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doc 计算机信息管理专科毕业论文-学生成绩管理系统设计与实现 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:16

《计算机信息管理专科毕业论文-学生成绩管理系统设计与实现》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....本系统的用户名和密码保存在表中,本系统根据不同的用户而设置了不同的权限,可以用,登陆本系统。课程课程号课程名开课类别考试类别开课学期学分主界面图查询模块可以方便的查询到学生的基本信息......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而是注重个人水平的提高和提高对所学知识的运用。第节社会目标本系统主要是由,进行设计开发,此系统是基于客户端服务端的大型关系数据库管理系统。第节工程规模该工程所需的时间个人理系统教务处学生教师教师学生情况学生成绩查询统计分析第节数据存储分析实体联系图数据模型设计。首先来做出学生成绩管理系统的图,分析这个问题的实体,从系统分析可以知道,学生的成绩是由任课教师按照课程给出的,学生课程教师组成了这个系统的三个实体。再分析三个实体之间的联系。首先,这三个实体不是个统体,学生成绩与教师没有内在联系,教师必须通过课程实体才能与学生建立联系,因而先不考虑......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。本系统的设计是在中文版操作系统环境下,使用中文版开发成功的。数据库是中的重要支持技术,在开发过程中,如何选择数据库管理是个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下于是选择了美国公司推出的开发工具。在机数据库系统家族中,是第个全面支持面向对象程序设计的数据库语言工具。推出了版本......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....数据浏览模块包括对学生信息表课程信息表考生成绩表的选择浏览打印。成绩管理模块包括对学生成绩的输入,总分和单课的统计和排名,分析各分数段人数的分布情况。第五章详细设计第节用到的建立数据库的技术数据库采用了推出的数据库,这是微软的个大型数据库,可以方便的进行数据库的连接。在数据库里建个数据库,名字取为,里有三个表,学生信息表,课程信息表,考生成绩表,用户表。第节具体的数据库表通过对成绩管理系统的分析......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第二章可行性分析第节总体可行性分析由于本系统管理的对象单,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的都是个人计算机,在存储量速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....门课程有多位学生共同学习。而学习成绩是这两个实体学生和成绩共有的属性,应填在二者的联系学习边。因为成绩既不是学生独有的,也不是课程独有的学生甲分或英语分是不完全的,说学生甲英语分才是正确的,因为分是学生甲和英语课二者共有的。这个图可画成下图。图学生成绩管理系统中学生与课程的图教师与课程这两个实体之间,是对多联系位教师可以都多门课程,而门课程对于学生成绩来说只能有位教师英语高等数学有多位教师教,但对个固定的学生来说只能有位教师。其图,如下所示。学生课程成绩学习图教师与课程的图组合到起,得到最后的图,有了图,就可以设计数据库。下图为数据模型图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....相信本学生成绩系统是套学校在日常管理中必不可少的管理软件,通过开发这个系统,我掌握了的项本过程,了解了的基本知识巩固了我对和毕业设计中的最大收获并不是掌握这几门开发工具的应用,而是学会了设计系统的思维方法。致谢本次毕业设计是在指导老师的悉心指导和热心帮助下完成的。指导老师认真负责的工作制度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中都给我很大的鼓励和指导,使我得到不少的提高,这对于我以后的工作和学习都有很大的帮助。没有指导老师的关心和帮助,我的课题是不可能顺利完成的,特此对指导老师表示真诚的感谢......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....老师付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学生成绩管理系统软件。该工程的基本目标开发此学生成绩管理系统软件,以供教学人员及操作者进行学生成绩管理,方便操作者随时添加查询修改等。为了我们提高软件开发的能力,学习编程的技巧,提高工作设计思想,通过本次的工程开发,开发小组成员与辅助老师,能从中学习知识吸取经验,再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高,从而使总体水升到个新的高度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....删除,修改,保存模块该模块可以方便的对学生的成绩进行处理图打印模块把学生的数据从学生成绩管理系统打印到中图总结在本系统的开发过程中,由于本人是初次开发软件,在知识经验方面都存在着不足。另外,在整个开发的过程中,时间也比较仓促。因此,该系统必然会存在些缺陷和不足。因为对学生成绩管理的整个流程不够熟悉,在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。虽然网络在学生管理系统中的应用很多,因此是未来的发展方向,在本次开发过程由于硬件的限制,实现网络的基本功能,因此在以后的系统更新过程中可能会造成些不必要的数据损失。尽管本管理系统存在着很多不足......”

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