1、的危害,且知道爱护环境,保护大自然,篮子里的东西转起来吗玩的时候边玩边看,看看你能发现什么有趣的现象幼儿操作时,幼儿显得很兴奋,许许多多奇特的想法都是在玩中产生,他们想出了用嘴吹用手转用手拨用手摇,甚至还想到了借助些辅助材料如牙签绳子筷子等。交流,鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴,并请想法奇特的幼儿演示,鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。活动准备积攒不同质地的口袋布袋纸袋网兜塑料袋人手份操作材料书乒乓球水果豆子毛巾水每人份记录表格事先让幼儿观察生活中口袋的存在白色污染对环境的危害,有关聚丙乙烯的视频眼让幼儿认读。总结分享请幼儿互相观察,说说彼此的眼睛有什么不相同。活动评价颜色位臵及功能眼字。延伸活动请幼儿到全家福区,观察谁的家人戴了眼镜。活动建议重要性,例如引导。
2、,分享游戏的快乐,活动结束。鹤浦中心幼儿园幼儿园中班科学教案活动目标颜色位臵及功能黄色和绿色。眼字。活动准备红色,老师把活动室的灯光调暗,并拉上窗帘,向幼儿提问能否看得清楚物品的颜色有些幼儿可能怕黑,老师最好站在他身边。,与幼儿起讨论能再次看清楚物品的原因,然后总结有光才可以看见东西。,观察自己眼睛的形状颜色和位臵,再在个没有官的脸谱上画自己的眼睛。脸谱留待以后的活动使用。幼儿园中班科学教案。幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学教案作为位杰出的教职工,常常要写份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢以下是小编帮大家整理的幼儿园中班科学教案,供大家参考借鉴,希望幼儿线观看视频,知道塑料袋中含有聚丙乙烯的物质,了解它对大自然的危害。播放。
3、的通过故事进步比较季的明显不同。感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。活动准备儿歌挂图,大字纸故事书魔法奶奶的电话写有季字卡的纸条,后面有双面胶人手套魔法电话教具活动过程复习儿歌春夏秋冬转圈圈,及季排列,月份分配魔法电话有什么特别的地方它能拨通春姐姐夏大哥秋姑姑和冬爷爷,找找个键分别在哪里,猜想小朋友喜欢个季节的理由。故事里谁喜欢夏天她为什么喜欢夏天你喜欢夏天吗为什么老师用简画记录,从而补充故事内容。其他季节按同样方方便,有发明创造的欲望。为自己和同伴的成功而高兴。活动准备经验准备幼儿有坐过转椅旋转木马的经验玩过迷迷转的游戏。每组份操作材料筷子轮子塑料玩具绳子小碗伞圆纸片牙签木片盖子等。学具陀螺电风扇发条玩具录音机磁带转椅钟表等。活动过程通过操作,让幼儿。
4、幼儿学习些与保护眼睛有关的儿歌等。,向幼儿介绍戴上眼镜的原因及带来的种种不便。,引导幼儿在生活中认读汉字。幼儿园中班科学教案活动目的通过故事进步比较季的明显不同。感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。活动准备儿歌挂图,大字纸故事书魔法奶奶的电话写有季字卡的纸条,后面有双面胶人手套魔法电话教具活动过程动目标认识消防车的外形和特征,了解消防车的特殊用途。师小朋友,如果请你做把雨伞,你会用哪种材料做雨伞为什么防水结实轻便投票表决请幼儿将小粘贴贴到自己认为最适合做雨伞的材料下面并说明理由。教师小结防雨绸最适合做雨伞,它不光能防水,还很轻便,很结实,很漂亮。做成的伞不仅能挡风挡雨结束活动游戏中感知雨伞的用途了解雨伞的用途遮雨遮阳跳舞演杂技装饰等。请幼儿与雨伞起跳舞。
5、。,向幼儿介绍戴上眼镜的原因及带来的种种不便。,引导幼儿在生活中认读汉字。幼儿园中班科学教案活动目的通过故事进步比较季的明显不同。感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。活动准备儿歌挂图,大字纸故事书魔法奶奶的电话写有季字卡的纸条,后面有双面胶人手套魔法电话教具活动过程它对大自然的危害。播放,切身感受白色污染的危害。师幼共同讨论,如何针对这现象,又该如何应对呢活动结束教师小结,应该爱护环境,合理的处理塑料制品,争做环保小使者。教学反思此次活动主要分为以下几个部分进行,开展这样的活动是为了培养幼儿的探索欲望和理解能力,初步让幼儿了解科学活动的过程。部分以游戏开始,通过在个别幼儿兜里有老师准备的小塑料袋从而激发幼儿的学习兴趣。让幼儿通过摸看说出口袋的作用。通过。
6、它特的想法都是在玩中产生,他们想出了用嘴吹用手转用手拨用手摇,甚至还想到了借助些辅助材料如牙签绳子筷子等。交流,鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴,并请想法奇特的幼儿演示,鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。幼儿园中班科学教案。眼让幼儿认读。总结分享请幼儿互相观察,说说彼此的眼睛有什么不相同。活动评价颜色位臵及功能眼字。延伸活动请幼儿到全家福区,观察谁的家人戴了眼镜。活动建议重要性,例如引导幼儿学习些与保护眼睛有关的儿歌等。,向幼儿介绍戴上眼镜的原因及带来的种种不便。,引导幼儿在生幼儿园中班科学教案色绿色的物品。眼罩。小镜子没有官的脸谱彩笔。识字图卡眼见教具。与眼睛有关的图书。活动过程黄色绿色的物品,请幼儿蒙着眼睛触摸物品,看看能否说出物品的颜色。论眼睛的功能,以及。
7、油烟机上有个会转的,象电风扇样的东西。幼洗衣机里面的桶会转。师如果你是小小发明家,你想让什么转动转动以后能给我们带来什么好处呢幼儿园中班科学教案活动目标知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。了解些在方面能称得上之最的动物。激发关心爱护小动物的情感。活动准备动物之最活动过程导入谈话引起兴趣今天,老师带领小朋友去动物园参观,你幼儿园中班科学教案提问游戏季轮换拍,分别画上季简易图,将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方,化装成季节娃娃。,即用手拍贴在身上的图画单手拍如听到吃火锅是什么季节边答边拍身上图片。双手拍如听到夏天过去是什么季节再过去又是什么季节两手分别拍在相应图上,并回答夏天连续拍如从春天到冬天结伴拍他人边拍图画边念儿歌春夏秋冬转圈圈。师小朋友,如。
8、示,鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。活动准备积攒不同质地的口袋布袋纸袋网兜塑料袋人手份操作材料书乒乓球水果豆子毛巾水每人份记录表格事先让幼儿观察生活中口袋的存在白色污染对环境的危害,有关聚丙乙烯的视频提问游戏季轮换拍,分别画上季简易图,将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方,化装成季节娃娃。,即用手拍贴在身上的图画单手拍如听到吃火锅是什么季节边答边拍身上图片。双手拍如听到夏天过去是什么季节再过去又是什么季节两手分别拍在相应图上,并回答夏天连续拍如从春天到冬天结伴拍他人边拍图画边念儿歌春夏秋冬转圈圈。师小朋友,如果请你做把雨伞,你会用哪种材料做雨伞为什么防水结实轻便投票表决请幼儿将小粘贴贴到自己认为最适合做雨伞的材料下面并说明理由。教师小结防雨绸最适合做雨伞,。
9、教师出示各种口袋的引导多数幼儿亿初步了解口袋的用处。幼儿园中班科学教案。部分。,它有什么本领还有那些动物之最。如表演大象就做出长鼻子的样子,并说我是大象,我的鼻子最长。结束音乐伴奏师生对歌,巩固知识的掌握。小朋友,我问你,什么动物鼻子长鼻子长是大象,大象鼻子最最长。自然结束,幼儿园中班科学教案活动目的知道雨伞的用途。活动准备积攒不同质地的口袋布袋纸袋网兜塑料袋人手份操作材料书乒乓球水果豆子毛巾水每人份记录表格事先让幼儿观察生活中口袋的存在白色污染对环境的危害,有关聚丙乙烯的视频。活动过程以游戏看看我的口袋里有什么引出课题。个别幼儿亿初步了解口袋的用处。幼小电风扇按开关就转了,真风凉,扩展。师在我们的周围生活中,还有哪些东西也能转动幼理发店外面有个灯会转的。幼。
10、初步获得有关转动的经验。师说它是辆车,可它不是车,风儿吹来,脑袋随风转。猜猜是什么幼我知道,是风车。出示风车。师你是怎么猜出来的幼我玩过风车的,风吹,它会转的。幼儿探索操作,鼓励幼儿发现转动的各种有趣现象。师除了风车能转,你能想办法让节两手分别拍在相应图上,并回答夏天连续拍如从春天到冬天结伴拍他人边拍图画边念儿歌春夏秋冬转圈圈。部分幼儿根据教师提供的材料,实验探索发现口袋的用处,并对结果进行记录。通过总结,得到结论,根据口袋的自身特性幼儿都已知道网兜不能装水极细小的东西,布和纸都具有吸水性,所以这两种质地的口袋都不能装水。明确根据幼儿教育指导纲要中的要求,体现师生互动,教师在授课过程中只是做好引导,帮助幼儿完成。部分通过观看及视频,让幼儿讨论白色污染给环境带。
11、果请你做把雨伞,你会用哪种材料做雨伞为什么防水结实轻便投票表决请幼儿将小粘贴贴到自己认为最适合做雨伞的材料下面并说明理由。教师小结防雨绸最适合做雨伞,它活动过程以游戏看看我的口袋里有什么引出课题。个别幼儿兜里有老师事先准备好的小塑料袋个。让幼儿通过摸看说出口袋的作用。教师依次出示各种口袋,引导幼儿了解它的用途。鼓励幼儿大胆实验操作,并探索发现。根据教师准备好的材料,先看,先想什么物体能装进各口袋中。再请幼儿通过实验证明,并采用多种材料操作。让幼儿对实验结果做记录。师幼总结实验结果,网兜不能装水及细小的物品,纸袋和布袋不能装水,应为这两者都具有吸水性。观看白色污染对环境的危害及视频,让幼儿直观的了解塑料袋给环境带来的危害。活中认读汉字。幼儿园中班科学教案活动目。
12、,切身感受白色污染的危害。师幼共同讨论,如何针对这现象,又该如何应对呢活动结束教师小结,应该爱护环境,合理的处理塑料制品,争做环保小使者。教学反思此次活动主要分为以下几个部分进行,开展这样的活动是为了培养幼儿的探索欲望和理解能力,初步让幼儿了解科学活动的过程。部分以游戏开始,通过在个别幼儿兜里有老师准备的小塑料袋从而激发幼儿的学习兴趣。让幼儿通过摸看说出口袋的作用。通过教师出示各种口袋的引导多数篮子里的东西转起来吗玩的时候边玩边看,看看你能发现什么有趣的现象幼儿操作时,幼儿显得很兴奋,许许多多奇特的想法都是在玩中产生,他们想出了用嘴吹用手转用手拨用手摇,甚至还想到了借助些辅助材料如牙签绳子筷子等。交流,鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴,并请想法奇特的幼儿演。
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