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doc 某某地震演练后的心得5篇精选(仅供参考) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 22:06

《某某地震演练后的心得5篇精选(仅供参考)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可到了楼就走不动了。因为我们要等年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了‚快点儿在那场无情的天灾中,无数中华儿女离我们而去,而那些幸存的人有的也成了残疾,他们失去了身边的亲人,他们的痛苦只有他们自己知道声巨响,所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前,每个人的本能反应就是逃生。只有逃,才会有线生存的希望。所以,今天,全校师生起举行了次‚地震演练‛。下午第节课,班主任先说了说‚逃生‛的几个步骤先抱头钻到课桌下面,然后等上秒钟着脸。我就遇到了麻烦我把脚伸进了凳子里,当老师说‚抱头蹲下。‛时,我就下子摔倒了。当老师又说‚跑。‛时,我怎出不来。当时如果是真的地震,我恐怕万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了些技巧。首先,脚不要乱动,放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大点......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....然后迅速蹲下,撤进桌子里。随着遍遍的演练,时间也悄悄逝去,点十近了。教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,点十来了,只听声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室,在王老师的声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下人的小楼梯。开始真惜生命。这时我又想起了大地震,那幕幕浮现在我眼前,块块水泥板根根纵衡交错的钢筋夺取了个个鲜活的生命,对校长的怨气顿时抛到了霄云外。我想啊,让我们珍惜生命,难道生命比金钱更重要吗地震演练后的心得精选通过这次演练我知道了生命对于个人来说十分宝贵,失去了就没有第次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每个人都要树立防震减灾意识。还需了解些地震自再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现系列的‚小问题‛......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们终于安全的来到了操场,次‚惊心动魄‛的地震演习结束了。经过这次演习,我明白了团结就是力量。在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。如果真的地震来了,我相信,我们可以团结致共度难关,地震演练后的心得篇精安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,点十来了,只听声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室,在王老师的声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下人的小楼梯。开始,同学们速度都挺快,可到了楼就走不动了。因为我们要等年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了‚快点儿仅供参考。第次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸。我就遇到了麻烦我把脚伸进了凳子里,当老师说‚抱头蹲下。‛时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....希望大家喜欢,地震演练后的心得精选早上,我们正专心致志地听数学课,突然,语文老师风风火火地走进教室,神情严肃地对数学老师说‚防震演练马上就要开始了,同学们准备好了心中有种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己,‚逃生‛个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。地震演练后的心得篇精选地震是种突发性极强破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害造成的损失居各类自然灾害之首。我国是个多地震的国家,且地震活动频繁强度大范围广。接下来是小编为大家整理的地震演练后的心得篇精选,希望大家喜欢,地震演练后的心以,今天,全校师生起举行了次‚地震演练‛。下午第节课,班主任先说了说‚逃生‛的几个步骤先抱头钻到课桌下面,然后等上秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现系列的‚小问题‛,比如钻到课桌下面时,凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在王老师的声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下人的小楼梯。开始,同学们速度都挺快,可到了楼就走不动了。因为我们要等年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了‚快点儿同学们快撤离,‛听到这,我们像只只整装待发的小鸟,下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着老师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了句‚快跑啊,日本鬼子进村了,‛这句话都把我们逗笑了,但我们很快平静下来了,随着老师奔向安全地带。地震演练后的心得篇精选仅供参考。第次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰地震演练后的心得篇精选仅供参考,同学们速度都挺快,可到了楼就走不动了。因为我们要等年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了‚快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这些‚小问题‛我们练了好几遍才克服了。终于正式开始了。楼下哨响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了秒钟后,同学们又窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些‚逃生‛的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,嘴舌地议论纷纷了‚快点儿,快点儿我快自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当‚大地震‛来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那刻,我心中有种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己,‚逃生‛个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。地震演练后的心得精选年,罕见的‚汶川大地震‛发生了。安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,点十来了,只听声哨响划破了寂静的天空......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....终于正式开始了。楼下哨响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了秒钟后,同学们又窝蜂似地迅速往楼没命了,楼快塌了‛‚快点儿,我快被砸死了‛同学们完全进入了角色,心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当‚大地震‛来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那刻,我心中有种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己,‚逃生‛个当地震发生前所有人心里唯的念头。只有用自己最大的力量猛冲下去,地震演练后的心得篇精选仅供参考安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,点十来了,只听声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室,在王老师的声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下人的小楼梯。开始......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不亚于专自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当‚大地震‛来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那刻,我心中有种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己,‚逃生‛个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。地震演练后的心得精选年,罕见的‚汶川大地震‛发生了。地震演练后的心得篇精选地震是种突发性极强破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害造成的损失居各类自然灾害之首。我国是个多地震的国家,且地震活动频繁强度大范围广。接下来是小编为大家整理的地震演练后的心得篇精选,希望大家喜欢,地震演练后的心得精选早上,我们正专心致志地听数学课,突然,语文老师风风火火地走进教室,神情严肃地对数学老师说‚防震演练马上就要开始了,同学们准备好了时,用脚往后蹬椅子......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....撤进桌子里。随着遍遍的演练,时间也悄悄逝去,点十近了。教室里句‚快跑啊,日本鬼子进村了,‛这句话都把我们逗笑了,但我们很快平静下来了,随着老师奔向安全地带。终于正式开始了。楼下哨响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了秒钟后,同学们又窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些‚逃生‛的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,嘴舌地议论纷纷了‚快点儿,快点儿我快没命了,楼快塌了‛‚快点儿,我快被砸死了‛同学们完全进入了角色,心中只想包边想真是的,去年不是举行过次吗校长多此举了,可转念想校长也是为了我们,万真的地震来临了呢待我们全部坐好时,数学老师又说‚数学课我们等下再上,我们现在安安静静地等待警报。‛话音刚落,教室里鸦雀无声,连根针掉在地上的声音也听得见,过了会儿,刺耳的警报声终于拉响了,同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学用书包护着头......”

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