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数学课堂鱼水之情(原稿)
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参考资料:

[1]创设情境,激活初中数学课堂教学(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 21:15)

[2]高中数学课堂教学的有效设问(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[3]发挥学科优势,绽开德育之花(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[4]初三数学教学有效性路径探究(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[5]如何在小学数学教学中有效地进行小组合作(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[6]数学教学中创新意识的培养孔令动(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[7]运用情境创设,开展小学数学教学(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[8]中等职业学校计算机教学探析(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[9]论学校图书馆的管理(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[10]高考改革背景下高中政治学科核心素养的培养初探(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 21:15)

[11]加深体验,学会表达(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[12]在高中数学教学中如何实现高效课堂(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[13]优化教学手段,有效提高小学数学课教学质量(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[14]小学数学概念教学的优化策略(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[15]让数学课堂绽开创新之花介丽娜(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[16]合作学习在小学语文教学中的有效运用张海有(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[17]技工学校校园文化建设之我见(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[18]新课程背景下如何提高数学课堂教学的效率(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[19]高中数学教学中数学文化的渗透(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 21:15)

[20]时代背景下,生物学教学方法的进化及应对(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 21:15)

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