1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....哪种方式没有，有多少根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式，用，即，得如图，当点在上点在上时即，得综上所述，与满足的数量关系式是≠点评本题综合性较强，考查了矩形的性质菱形的判定与性质勾股定理平行四边形的判定与性质，注意分类思想的应用待定系数法求函数的解析式即可求出当两种收费方式费用相同的时候自变量的值，以此值为界说明消费方式即可解答解，设由题意得将，分别代入即可，故所求的解析式为当通讯时间相同时，得，解得当时，故由图可知当通话时间在分钟内，选择通话方式实惠当通话时间超过分钟时，选择通话方式实惠当通话时间在分钟时，选择通话方式样实惠点评本题考查的是用次函数解决实际问题，此类题是近年中考中的热点问题注意利用次函数求最值时，关键是应用次函数的性质即由函数随的变化，结合自变量的取值范围确定最值分•福州已知......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....勾股定理，熟记性质是解题的关键如图，已知两正方形的面积分别是和，则字母所代表的正方形的面积是考点勾股定理分析结合勾股定理和正方形的面积公式，得字母所代表的正方形的面积等于其它两个正方形的面积差解答解字母所代表的正方形的面积故选点评熟记以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积如图矩形纸片中，已知，折叠纸片使边与对角线重合，点落在点处，折痕为，且则的长为考点翻折变换折叠问题勾股定理分析先根据矩形的特点求出的长，再由翻折变换的性质得出是直角三角形，利用勾股定理即可求出的长，再在中利用勾股定理即可求出的长解答解四边形是矩形，是翻折而成，是直角三角形在中设，在中即，解得，故选点评本题考查的是翻折变换及勾股定理，熟知折叠是种对称变换......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....连接即可根据勾股定理的逆定理判断出的形状，进而可得出结论解答解如图所示，是直角三角形为中点，，由勾股定理得，四边形的周长故答案为点评本题考查的是勾股定理，熟知在任何个直角三角形中，两条直角边长的平方之和定等于斜边长的平方是解答此题的关键市政府决定对市直机关户家庭的用水情况作次调查，市政府调查小组随机抽查了其中的户家庭年的月平均用水量单位吨，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图请将条形统计图补充完整求这个样本数据的平均数，众数和中位数考点频数率分布直方图加权平均数中位数众数分析利用总数减去其它组的人数即可求得月用水量是吨的人数，即可补全直方图利用加权平均数公式即可求得平均数，然后根据众数和中位数的定义确定众数和中位数解答解月用水量是吨的户数是户平均数是吨众数是吨......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....直线的解析式为由，解得点评本题考查了两直线相交的问题，直线与坐标轴的交点的求解，待定系数法求次函数解析式，以及次函数图象与二元次方程组的关系，都是基础知识，定要熟练掌握并灵活运用如图，修公路遇到座山，于是要修条隧道为了加快施工进度，想在小山的另侧同时施工为了使山的另侧的开挖点在的延长线上，设想过点作直线的垂线，过点作直线在山的旁边经过，与相交于点，经测量，米，求直线上距离点多远的处开挖结果保留根号考点勾股定理的应用分析首先证明是等腰直角三角形，再根据勾股定理可得，然后再代入米进行计算即可解答解⊥在中米，答直线上距离点米的处开挖点评此题主要考查了勾股定理的应用，在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法，关键是从题中抽象出勾股定理这数学模型......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....多边形的边数，时，则，在和中≌故不定正确，④正确综上可知正确的为④，故答案为④点评本题主要考查全等三角形的判定和性质和正方形的性质，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键，即对和的灵活运用三解答题本大题共小题，满分分分春•平南县期末计算已知直角三角形的两直角边长分别为和，则此直角三角形的周长是多少考点勾股定理二次根式的加减法分析首先化简二次根式，进而合并同类二次根式进而得出答案直接利用勾股定理得出斜边长，进而得出答案解答解原式设的斜边长为，则由勾股定理得，解得负数舍去，此直角三角形的周长点评此题主要考查了勾股定理以及二次根式的加减运算，正确化简二次根式是解题关键如图，在边长为的小正方形组成的网格中，的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题画∥为格点，连接若为中点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....位置变化，对应边和对应角相等是解答此题的关键如图，是边长为的正方形的对角线上点，且，为上任意点，⊥于点，⊥于点，则的值是考点正方形的性质分析连接，设点到的距离为，然后根据求出，再根据正方形的性质求出即可解答解如图，连接，设点到的距离为，则，即•••，正方形的边长为，故答案为点评本题考查了正方形的性质，三角形的面积，熟记性质并作辅助线，利用三角形的面积求出等于点到的距离是解题的关键二填空题本大题共小题，每小题分，共分次函数的图象与轴交点的坐标是，考点次函数图象上点的坐标特征分析令•，求出的值即可解答解令，则，次函数的图象与轴交点的坐标是，故答案为，点评本题考查的是次函数图象上点的坐标特点，熟知轴上点的坐标特点是解答此题的关键已知个正多边形的每个外角为......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....∥求证≌四边形是平行四边形考点平行四边形的判定全等三角形的判定分析利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等，这判定定理容易证明≌由≌，容易证明且∥，可根据组对边平行且相等的四边形是平行四边形解答证明∥，又≌由知≌，∥四边形是平行四边形组对边平行且相等的四边形是平行四边形点评此题主要考查了全等三角形的判定和平行四边形的判定，判定两个三角形全等的般方法有平行四边形的判定，组对边平行且相等的四边形是平行四边形分•宿迁通讯公司推出两种通讯收费方式供用户选择，其中种有月租费，另种无月租费，且两种收费方式的通讯时间分钟与收费元之间的函数关系如图所示有月租费的收费方式是填或，月租费是元分别求出两种收费方式中与自变量之间的函数关系式请你根据用户通讯时间的多少......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....设菱形的边长，则，在中由勾股定理得，解得，显然当点在上时，点在上，此时四点不可能构成平行四边形同理点在上时，点在或上或在，在时不构成平行四边形，也不能构成平行四边形因此只有当点在上点在上时，才能构成平行四边形，以四点为顶点的四边形是平行四边形时点的速度为每秒，点的速度为每秒，运动时间为秒，即解得，以四点为顶点的四边形是平行四边形时，秒由题意得，四边形是平行四边形时，点在互相平行的对应边上分三种情况如图，当点在上点在上时即，得如图，当点在上点在上时，随的增大而增大故选点评本题考查了次函数图象上点的坐标特征，利用次函数的增减性求解更简便直角三角形中，两直角边分别是和，则斜边上的中线长是考点直角三角形斜边上的中线勾股定理分析利用勾股定理列式求出斜边，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的半解答解答解由勾股定理得，斜边，所以......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....的垂直平分线分别交于点，垂足为如图，连接求证四边形为菱形，并求的长如图，动点分别从两点同时出发，沿和各边匀速运动周即点自停止，点自停止在运动过程中，已知点的速度为每秒，点的速度为每秒，运动时间为秒，当四点为顶点的四边形是平行四边形时，求的值若点的运动路程分别为单位，≠，已知四点为顶点的四边形是平行四边形，求与满足的数量关系式考点矩形的性质全等三角形的判定与性质线段垂直平分线的性质勾股定理平行四边形的判定与性质菱形的判定与性质分析先证明四边形为平行四边形，再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出判定根据勾股定理即可求得的长分情况讨论可知，当点在上点在上时，才能构成平行四边形，根据平行四边形的性质列出方程求解即可分三种情况讨论可知与满足的数量关系式解答解四边形是矩形，∥，垂直平分，垂足为≌四边形为平行四边形，又⊥......”。