1、艰苦的工作和不懈的努力。请你写几句赞美及勉励航天工作人员的话。真理诞生于百个问号之后教学目标正确书写诞生见微知著锲而不舍等词语。理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，引导学生认识到凡事多问几个为什么的重要性。体会本文语言生动准确的特色，学习用事实说明道理的写法。课前延伸熟读课文，了解课文内容。课内探究字词过关，小组检查。诞生纵观漩涡敏锐追根求源见微知著锲而不舍洗澡花圃推理课文过关。要求读得正确流利。读后感知这是篇什么体裁的文章文章是按什么顺序写的自主探究，交流感悟。本文的作者要说明个什么观点作者用哪些事例来说明自己的观点理解真理诞生于百个问号之后这句话的含义是什么学习议论文般的写作思路是什么后提升写篇议论文的小练笔。我最好的老师导学案教学目标正确。
2、看法。为什么怀特森是我最好的老师你喜欢这样的老师吗为什么小组汇报老师点拨课后提升阅读嗅苹果读后交流自己的体会。讲述人们勇于质疑书本勇于质疑权威的事例。难忘小学生活教学案教学目标通过读阅读材料中的文章，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学难忘的校园生活难忘的节课或难忘的次活动等。和同学起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级成长的足迹，搜集材料。同学合作，制作班级纪念册。二教学重点难点通过阅读阅读材料中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校对老师对同学的感情懂得成长不仅需要自己的努力，也离不开学校的关怀老师的教导和同学的帮助。用多种形式表达对老师和同学对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。。
3、发学生科技创新精神。学习方法课外拓展法知识链接神舟七号载人航天飞船于年月日点分秒毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号火箭发射升空。飞船于年月日点分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行天小时分钟。载有三名宇航员分别为翟志刚指令长刘伯明和景海鹏。主要任务是实施中国航天员首次空间出舱活动，同时开展卫星伴飞卫星数据中继等空间科学和技术试验。年神舟号无人飞船首访太空到年杨利伟首次乘坐神舟五号载人飞船年费俊龙聂海胜乘坐神舟六号携手问天，年的历程镌刻下了中国人次完美的脚步，是中国航天事业次新突破。从发射返回测控环境控制各个关键技术环节难关被攻克，见证的是中国航天人前进中发展探索中追求的不懈脚步。学习过程品析第十自然段年月日，。
4、流有感情地朗读课文。懂得不迷信书本不迷信权威的科学态度，是现代人必备的素质。学习通过具体实例说明道理的写作方法。课前延伸让学生回忆六年来对自己最好的老师，写出自己的感慨。课内探究字词过关猬兽颅骨破绽驳倒糊弄目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈小组内课文过关。要求读得正确流利。小组朗读展示。其它小组注意听，读后要做出评价。说说课文要讲了件什么事自主合作解决问题将问题先独立思考，分钟后再与小组成员讨论。我最好的老师是位具有怎样特点的老师文章从哪些地方写出了怀特森老师的这些特点。假如你是他的学生，面对着种种出人意料的举动，你会怎么想当时作者又是怎样想的可是我的这种想法却在以后次次的科学课上慢慢的发生了变化，以至于怀特森成了我心目中最好的老师。那么是什么改变了我最初。
5、实验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验。中国载人航天三步走计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。学习过程基础达标正确读写下列词语瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋嫦娥奔月积劳成疾宛若概括评价魄力精细规模协作炎黄子孙风华正茂联系上下文理解词语，并选择你喜欢的两个词语各说句话。九天揽月积劳成疾绚烂风华正茂先驱猝然震耳欲聋坚持不懈二整体感知快速默读课文，把握课文主要内容。千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者工。
6、依依不舍的感情，并立下美好的志向。三预习学案预习目标阅读文章，感受他人是用怎样的方式表达对母校，对老师，对同学的依依惜别之情。回顾学习生活，准备赠言。四导学案小组合作学习步骤先自读阅读材料，再组内讨论，然后组际交流。交流预习，质疑促学二读议结合，合作探究回顾所读课文，明确赠言的主要目的及内容。为母校做点事给母校老师写封信，表达自己的心声用演讲的方式，向母校告别给学校写建议书筹划台毕业联欢会由学生自己策划主持布置环境。三解析疑难，把握重点梳理学生的疑难问题，根据目标进行准备。四升华情感，说说感悟通过这次活动，你有何感受五拓展升华阅读主题学习丛书童年如歌之知己情深单元中的文章，说说自己的感悟。课堂检测写毕业赠言根据不同对象的特点，用比较生动得体而简练。
7、，起的作用。方面承接上文，用万户的飞行失败说明另方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败。研读第七自然段，有感情地朗读这自然段。品析重点句子学法提示抓住重点词语理解体会为了顺利完成这项工程，百十多个单位直接承担了研制，建设和发射任务。二参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。两个数字百十多是指，三千多是指。说明载人飞船成功飞天靠的是。有的人为了工作的及时方便，将铺盖搬到了工厂车间有的人积劳成疾，几次住进了医院有的年轻人虽风华正茂却华发早生有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那天便猝然长逝Ⅰ小组内说说积劳成疾风华正茂华发早生猝然长逝四个词语意思。Ⅱ这句运用排比的手法，写出了学习反思收获疑问当堂检测为带点的字选择正确的读音，用标出。瑰丽。
8、疑难问题，根据目标确定栏目。四升华情感，说说感悟浏览了教材，你产生了哪些困惑或疑问五拓展升华阅读主题学习丛书童年如歌之师恩难忘单元中的文章，说说自己的感悟。课堂检测限定时间，快速习作，互相修改，征询意见。课后作业展示自己小组的纪念册，互评互议。板书设计成长足迹板块读阅读材料文章回忆自己成长的故事写作难忘的人和事依依惜别板块教学案六年级第六单元教学目标通过读阅读材料中的文章，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。用多种形式表达对老师和同学对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。会写临别赠言简单的倡议书建议书和演讲稿。选作能在教师的帮助下，与同学起策划班级纪念册的制作以及联欢等活动。二教学重点难点用各种形式表达对老师和同学对母校。
9、人和解放军官兵的共同努力下，神舟五号的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作默默奉献勇于探索锲而不舍的科学精神。本文按时间顺序，记叙了中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，真实再现我国航天事业的蓬勃发展。文章详略得当，重点记叙神舟五号的发射成功的过程。课题千年梦圆在今朝中梦指，圆的意思是。炎黄子孙第个尝试飞天的是，第个飞上天的是。中华飞天梦想是这样步步实现的古人的奇妙想象美好的梦想大胆的尝试突破性进展艰苦的努力巨大成功。三局部探究研读第四自然段尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。这段话是段。
10、国航天与费俊龙聂海胜乘坐神舟六号飞船，开始中国第二次载人航天飞行。经过小时分钟的太空飞行后，飞船返回舱于日凌晨时顺利着陆，航天员安全返回。神舟六号载人航天飞行的成功，标志着中国在发展载人航天技术，进行有人参与的空间实验活动方面，取得了又个具有里程碑意义的重大胜利。填空乘坐神舟六号飞船的航天员是和。神舟六号起飞时间是年月日，着陆时间是年月日，历时小时分钟。神舟六号载人飞船发射成功有什么意义假如你是名记者，当神六航天员安全走出返回舱时，你会怎样采访他二感情朗读面的阅读链接蔡桂林的炎黄飞天梦结合课文想想，你体会到了什么写写你的感受。三读阅读链接，请你在文章中补上关于神七的内容。学习反思收获疑问当堂检测我国航天技术取得这么伟大的成就，靠的是代代科技工作者。
11、穹嫦娥奔月不懈参与锲而不舍根据下面的意思写出恰当的词语因长期工作，劳累过度而生了病。形容青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌。比喻有恒心，有毅力。④形容声音很大，耳朵都快要震聋了。在下面的句子中填上恰当的关联词。人们的首次火箭飞行尝试没有成功，人们并没有因此而停止探索。有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗，中华民族的梦想在年月日成为了现实。遭受了无数次失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙始终没有放弃飞离地球的努力。课堂反思第二课时学习目标通过自读自悟，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。培养学生的民族自豪感和合作意识，激发学生科技创新精神。学习重点培养学生的民族自豪感和合作意识，激。
12、三预习学案预习目标阅读文章，把握文章的主题，体会作者的思想感情。回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级成长的足迹。四导学案小组合作学习步骤先自读阅读材料，再组内讨论，然后组际交流。交流预习，质疑促学二读议结合，合作探究认真读课文，感受作者对小学生活的怀念，对母校对老师对同学的感情。搜集和积累班级纪念册的内容。写难忘的人和事，在阅读课文的基础上，完成下表难忘小学生活类别内容难忘的理由难忘的老师难忘的同学难忘的节课难忘的次活动难忘的运动会难忘的文艺演出难忘的畅谈自己的成长故事共同寻找班级的成长足迹小组分类整理搜集的材料，根据材料确定栏目名称，把相应的任务分解到各个小组或每个学生。制作班级纪念册各组分工要明确，老师督促指导。三解析疑难，把握重点梳理学生。
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