1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分类讨论，求得不等式的解集Ⅱ不等式即，由题意可得，不等式有解根据绝对值的意义可得∈，故有，由此求得的范围解答解Ⅰ函数，当时，由，可得当时，由，求得∈∅当时，由，求得综上可得，不等式的解集为或Ⅱ，即，由题意可得，不等式有解由于表示数轴上的对应点到对应点的距离减去它到原点的距离，故∈，故有，求得年月日量，的夹角为，且⊥，••，解得，故选已知数列为等差数列，且满足若展开式中项的系数等于数列的第三项，则的值为考点二项式定理的应用分析利用等差数列的性质，求出......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....求出，的纵坐标，再根据三角形的面积比得到与的关系，根据离心率公式计算即可解答解双曲线，的渐近线方程为，设直线方程为，由和解得与的面积比等于，若，若故选已知函数其中，对于任意∈且≠，均存在唯实数，使得，且≠，若有个不相等的实数根，则的取值范围是，，，∪，，考点根的存在性及根的个数判断分析根据在上的值域考点三角函数的周期性及其求法三角函数的最值分析Ⅰ利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式基本公式将函数化为的形式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....若有个不相等的实数根，则的取值范围是，，，∪，，二填空题向图所示的边长为的正方形区域内任投粒豆子，则该豆子落入阴影部分的概率为设的内角所对边的长分别为若，则的面积为已知是等比数列，设∈，为实数若对∀∈都有成立，则的取值范围是如图所示，辆装载集装箱的载重卡车高为米，宽为米，欲通过断面上部为抛物线形，下部为矩形的隧道已知拱口宽等于拱高的倍，米若设拱口宽度为米，则能使载重卡车通过隧道时的最小整数值等于三解答题已知函数Ⅰ求函数的最小正周期Ⅱ求函数在区间上的值域如图......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在平面内过作的垂线为轴，为轴，建立空间直角坐标系，利用向量法能求出解答证明Ⅰ连结，为的中点，的中点为，∥，为圆的直径⊥，⊥平面，⊥，⊥平面，⊥，⊥平面解Ⅱ由已知得以为原点，为轴，在平面内过作的垂线为轴，为轴，建立空间直角坐标系，则设为平面的法向量，则，令，得，而平面的法向量，社区服务是综合实践活动课程的重要内容上海市教育部门在全市高中学生中随机抽取位学生参加社区服务的数据，按时间段在直角坐标系中，直线过点其倾斜角为，以原点为极点，以正半轴为极轴建立极坐标......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....它是奇函数，不正确函数的单调增区间是，∈，在闭区间上是增函数，正确直线代入函数，所以图象的条对称轴，正确④将函数的图象向左平移单位，得到函数的图象，所以④不正确故选已知函数，若，则实数的取值范围∞，∞，，，考点奇偶性与单调性的综合分析根据题意，令，则，分析可得的奇偶性与单调性，则，可以转化为，结合函数的奇偶性与单调性分析可得，解可得的范围，即可得答案解答解根据题意，令，则则为奇函数，而，则，则为减函数，若，则有，即，即，则有，解可得......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结合三角函数的图象和性质，求出的最大值和最小值，即得到的值域解答解函数化简可得Ⅰ函数的最小正周期Ⅱ∈上时，∈，当时，函数取得最小值为，当时，函数取得最大值为函数在区间上的值域为如图，圆锥的横截面为等边三角形，为底面圆圆心，为底面圆周上点Ⅰ如果图象的条对称轴④将函数的图象向左平移单位，得到函数的图象，其中正确的命题的个数为考点函数的图象变换分析利用诱导公式化简，然后判断奇偶性求出函数的增区间，判断的正误直线代入函数是否取得最值......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....圆的极坐标方程为Ⅰ求直线的参数方程和圆的普通方程Ⅱ设圆与直线交于点，求•的值考点简单曲线的极坐标方程分析Ⅰ直线过点其倾斜角为，参数方程为，为参数由极坐标与直角坐标互化公式代入化简即可得出圆的普通方程Ⅱ直线的参数方程代入圆方程得，利用••即可得出解答解Ⅰ直线过点其倾斜角为，参数方程为，为参数圆的极坐标方程为，直角坐标方程为Ⅱ将直线的参数方程代入圆方程得，设对应的参数分别为，则于是••已知函数Ⅰ解不等式Ⅱ若存在实数，使得......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....安排三人参加活动，再安排乙丙三人的顺序，求出每步的情况数目，由分步计数原理计算可得答案解答解根据题意，先在周至周六的六天中任选天，安排三人参加活动，有种情况，再安排甲乙丙三人的顺序，由于甲安排在另外两位前面，则甲有种情况，乙丙安排在甲的后面，有种情况，则三人的安排方法有种情况，则不同的安排放法共有种故选给出下列命题函数是偶函数函数在闭区间上是增函数直线是函数为直线与该双曲线的渐近线分别交于，为坐标原点，若与的面积比等于......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....可得，即可求出解答解数列为等差数列，且满足展开式中项的系数等于数列的第三项，故选个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为考点,由三视图求面积体积分析如图所示，该几何体由两个三棱锥组成的，利用三角形面积计算公式即可得出解答解如图所示，该几何体由两个三棱锥组成的，该几何体的表面积故选甲乙丙位志愿者安排在周至周六的六天中参加项志愿者活动，要求每人参加天且每天至多安排人，并要求甲安排在另外两位前面，不同的安排放法共有种种种种考点排列组合的实际应用分析根据题意......”。