帮帮文库

ppt 《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:54

《《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这在那个时代,我国正处在个特殊时期,苏联撤回专家,人才几度缺乏,由国家制定的重大科研项目受到严重影响。就在此时,郭永怀毅然决然,烧掉多年来的科研手稿,带着对祖国的赤诚之心和强烈的报国之志,携眷回到了极度贫穷的祖国,并毫不保留捐赠了在国外的万多元集蓄。在这几度困难的情况下,他和同道攻克了个个技术难关,形成了部部专著,还开创性开设了化学物理交叉学科,为我国航天航空人才培养奠定了基础!在两弹星的研究过程中,他更是呕心沥血,和同事们子弹导弹和人造地球卫星领域均作出巨大贡献的科学家。年因飞机失事不幸牺牲,终年岁。年,郭永怀被党国务院和授予两弹星功勋奖章。多年来,荣成直十分重视郭永怀的事迹宣传。为更好地让市民了解他的事迹,年,荣成在博物馆广场东侧竖立了郭永怀雕像。近年来,又与中科院力学所等单位密切联系,为建立郭永怀事迹陈列馆打下了基础。今年结合提出的两学做要求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....郭永怀精神是面永不褪色的旗帜,历久弥新,永远都不会过时,为我们荣成广大党员同志提供了宝贵的精神财富。央视国家荣光观后感郭永怀出生于滕家镇西滩郭家村,是我国著名的力学家应用数学家空气动力学家,近代力学事业的奠基人之,是唯位在中国原首先,我们步入大厅,正矗立着郭永怀的汉白玉的半身像,特别是看到基座下面的简介,这位我国著名气动力物理学家,数学家,航天航空学家,中科院院士,为了祖国的两弹星而殉职的英雄,十岁便献出了宝贵生命,使我更加肃然起敬敬,我深深的向他的雕像鞠了躬!随着向导,我们依次参观了郭永怀的少年生活,求学之路,报国之志,成就辉煌,以身殉难,我对郭永怀先生有了更深的了解。他出生在荣城的个小村,父亲和叔的早期教诲,少年时代已显十分聪慧的特征,特别是数学才能更加彰显纪录片国家荣光,摄制组来到荣成拍摄郭永怀人物专辑。该片通过全新的视角详实的史料和鲜为人知的细节......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....近代力学事业的奠基人之,是唯位在中国原活十分幸福!然而,这在那个时代,我国正处在个特殊时期,苏联撤回专家,人才几度缺乏,由国家制定的重大科研项目受到严重影响。就在此时,郭永怀毅然决然,烧掉多年来的科研手稿,带着对祖国的赤诚之心和强烈的报国之志,携眷回到了极度贫穷的祖国,并毫不保留捐赠了在国外的万多元集蓄。在这几度困难的情况下,他和同道攻克了个个技术难关,形成了部部专著,还开创性开设了化学物理交叉学科,为我国航天航空人才培养奠定了基础!在两弹星的研究过程中,他更是呕心沥血,和同事们优秀共产党员的代表荣民的骄傲。两弹模型是郭永怀事迹陈列馆的重要展品,浓缩了热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于攀登的两弹精神,是对郭永怀卓越贡献的重要展示。首先,我们步入大厅,正矗立着郭永怀的汉白玉的半身像,特别是看到基座下面的简介,这位我国著名气动力物理学家,数学家,航天航空学家,中科院院士......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我深深的向他的雕像鞠了躬!随着向导,我们依次参观了郭永怀的少年生活,求学之路,报国之志,成就辉煌,以身殉难,我对郭永怀先生有了更深的了解。他出生在荣城的个小村,父亲和叔的早期教诲,少年时代已显十分聪慧的特征,特别是数学才能更加彰显侵略者的斗争中,赵曼烈士堪称巾帼英豪,也堪称民族英雄。而我却事事依靠父母,依靠他人。遇到困难只会退缩逃避,怎能和英雄赵曼比呢要知道我们的幸福生活是用他们的鲜血换来的。以后我们要努力干好自己的每件事,学会自立,继承老辈的光荣传统并发扬光大郭永怀先生的生浓缩了热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于攀登的两弹精神,通过学习郭永怀的先进事迹,是对我们党员而言,最好的党性教育科普教育和爱国主义教育,对弘扬和培育民族精神践行社会主义核心价值观信仰。在她倒地时,她脑海里映现出的是儿子与她在起时的画面。她留给了儿子封遗书我的亲爱的可怜的宁儿......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....搜集了大量的文献资料和历史文物。央视国家荣光观后感篇整理版。红师是红军长征战斗序列中的全军总后卫部队,湘江之战,为保证主力红军顺利渡江西行,红师全体指战员在湘江东岸浴血奋战,宁死不退,直至全军覆没。师长陈树湘受伤被俘后自己断肠而死,程翠林火线战死。只有团团长韩伟等几人弹尽粮绝跳崖后被当地瑶民救起,成为全师为数寥寥的幸存者之。碧透湘江披热血,闽西将士几乎全部阵亡,鲜血染红江面,至今,当地还有年郭永怀先生的生浓缩了热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于攀登的两弹精神,通过学习郭永怀的先进事迹,是对我们党员而言,最好的党性教育科普教育和爱国主义教育,对弘扬和培育民族精神践行社会主义核心价值观具有重大意义。郭永怀精神是面永不褪色的旗帜,历久弥新,永远都不会过时,为我们荣成广大党员同志提供了宝贵的精神财富。央视国家荣光观后感郭永怀出生于滕家镇西滩郭家村......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族优良传统,营造崇敬英烈见贤思齐的社会氛围。摄制组先后到郭永怀事迹陈列馆俚岛镇中我岛南我岛村等处拍摄。在郭永怀事迹陈列馆,摄制组围绕展馆珍藏图片信件导弹模型进行了取景拍摄,并在郭永怀居所展盛人民幸福所起到的重要作用,弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族优良传统,营造崇敬英烈见贤思齐的社会氛围。摄制组先后到郭永怀事迹陈列馆俚岛镇中我岛南我岛村等处拍摄。在郭永怀事迹陈列馆,摄制组围绕展馆珍藏图片信件导弹模型进行了取景拍摄,并在郭永怀居所展示厅进行了部分生活场景再现。央视国家荣光观后感周未,几友相伴来到了美丽的海滨威海,在这里可以看到浩瀚的大海,在大海上来回穿梭的各类舟船,更可品尝的各类海鲜以及任你挑选的韩国商品。次日上午......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....什么是牺牲就是在今天以前,你直在妈妈的怀抱里而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。我亲爱的儿子,妈妈对的起你,因为妈妈是慷慨赴死的我的苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大吧,我的宁儿,长大之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵曼。读到这里我想哭,我感受到了作为母亲对儿子深深的爱和不饮湘江水,十年不食湘江鱼的说法。红师在湘江之战中英勇决绝的壮举是闽西人民为中国革命付出重大牺牲,作出重要贡献的真实写照。而清流旧居内遗留这条红军标语,正是这段红色历史的重要见证。静物不语,穿过近百年的历史风烟,它越发显得弥足珍贵。如同韩京京在湘江边立的无字碑。央视国家荣光观后感十抗日战争是中国近代以来第次完全胜利的反对外来侵略的战争。为了这个胜利,无数将士和革命先烈献出了宝贵的生命,留下了可歌可泣的英雄事迹。在这些人中有个大家都熟悉的名央视国家荣光观后感篇整理版......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....两弹模型是郭永怀事迹陈列馆的重要展品,浓缩了热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于攀登的两弹精神,是对郭永怀卓越贡献的重要展示,带着对祖国的赤诚之心和强烈的报国之志,携眷回到了极度贫穷的祖国,并毫不保留捐赠了在国外的万多元集蓄。在这几度困难的情况下,他和同道攻克了个个技术难关,形成了部部专著,还开创性开设了化学物理交叉学科,为我国航天航空人才培养奠定了基础!在两弹星的研究过程中,他更是呕心沥血,和同事们道突破重围,使两弹星和及其装备化付出了极大努力!就是他在实验中,取得成功数据后急于报告,夜航返京飞机失事的幕,更让人们更加敬仰。这时,现场上个尸体洒落遍地,在清理郭永怀先生的生浓缩了热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协同勇于攀登的两弹精神,通过学习郭永怀的先进事迹,是对我们党员而言,最好的党性教育科普教育和爱国主义教育......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组织专业力量,高水平策划高标准建设,先后到北京川绵阳梓潼与青活,求学之路,报国之志,成就辉煌,以身殉难,我对郭永怀先生有了更深的了解。他出生在荣城的个小村,父亲和叔的早期教诲,少年时代已显十分聪慧的特征,特别是数学才能更加彰显。至后,考入了所由外国人主办的学校,仍然,出类拔萃,被保送加拿大就学,改学空气动力学,在校期间,已对音阻研究有重大突破,随又得到几位大师的指导,并得到了同界的晴睐,留在国外专做深入研究。在美国也结识了他的心上人李,建立了美满的家庭,生育出了可爱的女儿。在这里,有自己的别野,轿车生事力学和国防科学研究,直至牺牲的完整人生轨迹。通过对其生的展示和部分科研场景的复原,让人们可以充分了解郭永怀的儒家风范和大师情怀,全面展示了郭永怀院士的卓越功勋。当天捐赠的模型为我国第颗原子弹和第颗氢弹的模型。吕劭伟在捐赠活动中表示,郭永怀是为两弹事业作出杰出贡献的伟大科学家......”

下一篇
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
1 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
2 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
3 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
4 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
5 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
6 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
7 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
8 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
9 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
10 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
11 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
12 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
13 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
14 页 / 共 17
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
《愚公移山》PPT获奖说课课件 (2) 编号22
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批