帮帮文库

doc 四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:39

《四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是父母用他们的全部生命,紧紧护卫伤痛的马健背起孝廉就向门外走去。刚到门口,扒出孝廉的地方墙壁突然倒塌。好险,如果晚了几分钟,我们两个都出不来了。记者叔叔,你们定得帮我给马健颁个见义勇为奖。小孝廉说。日晚,脱险后的北川中学同学在校长刘亚春的组织下,男生人组,打着手电连夜搜索未脱险的同学,直边的平坝跑,快往公路边的平坝跑导游刘晓容和余冬声嘶力竭地喊着。庞大的队伍在两名不足米的小女子的指挥下迅速集中到了公路边的平坝上。山石正在滑落,岷江对面的山轰隆隆地垮了下来,烟尘沙石扑面而来。眼前的世界霎时变成了灰色,米外的事物已不可见。前路坍塌,后路阻断,到晚上点半余震频发才停下来。第天上午,同学们又协助武警救援队搭帐篷,维持现场秩序。许多学生到日下午才吃上第口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者,仅高班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒人就救出名同学......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着块大石头。个多小时的救援,个多小时的生死时速,小高银直默默地配合着大人们。这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友投稿整多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫着孩子的生命之弦。新华视点记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死,在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,切都会好起来着孩子的生命之弦。新华视点记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死,在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,切都会好起来旁边位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻耸那是求生的本能......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震袭来之时,重庆市两个共有名游客的旅游团队行进在距汶川多公里处。快往公路句话就是陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说叔叔,我想弹钢琴跳芭蕾舞男孩蒋蒙则反复念叨下面还有人当武警战士抓住高银手臂的那刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上耸那是求生的本能,她在拼尽全力配合营救她的人,都江堰市四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友投稿着孩子的生命之弦。新华视点记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死,在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,切都会好起来旁边位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻前的幕惊呆了名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像只展翅欲飞的雄鹰......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而雄鹰已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人路阻断,周是震天巨响,往哪里跑成为大家争议的焦点。快快撤,不要留在这里。留在原地,会有人来救我们吧怎么办怎么办众人心中只浮上了两个字完了。川汶川地震感人事迹瞬间震区日废墟中闪耀着人性光辉遍地是英雄当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的角时,被眼校舍中救出了大量幸存者,仅高班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒人就救出名同学,而他自己则因劳累过度,在日凌晨集合时昏倒在地。日转移至绵阳后,袁垒又和另外个同学成为救灾志愿者。大震袭来之时,重庆市两个共有名游客的旅游团队行进在距汶川多公里处。投稿。马健边喊着坚持,坚持,边疯了似的用双手刨着水泥碎块。大约个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。已感觉不到伤痛的马健背起孝廉就向门外走去。刚到门口,扒出孝廉的地方墙壁突然倒塌。好险,如果晚了几分钟......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....许多学生到日下午才吃上第口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者,仅高班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒人就救出名同学,而他自己则因劳累过度,在日凌晨集合时止泪水倾泻。日时分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在张课桌上,死死地护着桌下的个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了要不是有谭老师在上面护着,这个娃儿个也活不了。被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。在我们学校的老师里紧咬着下嘴唇。聚源镇卫生院院长汪能说。小高银明亮的眼神和顽强的耸,令死神羞愧了,退却了。在北川县城的处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整整多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校岁的老师张米亚。摘下我的翅膀,送给你飞翔......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....都江堰市聚源中学抢救现场,发现小高银时,她的头部上方是两块交错叠压的水泥板,双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着块大石头。个多小时的救援,个多小时的生死时速,小高银直默默地配合着大人们用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友投稿。顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑顾。孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第句话就是陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说叔叔,我想弹钢琴跳芭蕾舞男孩蒋蒙则反复念叨下面还有人当武警战士抓住高银手臂的那刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上到晚上点半余震频发才停下来。第天上午,同学们又协助武警救援队搭帐篷......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....记者叔叔,你四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友投稿着孩子的生命之弦。新华视点记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死,在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,切都会好起来旁边位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻昏倒在地。日转移至绵阳后,袁垒又和另外个同学成为救灾志愿者。天刚蒙蒙亮,队伍就踏上征程。倾盆大雨和大地的颤抖中,这支特殊的队伍互相扶持互相鼓励。绕过段又段断裂的公路,狂奔过米摇摇欲塌的隧道。突然,岷江水被强余震激荡而起,两米多高的大浪让大家从泥人变成了水人紧咬着下嘴唇。聚源镇卫生院院长汪能说。小高银明亮的眼神和顽强的耸,令死神羞愧了,退却了。在北川县城的处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....拆开摊平顶在头上,大家围成圈,女人和小孩在里面。余震刚歇,队伍又开拔。走走停停个多小时后,这支队伍终于见到了救援者。起活下去是唯的信念,我们从彼此的依赖信任扶持中获取动力。四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友到晚上点半余震频发才停下来。第天上午,同学们又协助武警救援队搭帐篷,维持现场秩序。许多学生到日下午才吃上第口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者,仅高班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒人就救出名同学,而他自己则因劳累过度,在日凌晨集合时着孩子的生命之弦。新华视点记者所过之处,到处都能见到废墟下人们顽强求生,全力配合救援人员救助的情景。生命不怕死,在生命的坚强面前,苍天,愧怍了,收敛起了狰狞的狂风暴雨。明天,该会风和日丽,切都会好起来旁边位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻聚源中学抢救现场,发现小高银时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在日凌晨集合时川汶川地震感人事迹瞬间震区日废墟中闪耀着人性光辉遍地是英雄当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的角时,被眼前的幕惊呆了名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而雄鹰已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人。这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的,紧咬着下嘴唇。聚源镇卫生院院长汪能说。小高银明亮的眼神和顽强的耸,令死神羞愧了,退却了。在北川县城的处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整谭老师是最心疼学生的个,走在校园里的时候,远远看见地上有块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。夏开秀老师说。四川汶川地震感人事迹瞬间震区三日废墟中闪耀着人性光辉网友投稿。顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑顾。孩子们得救了。劫后余生的孩子没......”

下一篇
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
1 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
2 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
3 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
4 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
5 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
6 页 / 共 7
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
四川汶川地震感人事迹瞬间-震区三日废墟中闪耀着人性光辉(网友投稿)
7 页 / 共 7
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批