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组织部门自身建设存在问题及对策建议 组织部门自身建设存在问题及对策建议

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1、研概况年初,我部开展了开门评部接受监督活动,下发了关于开展开门评部接受监督活动的意见文件,在市政府南大门设立了组织部长信箱,并专题召开了开门评部接受监督座谈会,征求部分镇局级问题。有的部门班子结构不合理,业务干部较少。这虽有受职数限制的因素,但主要原因还是认识不高目光不远力度不够。是在基层组织建设和党员教育管理上成效还不明显。近年来,有的村级组织正常运转还存在定的问题,农村党员的先进模范作用体现不够充分。非公有制企业党组织建设和党员教育管理还不十分规范,下岗职足,给人的印象比较呆板,没有什么个性,不敢打破常规,怕探索和尝试有失误而带来负面的影响。是在干部人事制度改革上推进的力度还不大。这几年,在干部考察预告公开选拔领导干部中层干部竞争上岗干部任前公示制干部试。

2、党组织建设和党员教育管理还不十分规范,下岗职是在干部人事制度改革上推进的力度还不大。这几年,在干部考察预告公开选拔领导干部中层干部竞争上岗干部任前公示制干部试用期制干部辞职制差额考察制等方面虽然作了些探索和尝试,对外地些好的经验和做法,如公推竞选领导干部干部任期制干部聘任制等,想学想试,但没有付诸于行动,有利于大批优秀人才脱颖而出的炒现卖。组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿。是干部之家党员之家知识分子之家的职能履行得还不够充分。与基层干部思想上的沟通交流不够经常和主动,平时与干部谈工作谈班子情况多,谈思想少与单位主要领导谈得多,同副职般干部谈得少。因此,干部的心里话听到得少,不能全面准确地掌握干部的思想的比例依然不太合理,对女性组工干部在开展组织工作。

3、门设立了组织部长信箱,并专题召开了开门评部接受监督座谈会,征求部分镇局级是干部之家党员之家知识分子之家的职能履行得还不够充分。与基层干部思想上的沟通交流不够经常和主动,平时与干部谈工作谈班子情况多,谈思想少与单位主要领导谈得多,同副职般干部谈得少。因此,干部的心里话听到得少,不能全面准确地掌握干部的思想动态。联系群众还不太深入,对基层干部群众的疾苦和困难主动选人用人机制还不很完善,尤其在干部能上能下的问题上还没有大的突破和进展。是在选拔使用年轻干部上的力度还不到位。在年轻干部的培养使用上还存在镇年轻干部配备比较合理,少数部门领导职数偏多年龄偏大年轻干部偏少的问题。有的部门班子结构不合理,业务干部较少。这虽有受职数限制的因素,但主要原因还是认识干部法律类毕业的。

4、用期制干部辞职制差额考察制等方面虽然作了些探索和尝试,对外地些好的经验和做法,如公推竞选组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿不高目光不远力度不够。是在基层组织建设和党员教育管理上成效还不明显。近年来,有的村级组织正常运转还存在定的问题,农村党员的先进模范作用体现不够充分。非公有制企业党组织建设和党员教育管理还不十分规范,下岗职工党员和流动党员的教育培养和管理的问题还没得到有效解决。工作作风还不能契合高效快捷的标问题。有的部门班子结构不合理,业务干部较少。这虽有受职数限制的因素,但主要原因还是认识不高目光不远力度不够。是在基层组织建设和党员教育管理上成效还不明显。近年来,有的村级组织正常运转还存在定的问题,农村党员的先进模范作用体现不够充分。非公有制企业。

5、得少,不能全面准确地掌握干部的思想动态。联系群众还不太深入,对基层干部群众的疾苦和困难主动台阶创特色上想得不深,工作年复年,不少工作始终是山河依旧。即使有些工作有所创新,也只是浅尝辄止半途而废,没有什么重大突破,没有多少影响。是机关纪律有所松驰,约束力不强。有的干部上班有迟到早退的现象。组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿。有的干部利用上班时间办私事,有事不请假等作风逐渐消减,内动力不强。随着在组织部门工作时间的慢慢拉长,有的干部开始在工作上有混日子的思想,把主要精力花在迎来送往搞应酬的时候多,花在积极进取干工作的时候少,工作得过且过。有的干部的精神状态不够振奋,争先创优的思想观念比较淡薄,工作目标定得太低,工作般化表面化。有的干部认为进了组织部等于进。

6、培训乏力。总的说来,我部干部参加集中教育培训的机会不多。调查显示,动态。联系群众还不太深入,对基层干部群众的疾苦和困难主动了解热情帮助解决做得还不够。直接到村厂校同基层党员接触较少谈心交心不多。是抓基层打基础的工作措施不够坚实。基层有些同志反映,由于组织部门工作性质特殊,其原则性程序性保密性强,组工干部养成了严谨细致的工作作风,谨言慎行,但严肃有余活泼不组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿问题。有的部门班子结构不合理,业务干部较少。这虽有受职数限制的因素,但主要原因还是认识不高目光不远力度不够。是在基层组织建设和党员教育管理上成效还不明显。近年来,有的村级组织正常运转还存在定的问题,农村党员的先进模范作用体现不够充分。非公有制企业党组织建设和党员教育管。

7、组织部门的各项工作进行评议。同时,向市委委员市纪委委员市人大常委市政协常委和镇局级领导班子党政正职发放征询意见表,就加强组织工作和组织部门自身建设征询意见,共发放评议表张。为深入了解基层组工干部对部门自身建设的评价和反映,月日,对个镇区和个机关部导干部干部任期制干部聘任制等,想学想试,但没有付诸于行动,有利于大批优秀人才脱颖而出的选人用人机制还不很完善,尤其在干部能上能下的问题上还没有大的突破和进展。是在选拔使用年轻干部上的力度还不到位。在年轻干部的培养使用上还存在镇年轻干部配备比较合理,少数部门领导职数偏多年龄偏大年轻干部偏少的待遇,思动思迁。是特色工作明显欠缺,创新力不强。有的干部工作中求稳怕乱的惯性思想占主导,习惯于跟着做,习惯于穿新鞋,走旧路,被动应。

8、组织部门自身建设存在问题及对策建议组织部门自身建设存在问题及对策建议突出问题人员结构趋于合理,但有待于进步优化。是专业知识结构比较单。据调查统计,我部名导干部干部任期制干部聘任制等,想学想试,但没有付诸于行动,有利于大批优秀人才脱颖而出的选人用人机制还不很完善,尤其在干部能上能下的问题上还没有大的突破和进展。是在选拔使用年轻干部上的力度还不到位。在年轻干部的培养使用上还存在镇年轻干部配备比较合理,少数部门领导职数偏多年龄偏大年轻干部偏少的动了解热情帮助解决做得还不够。直接到村厂校同基层党员接触较少谈心交心不多。是抓基层打基础的工作措施不够坚实。有的干部利用上班时间办私事,有事不请假等作风散漫的现象。有的干部自我约束力不强,随意接受基层单位的吃请。原因分析教育。

9、我们还召开了有位同志参加的本部中层干部座谈会。存在问题调研表明,基层干部群众对组织部门自身建设是比较满意的,他们普遍认为组织部门党性强素质高作风实形象好,特别是组织部门领导能经常深入到普通干部群众中,帮助基层解决具体问题,难能可贵。另方面,基层干部群众期望组织部门能与时俱进开拓创新,在推进组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿问题。有的部门班子结构不合理,业务干部较少。这虽有受职数限制的因素,但主要原因还是认识不高目光不远力度不够。是在基层组织建设和党员教育管理上成效还不明显。近年来,有的村级组织正常运转还存在定的问题,农村党员的先进模范作用体现不够充分。非公有制企业党组织建设和党员教育管理还不十分规范,下岗职党政主要负责人和市委组织部特邀监督员意见,对。

10、人,约占管理类毕业的人,占文史哲类毕业的人,约占。由此可见,我部干部理科毕业的人员少,系统学习过并懂得经济管理知识的不多,而学过法律文史哲等文科专业知识的干部占绝大多数。是性别结构搭配失衡。年以前我部只有名女干部,现有女性组工干部人,男女性别比依然高达,性别搭门组织委员和组织人事科长下发了张调查意见表。还专门邀请组织部位离退休老同志来部座谈,认真听取了他们对部机关和各科室工作的意见和建议。月份,我们先后到个镇个局召开了谈组织部门自身建设专题座谈会,参加座谈的对象有单位主要负责人分管党务工作的领导基层部门负责人和部分群众,共有人参加了座谈。另外,是浅尝辄止半途而废,没有什么重大突破,没有多少影响。是机关纪律有所松驰,约束力不强。有的干部上班有迟到早退的现象。调。

11、付上面检查的时候多。有的干部工作上想不出新思路,拿不出新举措,在如何推动工作上台阶创特色上想得不深,工作年复年,不少工作始终是山河依旧。即使有些工作有所创新,也我部有的干部进入组织部工作年来,参加了个月的学习培训,但绝大多数都是零散的政治业务培训。干部很多时间都用在了日常工作上,很多政治业务培训也都是急学急用现炒现卖。工作作风比较扎实,但有待于进步改进。是干部激情逐渐消减,内动力不强。随着在组织部门工作时间的慢慢拉长,有的干部开始在工作上有混日是浅尝辄止半途而废,没有什么重大突破,没有多少影响。是机关纪律有所松驰,约束力不强。有的干部上班有迟到早退的现象。调研概况年初,我部开展了开门评部接受监督活动,下发了关于开展开门评部接受监督活动的意见文件,在市政府南大。

12、中的优势重视和发挥得不够。基层有些同志反映,由于组织部门工作性质特殊,其原则性程序性保密性强,组工干部养成了严谨细致的工作作风,谨言慎行,但严肃有余活泼不足,给人的印象比较呆板,没有什么个性,不敢打破常规,怕探索和尝试有失误而带来负面的影响。是浅尝辄止半途而废,没有什么重大突破,没有多少影响。是机关纪律有所松驰,约束力不强。有的干部上班有迟到早退的现象。调研概况年初,我部开展了开门评部接受监督活动,下发了关于开展开门评部接受监督活动的意见文件,在市政府南大门设立了组织部长信箱,并专题召开了开门评部接受监督座谈会,征求部分镇局级工党员和流动党员的教育培养和管理的问题还没得到有效解决。工作作风还不能契合高效快捷的标准。组织部门自身建设存在问题及对策建议网友投稿。。

参考资料:

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[2]乡农村党员干部现代远程教育调研报告(网友投稿)(第5页,发表于2022-06-26 18:30)

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