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去可舒服了。
和小鸟起做律动。
出示手偶,激发幼儿兴趣,学习歌词。
教师将两只小鸟的手偶套好藏在背后,分别出示两只手偶,像小朋友介绍红色的是丁丁和蓝,形式显得有些单调。
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和小鸟起做律动。
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我家的小狗丽丽可不是普通的狗狗,它是只机器狗,天天早上准时给我预备好早餐,并且跑到我的房间叫我起床,我穿好衣服,洗好脸,来到客厅吃早餐,只要报出想吃的菜名,丽丽就准能满足我的愿儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣,通过图谱帮助幼儿理解歌词。
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