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doc 最新2015-2016年人教版教材九年级物理全册导学案 ㊣ 精品文档 值得下载

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《最新2015-2016年人教版教材九年级物理全册导学案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....的发明是人类利用能源的新里程碑能的利用是人类进入现代文明社会的标志能是能源技术的飞跃。按利用状况分类能源可以分为常规能源和新能源两类。常规能源有和天然气等,新能源有和。在燃煤厂,向大气排放的主要物质有及其它致病的有害物质。未来理想能源应满足的条件,。威海新闻频道月日报道,世界最大非晶硅光伏建筑在威海市民活动中安装,如图所示,仅次于楼顶部的非晶硅光伏电玻璃有效发电面积,在光线充足的情况下,每可发电度,阴雨天也可以发电,用非晶硅光伏发电玻璃发电时的能量转化是,使用这种能源的优点是。水力发电中能量的转化情况是水的机械能水轮机的内能水的机械能水轮机的机械能电能水轮机的机械能水的机械能电能水的机械能发电机的电能可持续发展是既满足当代人的需要,又不危害后代人满足自身需要的发展,实现人类可持续发展的途径有哪些依靠科技进步......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....导体的电阻与导体的长度有关猜想在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关供她选择的导体如下表所示序号材料长度横截面积镍铬合金锰铜锰铜锰铜她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路请完成下列填空只填序号要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是和要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是和要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是和这种物理研究方法,通常叫做。课后反思图图第四节变阻器导学目标知识点知道滑动变阻器的构造和作用,能改变电阻的原理。知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器的规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中的电流。导学方法实验法归纳法课时课时导学过程课前导学滑动变阻器的工作原理是,在电路中的符号是滑动变阻器的接线柱必须接入电路,才能控制电路中的电流。课堂导学演示课本上的,引入到滑动变阻器......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如图,如果把两个接线柱接入电路中,要使两个滑动变阻器阻值最大,滑片的位置是在最右端,在最左端在最左端,在最右端在最左端,在最左端在最右端,在最右端课后反思第十七章欧姆定律第节探究电阻上的电流跟电压的关系导学目标知识点使学生会同时使用电压表和电流表测量段导体两端的电压和其中的电流。通过实验认识电流电压和电阻的关系。会观察收集实验中的数据并对数据进行分析。导学方法实验探究法分析归纳法课时课时导学过程课前导学电阻定时,成正比电压定时,成反比。课堂导学猜想与假设导体中的电流可能跟和等因素有关。由于电流可能受多个因素的影响,故应用的实验方法是探究探究电阻定时,电流跟电压之间的关系实验器材滑动变阻器的作用是画出该实验的电路图按图连接电路......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能源消耗持续增长,会不会出现能源危机应如何解决人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响,能源消耗对环境造成哪些影响怎样有效保护环境未来新能源需满足那些条件四拓展阅读新能源的开发利用世界风能的潜力约亿千瓦,因风力断续分散,难以经济地利用,今后输能储能技术如有重大改进,风力利用将会增加。海洋能包括潮汐能波浪能海水温差能等,理论储量十分可观。限于技术水平,现尚处于小规模研究阶段。当前由于新能源的利用技术尚不成熟,故只占世界所需总能量的很小部分,今后有很大发展前途。新能源对环境不产生或很少产生污染,既是近期急需的补充能源,又是未来能源结构的基础。我国具有丰富的新能源,包括风能核能太阳能地热资源以及海洋能源资源等。近年来,我国新能源和可再生能源的开发利用有了很大发展......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当接,接时,滑片向右移,电流表示数将。当接,接时,滑片向左移,电流表示数将。当接,接时,滑片向右移,电流表示数将。当接,接时,滑片向左移,电流表示数将。将图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑片向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是和和和和当将滑动变阻器的滑片向右移动时图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大如图所示,向同方向移动滑片,电阻的变化效果相同的是甲和丙乙和丁甲和丁甲和乙课后练习按要求连接电路能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。如果个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么如右上图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。由于个滑动变阻器的最大阻值不够大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认识它的结构。实验探究分别将滑动变阻器与小灯泡串联和并联,看哪种接法能改变灯泡的亮度实验的结论是联时能改变灯的亮度。实验探究以下的问题分别将这几种接法接入电路,探究出可行的正确接法,填写好下表接法调节滑片时灯泡的亮度是否改变电路中的电阻是否改变接法是否有效接,接接,接接,接接,接接,接接,接通过实验探究,回答下列问题要控制电路中电流的大小,应将滑动变阻器的接线柱的接入电路。滑动变阻器两个接线柱之间的电阻相当于个较大的定值电阻滑动变阻器两个接线柱之间的电阻很小,几乎为零,相当于根导线。移动滑动变阻器的滑片,哪两个接线柱之间的电阻随着改变向哪个方向移动时电阻变大要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑动变阻器滑片放到什么位置上滑动变阻器的工作原理是让学生观察滑动变阻器的滑片,上面标的的物理意义分别是教师引导学生归纳小结课堂练习如图所示的电路中,是两个接线柱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....目前新能源发展还有些障碍。新能源发电规模小而且分散成本高,会给电网带来系列运行负荷匹配增容和成本增加等问题,实践中存在上网问题。另方面,新能源设备和产品的技术论证检查及监督,也缺乏有资质认证的专业性服务公司,增加运行风险。因此,新能源企业风险较大盈利较差,较难吸引社会资金的投入。当前中国经济发展的高投入高能耗高污染低效率的粗放式增长方式造成中国能源后备储量不足,资源过快消耗,从而影响能源安全和长远发展。发展新能源势在必行,而且时间和速度都很重要。思考新能源的利用有哪些优点和面临哪些困难三课堂小结本节课我的收获人类历史上总共进行了次能源革命,第次是以作为主要能源最后次是以作为主要能源。能量的转化转移,都是有的。我还有的疑惑四达标检测随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化。煤球炉沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。液化气与煤相比......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高能源的利用率由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要五课下作业说法正确的是铁导线的电阻定比铜导线的电阻大两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻定大长度相同的两根导线,细的导线电阻定大长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都样大是长,粗的康铜线是长,粗的康铜线是长,粗的康铜线是长,粗的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是和和和和课后练习在如图所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是,当缓慢地给线圈加热段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将小于等于大于无法判断如图所示,和是由同种材料制成的长度相同横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小,有无法确定小芳同学在探究决定导体电阻大小的因素时,做出了如下猜想猜想在温度不变时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....下列说法中正确的是人类大量使用太阳能会导致温室效应因为能量是守恒的,所以不存在能源危机现在人类社会使用的主要能源是煤石油和天然气核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站下列说法正确的是核能是指原子核发生变化时所释放的能量煤炭石油天然气太阳能都是不可再生能源原子弹和氢弹都是利用核裂变目前核电站获得核能的途径是核聚变研究能源利用,实现可持续发展已成为世纪世界各国共同的任务能源按不同的分类方式可进行不同分类下列四组能来自太阳辐射的能量新能源可再生能源源中,能归入图所示阴影部分的组是煤炭地热能沼气太阳能风能海洋能水能木柴天然气石油海洋能核能关于能源及其利用,下列说法中的是煤石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能能源的利用过程实质是能的转化和转移过程我们方面要高度重视能源的开发......”

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