1、月日月日月日月日月日月日人数变化单位万人若月日的游客人数记为万人，请用含的代数式表示月日的游客人数请判断七天内游客人数最多的是哪天游客人数是多少若月日的游客人数为万人，门票每人元，问黄金周期间淮安动物园门票收入是多少元考点列代数式正数和负数分析月日的游客人数分别用的代数式表示七天内游客人数，再找出最多的人数，以及对应的日期即可先把七天内游客人数分别用的代数式表示，再求和，把代入化简后的式子。
2、位数相同当原数绝对值时，是正数当原数的绝对值时，是负数解答解将用科学记数法表示为故选点评此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，表示时关键要正确确定的值以及的值第页共页已知代数式的值是，则代数式的值是考点代数式求值分析将代入可得解答解故选点评本题主要考查代数式的求值，掌握整体代入的思想方法是解题的关键下列说法正确的是是次单项式多项式的次数是的系数和次数都是单。
3、以上包括米的次数是多少考点正数和负数分析只需将所有数加起来，看其和是否为即可计算每次跑后的数据，绝对值最大的即为所求找出绝对值大于或等于的数即可解答解，即守门员最后没有回到球门线的位置第次离开米，第二次离开米，第三次离开米，第四次离开米，第五次离开米，第六次离开米，第七次离开米，则守门员离开守门的位置最远是米第页共页守门员离开守门员位置达米以上包括米有共次点评本题考查了正数和负数的知识，解。
4、，乘以即可得黄金周期间该公园门票的收入解答解万人七天内游客人数分别是，，，，，，，所以日人最多第页共页万人，黄金周期间该公园门票收入是，元点评本题主要考查了列代数式和正负数的意义，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，列式计算，注意单位的统考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动。
5、察此图，写出的展开式，考点整式的混合运算专题规律型分析由可得的各项展开式的系数除首尾两项都是外，其余各项系数都等于的相邻两个系数的和，由此可得的各项系数依次为解答解根据题意得故答案为点评此题考查了完全平方公式，学生的观察分析逻辑推理能力，读懂题意并根据所给的式子寻找规律，是快速解题的关键三解答题把下列各数填在相应的括号里，，正整数负整数分数整数考点有理数分析根据小于零的数是负数，可得负数集。
6、法则去掉括号解答解，故不对，故不对，故不对正确故选点评括号前是，去括号后，括号里的各项都不改变符号括号前是，去括号后，括号里的各项都改变符号运用这法则去掉括号化简的最后结果是考点整式的加减专题计算题分析原式去括号合并即可得到结果解答解原式故选点评此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键个长方形周长为，若边长用字母表示，则此长方形的面积第页共页考点列代数式分析周长是，则相邻两边的。
7、可解答解，，第页共页，点评此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序先算乘方，再算乘除，最后算加减同级运算，应按从左到右的顺序进行计算如果有括号，要先做括号内的运算分秋•射洪县校级期中化简考点整式的加减分析先去括号，再合并同类项即可解答解原式原式点评本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键第页共页先化简，再求值已知，其中，考点整。
8、的项叫做同类项，由此进行判断即可解答解符合同类项的定义，故本选项正确相同字母的指数不同，故本选项第页共页所含字母不完全相同，故本选项所相同字母的指数不同，故本选项故选点评本题考查了同类项的定义，解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同下列去括号中，正确的是考点去括号与添括号分析利用去括号法则即可选择注意括号前是，去括号后，括号里的各项都不改变符号括号前是，去括号后，括号里的各项都改变符号运用。
9、合第页共页根据大于零的整数是正整数，可得正整数集合根据小于零的分数是负分数，可得负分数集合根据有理数是有限小数或无限循环小数，可得有理数集合解答解正整数，负整数，，分数，，，整数故答案为，，，，，，点评本题考查了有理数，利用了有理数的分类掌握有理数的两种分类是解本题的关键分秋•射洪县校级期中计算，，，考点有理数的混合运算专题计算题分析根据有理数的混合运算的运算方法，求出每个算式的值各是多少。
10、关键是理解正和负的相对性，确定具有相反意义的量有道题目是个多项式加上多项式，同学以为是减去这个多项式，因此计算得到的结果为请你改正他的，求出正确的答案考点整式的加减分析先求出该多项式，然后再求出正确答案解答解设这个多项式为正确答案为点评本题考查多项式加减运算，注意加减运算是互为逆运算十黄金周期间，淮安动物园在天假期中每天旅游的人数变化如表正数表示比前天多的人数，负数表示比前天少的人数日期月。
11、的加减化简求值专题计算题分析先去括号得到原式，再合并同类项得，然后把，代入计算解答解原式，当，时，原式点评本题考查了整式的加减化简求值先去括号，再合并同类项，然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的整式的值足球守门员练习折返跑，从守门员位置出发，向前跑记为正数，向后跑记为负数，他的练习记录如下单位米守门员最后是否回到了守门员位置守门员离开离开守门员位置最远是多少米守门员离开守门员位置达到。
12、式的系数是考点单项式多项式分析分别根据单项式与多项式的定义对各选项进行逐分析即可解答解是次多项式，故本选项多项式的次数是，故本选项的系数和次数都是，故本选项正确单项式的系数是，故本选项故选点评本题考查的是单项式的定义，熟知数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的个数或字母也是单项式是解答此题的关键下列各组单项式中，是同类项的是与与与与考点同类项分析所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这。
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