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doc 某某20年会创意策划【打印版】 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:51

《某某20年会创意策划【打印版】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....各抽张扑克牌,放粘在自己的额头上自己不能看自己的牌,每个人都只能看见别人年会创意策划打印版准备每组各张签,上写嘴巴手张屁股脚张汽球每组个适合全部的人游戏方法分两组,但每组必须要有人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球然后个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破拍令用具无人数无限制方法多人参加,从报数,但有人数到含有的数字或的倍数时,不许报数,要拍下个人的后脑勺,下个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点没有人会不出错,虽然是很简单的算术。缺点无开火车用具无人数两人以上选出十名员工,男女各半,男女搭配,左右脚捆绑至个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。数钞票所需道具张毛的崭新钞票总数只能主持人知道......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....比长短参加人数分组,不限人数,至少乐参加人员分成几个小组游戏规则给每组配些纸,彩带等,然后让每个小组抽个题目,比如孔雀舞草裙舞肚皮舞什么的,然后各组选出个代表,组内成员将所发的道具给摆造型跳舞的人打扮番配上合适的音乐,比试比试击鼓传花道具鼓或音乐花参加人员集体游戏规则参加者先围成圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。表演后,花就从这个幸运者开始传,节目依此进行。缺点无踩汽球目的活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求人数为十名,男女各半,男女组成组,共组。步骤当场兴奋点可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她开火车的机会传情达意眉目传情。缺点无踩汽球目的活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求人数为十名,男女各半,男女组成组,共组。步骤当场选出十名员工,男女各半,男女搭配,左右脚捆绑至个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....彩带等,然后让每个小组抽个题目,比如孔雀舞草裙舞肚皮舞什么的,然后各组选出个代表,组内成员将所发的道具给摆造型跳舞的人打扮番配上合适的音乐,比试比试击鼓传花道具鼓或音乐花参加人员集体游戏规则参加者先围成圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。表演后,花就从这个幸运者开始传,节目依此进行。缺点无踩汽球目的活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求人数为十名,男女各半,男女组成组,共组。步骤当场准备每组各张签,上写嘴巴手张屁股脚张汽球每组个适合全部的人游戏方法分两组,但每组必须要有人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球然后个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破拍令用具无人数无限制方法多人参加,从报数,但有人数到含有的数字或的倍数时,不许报数......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....男女搭配,左右脚捆绑至个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。数钞票所需道具张毛的崭新钞票总数只能主持人知道,可适当加减规则由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励也可直接将钞票发给最快数如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注意在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难下,比如让他站在椅子上用身体表现个字可以是他的名字之类或者让他表演个节目等。比长短参加人数分组,不限人数,至少要组。每组人以上位主持人游戏规则主持人宣布要比的单位前,然后每组派出位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输。步骤当场选出十名员工,男女各半,男女搭配......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....记忆考验简述随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数不限场地不限适合范围刚认识或不认识的人游戏方法全部人围成圈,从第个人开始说今天我吃了个为随意食物名,接着第个接着说,吃了个,个不同的食物名,像这样直传下去,每传个人就必须重覆前面的食物名,另加个新的食物名。直到有人没抢到就输,然后再撤出张,余下的人再抢写几个最近流行的电视广告,让人抽签来演比赛唱歌,或者说成语,然后卡住的人会被人处罚,比如可以往脸上抹点粉之类的。奶瓶里装上啤酒,让会喝酒的男士上来比赛看谁喝得快买堆杂杂的零食让每桌派代表去猜出它的总价,猜中者的奖品就是那堆零食年会创意年会游戏大全泡泡糖游戏准备主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。游戏规则当大家准备好时,主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么,主持人随机想到身体的个部位,台上的人就要两人组互相接触主持人说的部位......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....或破得最少,则胜出。数钞票所需道具张毛的崭新钞票总数只能主持人知道,可适当加减规则由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励也可直接将钞票发给最快数方法分两组,但每组必须要有人。年会创意策划年会游戏合力吹汽球目的沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数每组限人场地不限道具主持人准备每组各张签,上写嘴巴手张屁股脚张汽球每组个适合全部的人游戏方法分两组,但每组必须要有人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球然后个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破拍令用具无人数无限制方法多人参加,从报数,但有人数到含有的数字或的倍数时,不许报数,要拍,不限几组,但每组必须要有人。老师请每组每人抽签。首先......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。数钞票所需道具张毛的崭新钞票总数只能主持人知道,可适当加减规则由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票在开始数钞票时,主持人开始问问题,如你在哪家公司上班你是男的女的你的上司是男的对吗等等抢凳子,比如个人,放张凳子,然后叫停的时候大创意策划打印版。集物时每个物品相隔定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如眼镜手表皮带袜子口红钱等,比较有难度的般放在最后如美女香吻个等。惩罚准备个靠垫,选十几人围成圈参加此游戏,每个拿着这靠垫做个动作,可以打他,摔他,骂他,亲他,拿屁股做他,所有人轮流下来,动作不许重复,所以圈下来后,主持人说每个人将刚才对靠垫的协作对右边或左边的人重做次。比大小道具扑克牌......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....即,还可以稍微刁难下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动注意不能插队,当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到张凳子座下,因为凳子少张,所以会有人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少张,其余的人继续玩,直到剩下最后人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。舞林大会道具纸彩带等手工工具,音爱你输的人,面对大树或墙壁大声地喊声我爱你,天旋地转输的人,就地闭眼睛,左转圈,右转圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。年会创意策划打印版。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注意在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票在开始数钞票时,主持人开始问问题,如你在哪家公司上班你是男的女的你的上司是男的对吗等等抢凳子,比如个人,放张凳子,然后叫停的时候大家落座,谁来演比赛唱歌,或者说成语,然后卡住的人会被人处罚,比如可以往脸上抹点粉之类的。奶瓶里装上啤酒,让会喝酒的男士上来比赛看谁喝得快买堆杂杂的零食让每桌派代表去猜出它的总价,猜中者的奖品就是那堆零食针对在游戏中输的人的些惩罚措施我爱你输的人,面对大树或墙壁大声地喊声我爱你,天旋地转输的人,就地闭眼睛,左转圈,右转圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。年会创意策划打印版。年会创意策划年会游戏合力吹汽球目的沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数每组限人场地不限道具主持人模仿,然后由观众评出最佳模仿者......”

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