1、最大的角为度故答案为点评考查了勾股定理的逆定理，解答此题要用到勾股定理的逆定理已知三角形的三边满足，则三角形是直角三角形次函数与平行，且经过点则表达式为考点两条直线相交或平行问题待定系数法求次函数解析式分析根据次函数与平行，可求得的值，再把点，代入即可求得次函数的解析式解答解次函数与平行又函数经过点第二三象限四个选项中只有符合条件故选点评本题考查的是次函数的图象与系数的关系，即次函数中，当时，函数图象与轴相交于负半轴若直线与相交于点则考点两条直线相交或平行问题分析直线与相交于点因此两个函数的图象都经过点将其坐标分别代入两个次函数的解析式中，可求出的值解答解将点，代入，得将点，代入，得故选点评本题主要考查了函数解析式与图象的关系，满足解析式的点就在函数的图象上，在函数的图象上的点，定满足函数解析式若函数是次函数，则的。
2、解答题本大题共分计算四综合应用本题共分若满足，求代数式的值当，为何值时，是次函数是正比例函数已知次函数的图象经过，两点求该图象与轴交点的坐标直线与轴轴的交点分别为，求这条直线的解析式，并求出该直线与两坐标轴围成的三角形面积学年甘肃省白银五中八年级上第次月考数学试卷参考答案与试题解析选择题是的平方根，是的立方根，则考点立方根分析首先利用平方根的定义求出然后利用立方根的定义求出，然后代入计算求解解答解是的平方根，是的立方根，则或故选点评本题主要考查了平方根和立方根的概念，易错点在于求的值要注意是如果个数的立方等于，即的三次方等于，那么这个数就叫做的立方根，也叫做三次方根如果，则是的平方根若，则它有两个平方根，我们把正的平方根叫的算术平方根若，则它有个平方根，即的平方根是，的算术平方根也是负数没有平方根在平面直角坐标系中。
3、象限第二象限第三象限第四象限，已知函数是正比例函数，且图象在第二四象限内，则的值是考点正比例函数的定义正比例函数的性质分析根据正比例函数的定义得出进而得出即可解答解函数是正比例函数，且图象在第二四象限内，解得，则的值是故选点评此题主要考查了正比例函数的定义以及其性质，得出的符号是解题关键已知次函数的图象经过第二三象限，则的值可以是考点次函数图象与系数的关系分析根据次函数的图象经过第二三象限判断出的符号，再找出符合条件的的可能值即可解答解次函数的图象经过，故答案为点评本题主要是考查学生对勾股定理的熟练掌握，解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并正确的利用勾股定理已知点在第二象限，点到轴的距离是，到轴的距离是，那么点的坐标是，考点点的坐标分析根据第二象限内点的坐标特征和点到轴的距离等于纵坐标的长度，到轴的距离等于横。
4、值为考点次函数的定义分析根据次函数的定义列式计算即可得解解答解根据题意得，且，解得且，所以，故选点评本题主要考查了次函数的定义，次函数的定义条件是为常数，，自变量次数为二填空题已知个正比例函数的图象经过点则这个正比例函数的表达式是考点待定系数法求正比例函数解析式分析本题可设该正比例函数的解析式为，然后根据该函数图象过点由此可利用方程求出的值，进而解决问题解答解设该正比例函数的解析式为，根据题意，得，则这个正比例函数的表达式是故答案为点评此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式，然后将点的坐标代入解析式，利用方程解决问题如图，已知根长的竹竿在离地处断裂，竹竿顶部抵着地面，此时，顶部距底部有考点勾股定理的应用分析利用勾股定理，用边表示另边，代入数据即可得出结果解答解由图形及题意可知，设旗杆顶部距离底部有米，有，得式为。
5、解得函数的表达式为点评本题考查了待定系数法求次函数的解析式，比较简单，同学们要熟练掌握三解答题本大题共分分秋•甘肃校级月考计算考点解二元次方程组实数的运算分析原式化简合并即可得到结果原式利用平方差公式，以及算术平方根定义计算即可得到结果原式利用二次根式乘除法则计算即可得到结果原式利用立方根平方根定义计算即可得到结果方程组利用加减消元法求出解即可方程组利用加减消元法求出解即可方程组利用代入消元法求出解即可方程组利用加减消元法求出解即可解答解原式原式原式原式，得，即，把代入得，则方程组的解为，得，即，把代入得，则方程组的解为，把代入得，即，把代入得，则方程组的解为得，即，把代入得，则方程组的解为点评此题考查了解二元次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有代入消元法与加减消元法四综合应用本题共分若满足，求代数式的值考点非。
6、，直线必经过二四象限时，直线与轴正半轴相交时甘肃省白银五中学年八年级上第次月考数学试卷解析版选择题是的平方根，是的立方根，则在平面直角坐标系中，已知点的坐标是则的长为下列各组数中，能构成直角三角形的是若点，满足，则点必在原点轴轴轴或轴下面哪个点不在函数的图象上已知次函数的图象如图，则的符号是已知是三角形的三边长，如果满足，则三角形的形状是底与腰不相等的等腰三角形等边三角形钝角三角形直角三角形若点，在第二象限内，则点，在轴正半轴上轴负半轴上轴正半轴上轴负半轴上已知函数是正比例函数，且图象在第二四象限内，则的值是已知次函数的图象经过第二三象限，则的值可以是若直线与相交于点则若函数是次函数，则的值为二填空题已知个正比例函数的图象经过点则这个正比例函数的表达式是如图，已知根长的竹竿在离地处断裂，竹竿顶部抵着地面，此时，顶部。
7、坐标解答解次函数的图象经过，两点解得当时该图象与轴交点的坐标为，点评此题考查了用待定系数法求函数解析式和与坐标轴的交点求法，难度适中秋•甘肃校级月考直线与轴轴的交点分别为，求这条直线的解析式，并求出该直线与两坐标轴围成的三角形面积考点待定系数法求次函数解析式次函数图象上点的坐标特征分析待定系数法可求得函数解析式，由直线与坐标轴的两交点，根据三角形面积公式可得其面积解答解设这条直线解析式为，将代入，得，解得，这条直线解析式为，根据题意可知，三角形的面积为点评本题主要考查待定系数法求函数解析式及三角形面积的计算，待定系数法求次函数解析式般步骤是先设出函数的般形式，如求次函数的解析式时，先设将自变量的值及与它对应的函数值的值代入所设的解析式，得到关于待定系数的方程或方程组解方程或方程组，求出待定系数的值，进而写出函数解析。
8、坐标，主要是坐标轴上的点坐标特征，难点在于分情况讨论下面哪个点不在函数的图象上考点次函数图象上点的坐标特征分析把每个选项中点的横坐标代入函数解析式，判断纵坐标是否相符解答解当时点在函数图象上当时点在函数图象上当时点不在函数图象上当时点在函数图象上故选点评本题考查了点的坐标与函数解析式的关系，当点的横纵坐标满足函数解析式时，点在函数图象上已知次函数的图象如图，则的符号是考点次函数图象与系数的关系分析由图可知，次函数的图象经过二三四象限，根据次函数图象在坐标平面内的位置与的关系作答解答解由次函数的图象经过二三四象限，又有时，直线必经过二四象限，故知，再由图象过三四象限，即直线与轴负半轴相交，所以故选点评本题主要考查次函数图象在坐标平面内的位置与的关系解答本题注意理解直线所在的位置与的符号有直接的关系时，直线必经过三象限。
9、负数的性质算术平方根非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方分析根据非负数的性质列出方程求出的值，代入所求代数式计算即可解答解根据题意得，解得，则原式点评查了非负数的性质几个非负数的和为时，这几个非负数都为秋•甘肃校级月考当，为何值时，是次函数是正比例函数考点正比例函数的定义次函数的定义分析根据形如，是常数是次函数可得根据形如，是常数，是正比例函数可得解答解当且时，是次函数，即答当时，是次函数当且，且时，是正比例函数，即且时，是正比例函数点评本题考查了次函数正比例函数的定义，掌握其定义是根本，注意次项的系数不能为零是关键秋•双流县期中已知次函数的图象经过，两点求该图象与轴交点的坐标考点待定系数法求次函数解析式次函数图象上点的坐标特征分析先将，两点代入次函数的解析式，利用待定系数法求出函数解析式，然后令解得，即为与轴的交。
10、标的长度解答解答解点在第二象限，点到轴的距离是，到轴的距离是，点的横坐标是，纵坐标是，点的坐标为，故答案为，点评本题考查了点的坐标，是基础题，熟记点到轴的距离等于纵坐标的长度，到轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键已知次函数的图象与轴的交点坐标是那么这个次函数的表达式是考点待定系数法求次函数解析式分析将，代入可得出的值，继而可得出函数解析式解答解将点，代入得，解得，函数解析式为故答案为点评本题考查待定系数法求函数解析式的知识，属于基础题，注意掌握待定系数法的运用若三角形的三边满足，则这个三角形中最大的角为度考点勾股定理的逆定理分析个三角形的三边符合，根据勾股定理的逆定理，这个三角形是直角三角形，依此可得这个三角形中最大的角的度数解答解设三角形的三边分别为，则，根据勾股定理的逆定理，这个三角形是直角三角形则这个三角形。
11、，直线过原点时，直线与轴负半轴相交已知是三角形的三边长，如果满足，则三角形的形状是底与腰不相等的等腰三角形等边三角形钝角三角形直角三角形考点勾股定理的逆定理非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方非负数的性质算术平方根分析首先根据绝对值，平方数与算术平方根的非负性，求出的值，在根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形解答解，又解得是直角三角形故选点评本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理，此类题目在考试中经常出现，是考试的重点若点，在第二象限内，则点，在轴正半轴上轴负半轴上轴正半轴上轴负半轴上考点点的坐标分析根据第二象限内点的横坐标小于零，纵坐标大于零，可得不等式，根据不等式的性质，可得的取值范围，可得答案解答解由点，在第二象限内，得点，在轴的正半轴上，故选点评本题考查了点的坐标，熟记点的坐标特点是解题关键，第。
12、已知点的坐标是则的长为考点勾股定理坐标与图形性质分析根据题意画出图形，再根据勾股定理进行解答即可解答解如图所示故选点评本题考查的是勾股定理及坐标与图形性质，根据题意画出图形，利用数形结合求解是解答此题的关键下列各组数中，能构成直角三角形的是考点勾股定理的逆定理分析根据勾股定理逆定理，将各个选项逐代数计算即可得出答案解答解，不能构成直角三角形，故错误，能构成直角三角形，故正确，不能构成直角三角形，故错误，不能构成直角三角形，故错误故选点评此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握，要求学生熟练掌握这个逆定理若点，满足，则点必在原点轴轴轴或轴考点点的坐标分析根据有理数的乘法确定出的值，再根据坐标轴上点坐标特征解答解答解或，或时，点，在轴上时，点，在轴上时，点，为坐标原点，综上所述，点在轴或轴上故选点评本题考查了点的。
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《致敬抗疫阻击战中的“最美逆行者”》主题班会优秀PPT课件 编号34