1、分，每题分化简计算考点有理数的混合运算专题计算题实数分析原式先计算绝对值运算，再计算乘法分配律计算即可得到结果原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果解答解原式，原式点评此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键解下列方程考点解元次方程专题计算题分析先去括号，再移项，化系数为，从而得到方程的解这是个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为，从而得到方程的解解答解去括号得，移项合并同类项得，系数化为得第页共页去分母得，去括号得，移项合并同类项得，系数化为得点评去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子如果是个多项。
2、答解根据同类项定义，有，点评结合同类项的概念，找到对应字母及字母的指数，确定待定字母的值，然后计算如果关于的方程的解是，则考点元次方程的解分析把代入方程得到个关于的方程，解方程求得的值解答解把代入方程得，解得故答案是点评本题考查了方程的解的定义，理解定义是关键若的补角为，则考点余角和补角度分秒的换算专题计算题第页共页分析根据互为补角的概念可得出解答解的补角为故答案为点评本题考查了余角和补角以及度分秒的换算，是基础题，要熟练掌握已知和互为相反数，互为倒数那么的值等于考点代数式求值相反数倒数分析根据互为相反数的两个数的和等于可得，互为倒数的两个数的乘积是可得，然后代入代数式进行计算即可得解解答解和互为相反。
3、则至少需要钉子的枚数是枚枚枚任意枚考点直线的性质两点确定条直线分析根据直线的性质，两点确定条直线解答解答解两点确定条直线，至少需要枚钉子故选点评本题考查了直线的性质，熟记两点确定条直线是解题的关键如图，是线段上的两点，且是线段的中点若则的长为考点两点间的距离分析利用已知得出的长，再利用中点的性质得出的长解答解，是线段的中点，第页共页故选点评此题主要考查了两点间的距离，得出的长是解题关键副三角板不能拼出的角的度数是拼接要求既不重叠又不留空隙考点角的计算分析利用三角板三角的度数组拼即可解答解副三角板的度数分别为，因此可以拼出和，不能拼出的角故选点评要明确三角板各角的度数分别是多少观察下列关于的单项式，探究。
4、式作为个整体加上括号先化简，再求值，其中考点整式的加减化简求值专题计算题整式分析原式合并同类项得到最简结果，把的值代入计算即可求出值解答解原式，当时，原式点评此题考查了整式的加减化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键个角的余角比这个角的少，请你计算出这个角的大小考点余角和补角分析设这个角的度数为，根据互余的两角的和等于表示出它的余角，然后列出方程求解即绝对值的定义，可得出的值，再由的取值范围，得出的值解答解故答案为点评本题考查了绝对值，个正数的绝对值是它本身个负数的绝对值是它的相反数的绝对值是若与是同类项，则考点同类项分析此题考查同类项的概念字母相同，字母的指数也相同的项是同类项可得再代入求值即可解。
5、圆组成它们的半径相同装饰物所占的面积是多少窗户中能射进阳光的部分的面积是多少第页共页考点列代数式分析半径相同的两个四分之圆和个半圆正好构成了个整圆，所求装饰物所占的面积正好是个整圆的面积能射进阳光的部分的面积窗户面积装饰物面积解答解依题意得装饰物的面积正好等于个半径为的圆的面积，即点评解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系，本题需注意圆的半径的计算方法，以及计算过程中的化简需细心四综合题公司要把批物品运往外地，现有两种运输方式可供选择方式使用快递公司运输，装卸费元，另外每千米再加收元方式二使用火车运输，装卸费元，另外每千米再加收元若两种运输的总费用相等，则运输路程是多少若运输。
6、度，用负数表示零下摄氏度，即可得出答案解答解零上记作，零下可记作，故选点评此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解正和负的相对性，明确什么是对具有相反意义的量方程的解的相反数是考点解元次方程相反数专题计算题分析先要求得的解，通过移项，系数化为得出的值，再去求它的相反数解答解方程移项得系数化为得，则的相反数是故选点评解元次方程的般步骤是去分母，去括号，移项，合并同类项，移项时要变号，系数化为近年来，中国高铁发展迅速，高铁技术不断走出国门，成为展示我国实力的新名片预计到年底，中国高速铁路营运里程将达到公里将用科学记数法表示应为第页共页考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整。
7、程为千米由题意，得，解得答快车开出小时后两车相遇点评本题考查了列元次方程解相遇问题的运用，元次方程的解法的运用，根据慢车行驶的路程快车行驶的路程全程建立方程是关键第页共页的度数猜想与的数量关系，并说明理由若改变其中个三角板的位置，如图，则第小题的结论还成立吗不需说明理由考点余角和补角分析根据余角的性质，可得答案根据余角的定义，可得，根据角的和差，可得答案根据角的和差，可得答案根据角的和差，可得答案解答解，理由如下第页共页若，且，猜想理由如下成立点评本题考查了余角和补角，利用了余角的性质，补角的性质，角的和差，四个角的和等于周角，两地间的距离为千米，列慢车从站出发，每小时行驶千米，列快车从站出发，每小时。
8、若两种运输的总费用相等，则运输路程是多少若运输路程是千米，这家公司应选用哪种运输方式分如图，将两块直角三角板的直角顶点叠放在起试判断与的大小关系，并说明理由若，求的度数猜想与的数量关系，并说明理由若改变其中个三角板的位置，如图，则第小题的结论还成立吗不需说明理由，两地间的距离为千米，列慢车从站出发，每小时行驶千米，列快车从站出发，每小时行驶千米问两车同时出发，相向而行，出发后多长时间相遇两车相向而行，慢车先开分钟，那么快车开出多长时间后两车相遇第页共页学年内蒙古呼伦贝尔市满洲里市七年级上期末数学试卷参考答案与试题解析选择题零上记作，零下可记作考点正数和负数分析根据正和负所表示的意义，用正数表示零上摄氏。
9、路程是千米，这家公司应选用哪种运输方式考点元次方程的应用分析设运输路程是千米，根据两种运输的总费用相等列出方程，求解即可把路程为千米代入，分别计算两种运输的总费用，比较其大小即可解答解设运输路程是千米，根据题意得，第页共页解得答若两种运输的总费用相等，则运输路程是千米若运输路程是千米，选择方式运输的总费用是元，选择方式二运输的总费用是元所以若运输路程是千米，这家公司应选用方式二的运输方式点评本题考查了元次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解如图，将两块直角三角板的直角顶点叠放在起试判断与的大小关系，并说明理由若，求行驶的路程为千米，慢车行驶的路。
10、其规律，按照上述规律，第个单项式是考点单项式专题规律型分析根据观察，可发现规律第项的系数是，字母及指数是，可得答案解答解第个单项式为，故选点评本题考查了单项式，观察发现规律是解题关键二填空题单项式的系数是考点单项式分析直接利用单项式系数的定义得出答案解答解单项式的系数是故答案为点评此题主要考查了单项式，正确把握单项式系数的确定方法是解题关键第页共页若且，则考点绝对值分析根据关于的等式，继而可求出的值解答解是元次方程，根据元次方程的定义得，解得，又≠，第页共页故答案为点评本题主要考查了元次方程的般形式，未知数的指数是，次项系数不是，特别容易忽视的点就是系数不是的条件，这是这类题目考查的重点三解答题本题共。
11、行驶千米问两车同时出发，相向而行，出发后多长时间相遇两车相向而行，慢车先开分钟，那么快车开出多长时间后两车相遇考点元次方程的应用分析设出发后小时两车相遇，则慢车行驶的路程为千米，快车行驶的路程为千米，由慢车行驶的路程快车行驶的路程建立方程求出其解即可设快车开出小时后两车相遇，则快车行驶的路程为千米，慢车行驶的路程为千米由慢车行驶的路程快车行驶的路程建立方程求出其解即可解答解设出发后小时两车相遇，则慢车行驶的路程为千米，快车行驶的路程为千米，由题意，得，解得答出发后小时两车相遇第页共页设快车开出小时后两车相遇，则快车，故选点评本题考查了数轴，解决本题的关键是根据数轴，的取值范围在墙壁上固定根横放的木条，。
12、数互为倒数，故答案为点评本题考查了代数式求值，主要利用了相反数的定义和倒数的定义，熟记概念是解题的关键关于的方程是元次方程，则考点元次方程的定义专题待定系数法分析只含有个未知数元，并且未知数的指数是次的方程叫做元次方程，它的般形式是，是常数且≠据此可列先化简，再求值，其中个角的余角比这个角的少，请你计算出这个角的大小房间窗户如图所示其中上方的装饰物由两个四分之圆和个半圆组成它们的半径相同装饰物所占的面积是多少窗户中能射进阳光的部分的面积是多少四综合题第页共页公司要把批物品运往外地，现有两种运输方式可供选择方式使用快递公司运输，装卸费元，另外每千米再加收元方式二使用火车运输，装卸费元，另外每千米再加收元。
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呼伦贝尔市满洲里市2016-2017学年七年级上期末数学试卷含答案解析（最终版）