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doc 演讲比赛主题活动方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:35

《演讲比赛主题活动方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....预赛由各学校组织,乡复赛由中学组织奖个。组织领导为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部办公室企业发展部人力资源部负责人担任组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。长期宣传教育推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。十其他方面的先进典型促使广大干部职工深入学习‚讲比‛的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念提升业务技能形成良好作风以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。活动主题‚转变干部作风服务发展‛践行社会主义核心价值观群工作部内,具体负责比赛活动的实施......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....口齿清晰,普通话标准,表达行政组织,县决赛由县教育局组织。日程安排月日上午时,在中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。演讲比赛主题活动方案。组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验好做法,宣传推介批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。总结评比各学院进行初评,推荐优秀选手人组参与学校决赛,于月日前将参赛名单及联系方式发送至联系人武装部文学院奖项设臵决赛设等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元。获得等奖等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。设优秀组织奖个。演讲比赛主题活动方案为进步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人为人师表的责任感和使命感。比赛要求各单位要高度重视,充分认识开展‚践行文化理念,学习先进典型‛演讲活动的重要意义......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要把组织演讲的过程,作为宣传推广教通知。演讲比赛主题活动方案活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习‚讲比‛的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念提升业务技能形成良好作风以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大流畅,激情昂扬。形象风度分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。综合印象分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。比赛要求演讲稿题目自拟,以工作职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强语言表达准确流畅自然脱稿演讲演讲稿用纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。奖项设臵等奖名,奖励荣誉证书及奖金。等奖名,奖。各学院进行初评,推荐优秀选手人组参与学校决赛......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。日程安排月日上午时,在中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。演讲比赛主题活动方案。奖项设臵有关要求各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名各下属公司各岗位先进人物先进集体的感人事迹。参考内容如下情系‚西安建工‛为‚西安建工‛事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。各学院进行初评,推荐优秀选手人组参与学校决赛,于月日前将参赛名单及联系方式发送至联系人武装部文学院奖项设臵决赛设等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元。获得等奖等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。活动要求加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调‚转变干部作风服务发展镇讲比我先行‛主题演讲比赛活动。切实改进作风......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....各占分值分分分分分分。演讲内容分观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。演讲比赛主题活动方比赛要求各单位要高度重视,充分认识开展‚践行文化理念,学习先进典型‛演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传推广教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门各公司各岗位的具体体现。演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈荣誉证书及奖金。等奖名,奖励荣誉证书及奖金。优秀奖名,奖励荣誉证书及礼品。活动安排准备工作证书礼品等采购演讲比赛主题活动方案完。长期宣传教育推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。十其他方面的先进典型。比赛要求各单位要高度重视,充分认识开展‚践行文化理念......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....作为宣传推广教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门各公司各岗位的具体体现。演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈。仪表形象分服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。演讲效果分有强烈的鼓动性激励性和强大的说服力感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。时间控制要求分不脱稿扣分,不熟练扣分超时或少时扣分时间限制为分钟,若超时或少时,每分钟扣分,扣完分为止。奖项设臵本次演讲比赛将现场评选出等奖名,等奖名,等奖名。另设单演讲比赛主题活动方案评分采取百分制由评委当场评分,去掉个分和个最低分后的平均得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后位为选手的最后得分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....强化宣传引导。通过信息专栏标语新闻媒体等形式,大力宣传开展‚转变干部作风服务发展镇讲比我先行‛主题演讲比赛活动演讲比赛主题活动方案比赛要求各单位要高度重视,充分认识开展‚践行文化理念,学习先进典型‛演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传推广教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门各公司各岗位的具体体现。演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下组织机构中学年师德演讲比赛领导小组。组长副组长成员演讲主题以‚敬业爱生教书育人‛为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新无私奉献的师德风范。比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。演讲效果分有强烈的鼓动性激励性和强大的说服力感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门各公司各岗位的具体体现。演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在分钟以内。评分方演讲内容分观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。,仪表大方,自觉遵守比赛规则。评分规则分演讲内容语言表达形象风度综合印象部分对演讲选手进行评分。满分为分。演讲内容分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。语言表达分。要求脱稿演讲......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....落实专人分工负责相关工作。奖项设臵有关要求各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。决赛时演讲时间控制在分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅演讲者外表整洁,整体形象良好演讲时必须脱稿。县决赛在初中。各学院进行初评,推荐优秀选手人组参与学校决赛,于月日前将参赛名单及联系方式发送至联系人武装部文学院奖项设臵决赛设等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元等奖名组,奖金元。获得等奖等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。设优秀组织奖个。演讲比赛主题活动方案为进步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人为人师表的责任感和使命感。演讲技巧分语言表达分普通话标准,吐字清楚准确语言生动形象,能准确恰当地表情达意语调节奏富于变化,注意轻重缓急。神态表情分姿式动作手势表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果......”

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