1、获,预祝本次校本培训圆满成功,校长培训会上的讲话范文尊敬的各位领导,各位老师各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的。在教育调查实践活动中,我们惊叹云南华区外国语学校和西双版纳允景洪中学的物质条件,我们感慨这些学校流的硬件设施,我们崇尚这些学校管理方面各具特色的经验,我们更仰慕这些学校的教育教学质量,我们虽然没有和这些学校样的物质条件,但我们有着和他们样干事业的决心和信心。教育调查实践活动令人难忘,教育调查实践活动让我们留连,教育调查实践活动再次给我们以启迪学校管理是项事业,事业需要献身学校管理是门科学,科学需要探索学校管理是门艺术,艺术需要创造。个多月的学习生活,是丰富多彩的。在这短短的个多月里,我们分析时事,畅想未来我们交流工作,增进师们,以后,我们就要起共事。
2、上高楼,望尽天涯路,之际,宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了第期校长提高培训班,真是山重水复疑无路,柳暗花明又村。我们全体学员内心充满欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在无垠的沙漠上看见了绿洲,恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。个多月的学习生活,是充实的。我们参与了十门课程的学习,参与了个专题的研讨,参加了历时天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治干部队伍以这次校长培训为契机,以抓班子带队伍为主题,按照旬邑县中长期教育改革与发展行动计划提出的新任务新要求,进步制定本乡校教师队伍和班子队伍的培训计划,明确目标任务,制定落实措施,采取走出去请时来的方式,加强校际之间区域之间以及发达地区名校的交流与合作,构建全方位多层次宽领域的培训交流与合作平。
3、部要有定定职定岗定权定责,要做到责权利相统。切不可有权无责或以权谋利,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。到位有职有岗有位就要上位到位,做到在其位,谋其政。足位有权有位,就要用足用好权位,在政策法规规定的范围内,尽最大可能地发挥权力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的领导才能。补位人人有岗,人人有位,但岗位之间因工作的分管主管协管又因工作性质类别与管理的实效性不强。是办学思路有待进步理清。从论坛材料看,些主题不突出,论证不充分,话说不到点子上,多少令人担忧。教育管理干部如果没有清晰的办学思路,必定在竞争中处于劣势。是个别校长的态度有待于进步转变。有的发言有拿来就用的嫌疑,思考不多,认识较浮浅。缺少理性的东西,它山之石,难以攻玉。在今后个。
4、了,大家将急切地认识我想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。第句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过句荡气回肠的话不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说不要问小学能带给我什么,而要问我能小学做些什么。我在想,老师们也可以对自己发此问。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事永葆热情才能真正办好教育教师学生和学校的发展需要我们付出腔真诚和片真情。作为名教育工作者,尤其作为名基层学校的管理者,我们方面的确存在不少困惑,另方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践,就在我们困惑茫然徘徊之时,就在昨夜西风凋碧树,。
5、局在宜昌教育学院为我们开办了第期校长提高培训班,真是山重水复疑无路,柳暗花明又村。我们全体学员内心充满欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在无垠的沙漠上看见了绿洲,恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。个多月的学习生活,是充实的。我们参与了十门课程的学习,参与了个专题的研讨,参加了历时天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过句荡气回肠的话不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说不要问小学能带给我什么,而要问我能小学做些什么。我在想,老师们也可以对自己发此问。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事永葆热情才能真正办好教育教师学生和学校的发展需。
6、事了,大家将急切地认识我想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。第句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过句荡气回肠的话不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说不要问小学能带给我什么,而要问我能小学做些什么。我在想,老师们也可以对自己发此问。激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事永葆热情才能真正办好教育教师学生和学校的发展需要我们付出腔真诚和片真情。间以及发达地区名校的交流与合作,构建全方位多层次宽领域的培训交流与合作平台,不断提升管理水平和能力。在这里,我强调点,明年我们将在全县各级各类学校推广海安教育。
7、不同于补位,补位是为了工作,越位就不正常了。以上这些,我们党员领导外教育专家和知名校长作了场专题报告。各位专家运用深厚的教育理论功底前瞻性的战略眼光和广博的知识素养,通过真实生动的案例,对教育管理工作进行了全面的阐述。同时,我们放大视角,扩大范围,举办了旬邑教育论坛。各位交流代表坐坛论剑,碰撞智慧,充分展示了广大教育管理干部的素质和能力。本次论坛,我们共收到学习交流材料余份,从中遴选位同志登台交流,大家立足学校实际,着眼科学发展,观点鲜明,内涵丰富,质量较高。从不同的侧面不同的层次不同角度畅谈了各自办学思想和治校方略,有许多真知灼见,也有许多成功经验,这些都是我县教育事业健康持续发展的宝贵财富。校长在培训会上的讲话精选五篇打印版间以及发达地区名校的交流与合作。
8、就要时刻有种使命在肩头,有颗事业心在跳动,而不能松松垮垮,思想上和行动上混同于般群众。就不能拿个人好恶情绪等时有交叉,就是说岗位有交叉,工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作顾全大局,要互相帮助互相支持互相体谅,共同把工作做好。校长在培训会上的讲话精选篇校长培训会上的讲话范文在全县校长培训总结会上的讲话同志们这次全县中小学校长及幼儿园园长培训工作,在教育局的精心组织和全体党员的积极参与下,圆满完成了各项任务,达到了更新理念,提升管理水平的目的。在此,我代表县教育局对各位参训人顺利完成培训任务表示祝贺,向本次培训辛勤付出工人员积极参与论坛交流的各校代表以及给予这次培训大力支持的旬邑中学县职教中心表示衷心的感谢,这次培训,我们分别邀请省师们,以后,我们就要起共。
9、要我们付出腔真诚和片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。作为名教育工作者,尤其作为名基层学校的管理者,我们方面的确存在不少困惑,另方面也迫切需要新的理论的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的领导才能。补位人人有岗,人人有位,但岗位之间因工作的分管主管协管又因工作性质类别等时有交叉,就是说岗位有交叉,工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作顾全大局,要互相帮助互相支持互相体谅,共同把工作做好。校长在培训会上的讲话精选五篇打印版。在别人因事因病缺岗空岗时,及时主动有效地补位。就像足球比赛样,攻守照应,互相补位。不越位用足用全用好用正权力,是每个领导应尽的职责,但权有所限,不可过之。不要越位用权。越位。
10、时期,我县基层管理干部队伍以这次校长培训为契机,以抓班子带队伍为主题,按照旬邑县中长期教育改革与发展行动计划提出的新任务新要求,进步制定本乡校教师队伍和班子队伍的培训计划,明确目标任务,制定落实措施,采取走出去请时来的方式,加强校际之间区域攻守照应,互相补位。不越位用足用全用好用正权力,是每个领导应尽的职责,但权有所限,不可过之。不要越位用权。越位不同于补位,补位是为了工作,越位就不正常了。以上这些,我们党员领导同志要正确对待,认真遵守,互相监督。做到有则改之,无则加勉。目的就是要改变我们的工作作风,端正我们的工作态度,提升我们的工作水平,凝聚我们的工作合力,提高我们的工作效率,使我镇的教育教学成绩再上个新的台阶。最后,祝各位老师在本次校本培训中都有丰厚的收。
11、,构建全方位多层次宽领域的培训交流与合作平台,不断提升管理水平和能力。在这里,我强调点,明年我们将在全县各级各类学校推广海安教育教学管理经验与成功的做法,近期教育局将下发学习海安经验实施意见,希望大家通过今天上午的海安考察学习报告会以及网络资源,认真学习了解海安教育,为学习实践海安教育经验做好理论准备。校长培训会上的讲话范文尊敬的各位领导校长同行们感谢领导和大家对我的信任和关爱,让我在结业典礼上代表大家发言,向各位领导和专家汇报我们的学习体会,借此机会,首先我代表大家要真诚地感谢。是要感谢宜昌市教育局我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。校长在培训会上的讲话精选五篇打印版。这就要求我们学校领导要有位思想,位是指定位领导。
12、台,不断提升管理水平和能力。在这里,我强调点,明年我们将在全县各级各类学校推广海安教育教学管理经验与成功的做法,近期教育局将下发学习海安经验实施意见,希望大家通过今天上午的海安考察学习报告会以及网络资源,认真学习了解海安教育,为学习实践海安。经验主义作祟,认为过去都干过多次,年年如此,老套,不再深究细查借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,般化要求,粗放化管理。是钻不够。学习上钻不进去,整天忙忙活活,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想得过且过。增强种意识是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托,群众的信任,在这个位臵上就要对上履职对下负责对自己负责。。
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