人的浓厚氛围。工作推进目标化。各牵头责任单位要制定本单位本部门的道德讲堂建设实施方案,明确工作目标,细化工作举措,量化讲堂数量,把握工作进程,在月日前将实施方案报区文明办,联系电话,电子邮箱。道德建设实施方案年乌鲁木齐市第十中学思想道德教育实践活动群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使道德讲堂真正成为群众自己的讲堂。主要内容道德讲堂以加强社会公德职业道德。
9、品悟道德力量,升华自身境界。讲堂类别根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下类道德讲堂机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强官德修养和公务员作风建设,倡导勤政廉洁忠诚负责知礼守礼等求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使道德讲堂真正成为群众自己的讲堂。主要内容道德讲堂以加强社会公德职业道德家庭美德和个人品德建设为主要内容。是社会公德建设。以礼仪为核心,包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等是职业道德建设。以诚信为核心,包括诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等是家庭美德建设。以和睦为核心,包括夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等是个人品德建设。以友善为核心,包括友善互助正直宽容明礼守信热。
10、育部关于进步加强中小学诚信教育的通知精神,把诚信教育作为学校弘扬和培育民族精神教育思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划,普遍开展诚信教育,培养中学生诚实待人守时守信的优良品质献爱心奉献社会提升自己等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校家庭社会成员共同参与道德建设,努力达到教育代人,引导两代人,影响代人的目标。牵头责任单位区教育局,责任单位区属各中小学校。街道社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法友善互助关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合街道社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育得到提高。是贴近群众。要重视群众在道德讲堂建设中的主体地位,把握群众脉。
11、理,坚决杜绝学生考试作弊替代作业等不诚信现象。通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成才。加强对学生进行孝道教育,培养学生的孝心。尊敬长辈孝敬父母是中华民族的传统美德,然而当今社会不少学生以小公主小皇帝自居,养成了衣来伸手,饭来张口,自私自利的不良习惯。因此要加强对学生进行孝道教育。道德建设实施方案打使群众易于参与乐于参与,以我学我讲我议我选我行为主要形式。我学以演绎展示巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化具体化。我讲以自我推荐自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事。
12、关于进步加强中小学诚信教育的通知精神,把诚信教育作为学校弘扬和培育民族精神教育思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划,普遍开展诚信教育,培养中学生诚成为学习和实践社会主义核心价值体系的模范,成为共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信仰者科学发展观的忠实执行者社会主义荣辱观的自觉实践者和谐社会的积极促进者,从而达到营造和谐部门氛围培养文明道德风尚的目的。扎实推进干部职工道德建设,锻造干部职工优秀的职业道德社会公德家庭美德和社会主义荣辱观。结合群众评干部作风活动,深入推进干部作风建设,从道德高度上抓好服务发展服务农服务群众工作。要继续学习基本道德规范德和荣耻基本要求。开展荣耻专题学习讨论和党员箴言选集活动。以党员箴言征集活动和建设学习型机关党组织主题活动。
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道德建设实施方案