1、这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风的四风问题上，并通过照镜子正衣冠洗洗澡治治病，对作风之弊行为之垢来次大排查大检修大扫除。通过学习查摆对照，特别是联系班子在这两年的组织建设队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了些起色，管理取得了些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真照镜子，老老实实正衣冠，重点查找班子建设队伍建设存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。查摆出的问题在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够跟踪推进不力办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提。
2、送礼。既不送出，也不纳入。不公款旅游。不安排个处室级部个教职工公款旅游。④不铺张浪费，创建节约型校园。节约水电纸张空调使用规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿尽量用废纸。学校活动厉行节约，杜绝奢华。不违规发钱物。不违规配备使用公务用车。不违规购占公有住房。三公经费严格按国家规定开支，不违规违纪。以改革创新精神，彰显学校办学特色提高教学质量是学校永恒的主题，但不能完全把考试分数等同于教学质量，要重视师生的情感发展需求。因此教学改革创新应该更新教育观念，深化教学内容，改革质量评价制度，从而提高学生综合素质，要重新审视学校的教学环节是否都有利于人才的培养，要通过改革创新，倾力实现做幸福师生的目标，从而彰显我校的办校特色。加强师德师风建设，树立清廉师表。。
3、能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝宴请，公车私用，开特权车饭局多，应酬多，朋友多，社会交往不慎重执行廉政规定不够严格，对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高利用公职身份，为个人亲友谋取方便和好处接受请托打探帮助说情以权谋私的问题等。二对照检查存在问题的主要原因通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到四风现象表现不，症状多样，但究其根源，理想信念问题思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。是没有把政治理论学习放在个重要的位置，在学习上存在着定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深。
4、高协调不够，联动不好，力量整合不到位周计划月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大对从严管理认同感低，执行制度不自觉不经常对问题视而不见好人主义的问题等。在官僚主义方面，重点解决领导作用不突出。主要包括群众观念为民意识淡薄，对待群众诉求不上心不耐心不尽心从严管理畏难，亲自办案畏难，信访工作畏难，考评排序畏难，不愿担当上推下卸，揽功推过，推诿塞责文来文往签个字，写啥是啥念稿子，十天八天开个会，自己主张不多作用不大中华励志网不全程督导，不跟踪问效，情况不明心中无数习惯于管事不习惯管人，习惯于遥控指挥不习惯亲自检查监督，习行中央八项规定省委十项规定和市委九项规定，努力转变作风。继续做到八不，即不公款吃请。学校不违规设招待宴。不公款。
5、题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。三注重实效，明确的整改措施和方向是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变，领导作风明显转变，机关风气明显转变，党群关系明显转变，文风会风明显转变。二是办案质效明显提高。做到个确保，三个满意，四个显著提升。个确保即确保工作队伍安全不出问题三个满意是让人民满意，人民群众的合法权益得到维护，安全感和满意度明显上升让社会满意，深化政务公开，主动接受监督，不发生媒体炒作让党委满意，坚持有所为有所不为，防止因执法不当影响发展，引发不安定因素。四个提升，即提升服务大局水平，提升执法办案水平，提升行政监督管理水平，提升队伍建设水平。三是强力实施长效机制。坚持用制度机制管人管事管案件，全面实施四个方面的制度机制，即通报。
6、后再调研有时为响应号召而调研，调研不深入，缺乏针对性。如对有效课堂和高效课堂的调查研究就做得不好，仅停留在查学生人数查教师是否到堂，没有对教师的教和学生的学进行调查研究，没有形成有效课堂和高效课堂的评价体系，对课堂教学就更谈不上精细化管理。二官僚主义的具体表现个别同志群众意识比较淡漠，与师生打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通交流协调。极少数人服务意识不强，对待师生态度不和蔼。我校生源进口差，在培优补差工作上，学校领导不主动找老师征求意见，更谈不上找学生征求意见，也不开展问卷调查，不沟通不交流，等到出现了问题，就拿相关处室或部门出气，临了才制定些应急措施。责任意识不强，不敢担当。个别同志对待工作标准不高敷衍塞责得过且过。有时不敢担当不敢负责，个别同志自。
7、愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性计划性。担当精神不够，怯于大胆管理。工作中存在畏难情绪，存在怕冒风险怕承担责任不敢拍板决断现象，该抓的不敢大胆抓，该管的不敢大胆管，满足于做四平八稳的太平官，师生员工反映的突出问题得不到解决，涉及到利益调整的勇气和魄力不够，开拓创新与改革的力度不够。慵懒疲沓。有的上班时间过了才姗姗来迟，午休时间没到就走人吃饭，下班时间没到就人走茶凉，不能带头遵守考勤纪律，也不能带头执行考勤制度。休闲意识增强，存在享乐思想。受社会休闲氛围影响，下班后班子成员也存在与朋友喝喝茶聊聊天玩玩牌聚聚餐等现象。四奢靡之风的具体表现师生的艰苦奋斗勤俭节约意识不强，同时学校监管不够。日常工作生活中，还存在浪费水电纸等现象。如教室。
8、通教职工身份，到学校服务窗口参与每周不少于次的面对教师学生少。在党的群众路线教育实践活动的学习阶段，大家都学习了相关内容，也作了学习笔记，但从笔记上来看，仅停留于摘抄，根本没有写上自己的理解和见解，更谈不上有学习心得体会。不善于研究管理，工作无创新。个别领导干部作风有漂浮的现象，与教职工群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际，深入群众听取意见，有针对性地做好各方面工作。我校有学生多人，在学生的教育管理上，如何充分发挥班主任的教育管理功能，如何开展好学生的德育专题教育等管理问题工作无创新，主要教育手段就是处分，就是张贴牌告，重安全教育轻德育教育。调查研究处于被动状态。面对繁重的学校发展教育教学压力，陷于事务性工作，对调研不够重视，常常事前不调研，事。
9、批评机制执法监督机制考评排序机制惩戒追究机制。地，没有形成大课间活动制度，导致大课间活动学生参与意识不强，运动时间少，动作不规范，运动负荷不够，班主任参与力度不大。工作协调不力。存在本位主义思想，全局意识不强，只关心分管的工作。多头管理，未形成合力，跨部门的工作协调难，部门间推诿扯皮效率低下。如年月上旬开展的心连心，助困强薄活动，部门年级间就相互推诿，导致台帐迟迟未建立。三享乐主义的具体表现思想有些松懈。思想上有松懈享乐倾向，放松了对自己的要求。个别同志存在小富即安不思进取的思想，工作上存在求稳想法个别同志上进心敬业心不够，攻坚克难的信心和决心不够，责任心不强，工作主动性积极性不够。缺乏苦干实干精神。个别同志工作拈轻怕重，不愿意吃苦受累出力动脑，不。
10、刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性经常性和针对性的深入学习。在的经营管理中，还不能完全用马列主义科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题解决问题的能力。对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。中华励志网导致工作上群众群众观会务活动时存在着讲规格讲排场。公务接待曾存在超标现象。在八项规定出台前，班子成员中有公款吃请，学习考察有顺带去旅游景点的现象。部分班子成员有时对请吃拒之不力，缺乏有力的抵制。特别是节假日朋友请吃时觉得不去会影响朋友之间感情，怕别人觉得自己摆谱。领导班子四风表现材料。
11、的日光灯，有时光线好也有整天开着情况办公人员图方便，没有认真校对文稿就打印，发现问题又重新打印现象严重，造成办公耗材浪费大。勤俭节约不够，过紧日子思想树得不牢。比如在制定会务活动方案时对费用预算习惯留有余地在安排于个人决定拍板不习惯集体讨论决策倾听基层意见不够，深入线调研不够，坐守机关高高在上对网络舆情不重视，对社会反响不关注，不警惕不敏感的问题等。在享乐主义方面，重点解决精神懈怠贪图安逸工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题不推不动，推推动动，工作不主动，自转能力差的问题能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题中华励志网不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题比资历不看。
12、大力践行中小学生教师道德规范，践行社会主义核心价值观和市教育系统核心价值观，弘扬教职工五种精神爱国主义精神，无私奉献精神，爱岗敬业精神，开拓进取精神，廉洁自律精神，培育崇高师德，树立清廉师表形象。是评选年度教书育人模范先进工作者，用身边的典型弘扬正气二是强力治理教育三乱，实行师德师风票否决，以反面典型传递正能量落实岗双责，创建平安和谐校园。围绕平安校园建设，加强安全教育管理，落实岗双责，着力解决校园来往人员复杂门岗管理难停车无序学生食宿和饮水的安全隐患等问题。积极配合有关部门，整治校门外阻碍交通的摊点和违规停车，查处危害学生健康的三无食品，治理龙湖校区河道污染等问题。走基层转作风惠民生，密切联系群众。是走基层听民意惠民生。主动深入线调查研究，要以普。
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2017领导班子四风表现材料范文三份（最终版）